人文景点07：四面山望乡台瀑布
我们到了今天第四个景点，叫四面山望乡台瀑布。四面山是国家重点风景名胜区，位于重庆市江津区南部。望乡台瀑布是四面山的标志性景点，瀑布高158米，宽48米，是四面山最为壮观的瀑布，比著名的黄果树瀑布高出一倍以上。
新山海经故事07：四面汇聚台
我们给四面山望乡台瀑布也编个故事，这的故事名叫四面山汇聚台。
望乡台瀑布是比黄果树瀑布高一倍的瀑布，流量巨大，终年流淌。那么这个瀑布怎么来的呢？是降水，森林涵养从地面地下涌泉，所有的水量慢慢汇聚，汇聚在一起才能够形成巨大的流量。看到瀑布从天而降，声如雷动，就看到了水源它强大的涌现，强大的聚集，然后强大的输出。
补充增量故事07：秦祖兴起
我们也学习一个小故事作为补充增量，叫秦祖兴起，出自西汉，司马迁《史记-秦本纪》。
秦国的祖先，是颛顼帝的后代子孙，名叫女脩（xiū）。传说女脩织布的时候，燕子掉下一枚卵，被女脩吞下，于是生下儿子名为大业。大业娶了女华为妻子，女华生子名大费，大费跟随大禹治水，立下大功。大禹治水成功后，拜见舜帝，舜帝赏赐黑色的玉圭给大禹。大禹说：“治水不是我一个人的功劳，大费给了很大的帮助。”于是舜帝说：“大费呀，你帮助禹治水成功，所以我赐给你黑色的旌旗，你的后世子孙将兴旺。”舜帝还把姚姓女子赐给大费为妻，并赐大费赢姓。大费拜谢舜帝，帮助舜帝驯养鸟兽，鸟兽多被驯服。
赢氏族人在夏桀当政的时候，脱离了夏，投奔了大商，费昌还曾为汤王驾车，商汤后来在鸣条之战打败了夏桀。在商王朝统治时期，赢氏族人世世辅佐殷国有功，有不少人显名于世，为后世发展奠定了基础。
周朝兴起之后，到了周孝王时期，效仿舜帝封赢氏族人非子为秦赢，为周王朝饲养马匹并抵御西戎进攻，秦国的名号最早出现在诸侯之中，这一年是公元前770年。
秦国在战国后期统一六国，并于公元前221年建立大一统的封建王朝。从公元前770年到秦国被灭的前207年，秦帝国立国563年，并为后世王朝的统一发展做出了极大的贡献。
人生素养：2.4、强涌现
在这儿我们学习的素养名称就叫强涌现。
强涌现，按照涌现这个理论，它是说在一个复杂自适应这个系统中，它是个常见的现象，像蚂蚁社群、神经网络、免疫系统、互联网乃至世界经济等等。就说当一个过程的整体行为，远比构成它的部分复杂时，就可称为涌现。
简单来说，涌现就是一群简单个体超过一定临界值构成整体时，整个系统表现出的新特性或现象。这个新特性或现象的复杂性，远远超出这群个体的简单加和。也就是说，这个涌现理论只是个复杂系统的一个自适应模型。
那么它具体原理，就是说一群简单的个体超过一定的临界值，构成一个整体的时候，整个系统就表现出新特性或现象了。那么这个新特性或现象的复杂性，要远远超出这群个体的简单加和。这个和我们刚才讲介绍弱涌现原理一样的，但是那个是简单的个体，这个是个复杂的形态下，个体非常多。然后举例子是蚂蚁社群，蚂蚁特别多；神经网络，神经也是非常多的，不是3个、4个、5个；包括免疫系统。
那么互联网我们连接的是非常多的人事物，像我们一个人可能是互联网的一个小节点。所以当一群简单个体组合起来，超出它的临界值，就出现了涌现了，出现了新特性新现象了。
那么我们用什么来解释，用涌现理论，用复杂涌现理论。和我们什么来对标呢？就是复杂态。那么我们复杂态是什么呢？就是全域输入，搜索尽量去搜索全，越多越好。那么它天然呈现明线——熟相关、强相关，暗线——无相关、弱相关，那么它会构成一个新生事物。那么新生事物因为它是暗，和刚才我们说的复杂自适应系统涌现匹配，当它超过一定临界值，它就出现了新特性，那么这个我们把它称为强涌现。这是两极，一个是最简单的——三个，一个是最复杂的——全，越全越好。所以它就是一个是弱涌现，很小、很微观；一个是强涌现，全域输入，越全越好。
那么强涌现不太容易实现，相对来说难度大、复杂性强。所以我们弱涌现和强涌现要匹配，平时主要是用弱涌现，在生活中、学习中、工作中的小事儿，点点滴滴的小事儿，三量一下、三量一下，积累、积累，慢慢养成习惯，慢慢熟悉这种思考方法、处理方法。那么到一定程度，你这一天三次，做三年，3000次了，实际上它本身就是一个全的特征，强涌现的特征。你想想3000次足够多了，它就是一个全域的特征了。
到这个时候我们天天训练，慢慢慢慢适应，它天然有一个量变到质变的过程，我们再去全域输入，做复杂态，就不觉得难，为什么呢？因为我们没有弱涌现，你没有经常的小事三量三量，把这个微观的像细胞一样全面地给它弱涌现，当这个全域来了，你就觉得无从下手，特别难特别多。实际上你3000次弱涌现做完了，你再遇到一个强涌现，全域输入复杂态复杂事项的时候，你收集完，你的眼睛里边就会看到3000个小的弱涌现，小细胞弱涌现，不由自主的，你不会觉得很难，是这个原理。
所以我们现在说复杂法相对大家可能觉得会有困难，不容易。为啥呢？就是我们体积体量太大了，不好把握。所以我们三年的三省三改，实际上这是给我们未来熟练地把握复杂法、复杂态，熟练地把握强涌现，做的一个基础训练，是做一个量变的训练。
强涌现它匹配的是什么呢？就是混沌涌现。一旦我们掌握了强涌现，有可能就会实现混沌涌现这个效果了。因为我们今天第一个景点就反复强调各种混沌涌现特征，就觉得这个难度很大，从无到有，从0到1，从无序到有序，这难度很大，往往无从把握，甚至都找不到这个门。那么强涌现全域输入，然后用复杂法去处理，是有可能实现混沌涌现的，出这种开天辟地的革命性的新生事物。所以说这个混沌涌现，我们每个人一旦训练到位是能实现的，是可以实现的，不是说绝对实现不了的，望洋兴叹。
所以强涌现这种现象我们要收集，收集来，这个很简单，很多强涌现。强涌现就很简单，现在我们比如说互联网的产生就是强涌现，电脑、软件，那么搜索、智能移动、智能手机，其实都是强涌现的，非常的强，强到啥程度呢，全世界所有人都用了。你说我们现在不用智能手机，人人都用，强涌现。这个案例非常多，拿来当做案例去学习。
怎么学习？思考尺，思考尺学习。用思考链推导这个演变过程，推导进化过程，推导思考链的暗线，然后用尺子推导基础代码、编织原理，去创新。你推导完你就会看了，你就看懂了，看懂了很简单。
所以说我们每个人在互联网时代，每个人通过你理解了这套原理了，你自己通过小的实验——弱涌现的训练，就在你日常的生活实际工作中，微观的解决你的问题，解决在哪呢？效率、小的纠纷、小的沟通、小的售后服务，所有事你都去处理去，不要把它进行分别，说哎呀这个能用那个不能用，全部用，通用。你的健康上所有方面你都用，都三量一下、三量一下、三量一下，一定要用。慢慢慢慢习惯了以后，三量是通用的，事项是无穷多的。
到复杂态你会发现啥，你很习惯把所有的东西放在一起进行整合，非常习惯，否则的话你被工业化这种训练以后，你脑子里边只有专业，你觉得专业才是我能干的，非专业我不干，对吗？是不对的。我们有个同学跟做教育的一个公司的企业家去交流去了，就说我们得管孩子的交流呀，管孩子的抑郁呀，这个搞教育的企业家就说这不是我们要管的，他就认为数理化教学，那才是他的教育，他就不理解。传统教育行业认为我把教学搞好，这是教育的事，孩子的心理、抑郁、沟通呢，这我不管，这就是时代的局限。那你能不管吗？你把教学好像弄了，他心理有问题，他厌学了，他休学了，那还是学不了呀。
所以我们3000个弱涌现——3000个三量思考，它的训练不仅仅是训练你的弱涌现，是训练你全，全系统全面看待问题，全面处理问题这种观念、能力、视角，还有这层含义在里面。将来创新，全才有可能创新，为什么全才能创新呢？因为里边含着无穷无尽的多样性，越单一越很难创新，越全越多样性，才有无限的可能性，才有可能创新，容易创新。
我们在上个景点说了，你在用弱涌现可能一个点做好，有可能就变成了创业了。那么如果说你大脑里边通过3000个三量训练，无穷无尽地融在你的大脑里边了，视野非常宽广，那你想，不知哪条线和哪条线就碰在一起，又产生个新思路，一会儿又不知哪碰到一起，又产生个新思路，那么你后边的这个创新灵感、创新路径会无穷无尽的产生的，这是它的意义所在。
我们经常就会发现我们思路枯竭了，这很容易，你想想就想不出新东西了，为啥？因为你单一，重复，同质性的问题，包括我们现在商品为什么说恶性竞争，干什么？就打价格战了，因为一样，你做的我做的都一样，都是类似种子涌现的那个特征，都一样，最后只好打价格战了，最后都受伤，都不好。
如果说你学会了弱涌现，3000个，你习惯了以后，无穷无尽地弱涌现了，越多越好弱涌现。那么你在你自己的业务中间，你再去用这个复杂态复杂法处理的时候，你全要素输入以后，你很容易产生出无穷无尽的灵感，找出无穷无尽的新的思路、新的方向、新的产品，非常容易，一点不难。在所有的同质化产品里边，你只要突围了，稍微加一点不一样了，你就是唯一、你就是无人区、你就高价，而且特别简单。这是我们说复杂法它的意义所在。你的生命力是无穷无尽的，谁也挡不住你。
我们讲涌现说你到一定程度，量到一定程度，它自适应了，复杂法自己就突破了天花板了，自己就形成一个新的特性、现象。新的是啥？这不就是新生事物嘛，有了新生事物我们就好办了，有了新生事物出现了，好了，我再用尺子找什么呢？找它的底层代和编织原理，再用思考链推导它的演变过程，它反过来弄了，这就叫复杂法。那么这里边最重要是什么呢？就是第一步复杂态，出现一个新生事物，这是最难的。大家就说我同样做这个产品特别多，谁能出新的呢？实际上都眼巴巴的互相看，现在出不来，可难了。为什么呢？因为你看的都是已知，已知怎么能出未知的东西呢，根本出不来。
未知还没有它怎么出呢？我们有方法、有办法，就是弱涌现、强涌现，就是三量思考、复杂法。学会这两个你就走在未来了，点子会非常多，思路非常多。而且出来的点子、思路它不是歪点子，是跟着你的存量、跟着时代的变量、再跟着时代的补充增量，产生的创新增量，是个主流的进化过程，一出来被所有人马上认同。像前一阵大家都还在做虚拟现实，实际上当AI一出来，所有人就一致认同这是对的，没有异议。做虚拟现实的人很多就不干了，为什么呢？它是个伪命题、它只是个小众的，不是全部的。就说真的出来的时候，那种混沌涌现出来的时候，所有人一致认为对，没有异议，这是它的特点。你不是这种强涌现、真正混沌涌现的特征，大家就会讨论，不停地讨论，这个对不对呀，那个对不对呢。实际一讨论实际是错的，本身就是个有问题的命题，它是这种特征。
那么我们涌现了，弱涌现、强涌现目的是啥？目的是结果，目的是结出果实。那么农耕我们种庄稼就是果实，工业文明我们生产商品它就是果实，互联网我们要创新，通过弱涌现、强涌现，有点子、有创新，我们就有果实。你只要这个点子对，生产很容易，整个工业文明把生产完全干完了，就缺点子、创意。只要创意对，马上全部都能给你实现，很快，要多少有多少。这是最核心的、最难的那一点，这是互联网社会所有人都要的东西。所以我们要把这个规律揭示出来，把这个道理说明白，大家结果对了你就要去用，慢慢慢慢通过弱涌现，不知不觉，也是不知不觉你就会强涌现了，没有难度。
如果说现在直接就给你甩出复杂法了，我看大部分人都干不了这事儿。它是有台阶——3000个小台阶，到了最高你就有可能实现强涌现。而且弱涌现、强涌现的关系还有啥好处呢？当你做复杂态的时候，所有的收集来了，收集来形成新生事物的时候，这时候怎么搭配实际上你要对这个微观要进行了解。微观怎么了解？就是弱涌现，其实就是弱涌现，在发挥着作用。如果说我们这个微观出来了不处理，你就想把它形成新思路是很难的，而且不一定对。
那么如果我们经过三年的训练以后变成习惯，当你形成复杂法的时候，里边那些元素很有可能大量你已经用三量处理过了，弱涌现处理过了，你很熟悉，非常了解，所以很容易进行搭配，搭配啥呢？分层分类搭配。做尺子的时候，因为它明线、暗线都在里边，它是新生事物，你从来没弄过呀。谁和谁分成一起、分成一组、分成一类呢，这个其实是需要我们自己动脑筋考验自己的，搭配不一样，产生出来就不一样了。那么这时候谁在起作用？就是你曾经训练自己处理过的弱涌现在起作用。
所以大家要想成为将来的高手，会强涌现，你先得训练自己的弱涌现。经常我们有的教练或者创新联盟，做做做就没思路了，弱涌现你不做，出不了，那么强涌现就没有了。所以我们要落到哪儿？一定要落到3000个弱涌现，然后具备强涌现。
2.4、强涌现：
涌现就是一群简单个体,
超过一定临界值构成整体时,
整个系统表现出的新特性或现象；
这个新特性或现象的复杂性，
远超出这群个体的简单加和，
复杂自适应系统就是强涌现；
复杂态全域输入，
搜索明线强相关，
搜索暗线无相关；
构成了一个从未出现新生事物，
整个系统表现出新特性或现象，
这是复杂自适应系统的强涌现；
搜索强涌现事项案例，
思考链推导演变过程，
尺子推导基础代码编织原理；
掌握复杂态，
使用复杂法，
常常强涌现；
此是结果学院第七课，
互联时代是复杂时代，
掌握复杂法能强涌现。
复杂态，全域输入，搜索明线强相关熟相关，搜索暗线无相关弱相关，构成一个新生事物，通过尺子思考链推导，整个系统表现出新特性或现象，这是强涌现。搜索强涌现事项，用思考尺学习推导演变过程，推导基础代码编织原理。
往往强涌现很瞩目，举世瞩目，因为它实际影响力大；弱涌现不太瞩目，往往隐藏在生活里面。但是我们往往仰望这些强涌现，自己很羡慕，想学习，但是往往达不到，不会做，觉得难度太高了。我们照猫画虎往往就画成犬了，往往画不了，掌握不了它的精髓，不能够真正地自己涌现出来，为啥呢？因为你没掌握方法。所以我们要学习它，学完了以后，真正功夫在哪呢？在弱涌现，下功夫下在弱涌现，下功夫在三量上面，这是它的关键。
那么这个时代都在强调创新，那么同样这个时代也需要呼唤创新方法，那么创新如果变成很难的事，大家就不爱干了，成本很大的事大家也不爱干了，一定要变成一个容易的事，变成成本比较小的事，这个时候大家才愿意干。
所以通过我们的训练，通过我们教练的训练，教练基地的训练，训练大家什么呢？弱涌现，3000个弱涌现，然后慢慢就训练大家强涌现。这个能力具足、素质具备了，实际上你再去做创新的事就容易多了。为什么呢？因为弱涌现我们不仅解剖它，我们自己还得干；强涌现，我们解剖它，我们也在做。当我面对我的世界、面对我的工作，我的思路会很多，这是关键。不是外在，而是你的大脑，你的脑子里边有这个能力、有这个素养，这才是关键。你自己没有，看完别人就说我就照抄一下，很可能就不对的。因为这套特别难，因为都是未知呀，你怎么出来，这一点办法也没有。
所以这个功夫如果训练了、具备了，当你站在你的工作台前你就不怕了，有信心敢干了。为什么？无非小事儿我就弱涌现，大事我就强涌现；小事我就三量，大事我就复杂法。复杂法就是小事积累起来的，没别的，都是这样。你不具备这个训练，不具备这个能力，没有这个素养，你站在现在已经是互联网这个舞台上，面对就是创新的大潮流，你只会望洋兴叹，只会胆怯，不敢跳出去，为什么？你不会呀。所以说弱涌现、强涌现慢慢很可能要给所有人都训练、都要达到的这是核心能力、关键能力，是互联网生存发展的硬核能力。一旦掌握它就变成啥？变成你的原动力了，源源不断的原动力，你事业的原动力、你财富的原动力、你进化的原动力，自自然然就往前走了。
那么如果再比较你会发现啥？你还是已知知识，它能成为互联网的原动力吗？不太可能了。你会的他也会，很快就都抄来了，怎么可能变成动力呢。你只要拿来用，马上就大家一用，马上就是过剩，马上就压价，大家都很痛苦，边干得很累、活得还很痛苦。而且觉得很绝望，很可能马上前面就没路了，这是现状。
所以大家要学习这个核心能力，互联网核心能力，用于生存、用于发展、用于事业、用于财富、用于进化。
我们再学一个教育类——父母是因孩子是果。
父母对孩子的影响，非常深刻，父母不躺平，父母和谐，父母不断进取成长，孩子受其影响，也会不躺平，身心和谐，积极向上。父母躺平，身心不和谐，天天争吵，不积极成长，孩子受其影响也容易躺平，身心不和谐，不思进取。所以父母是因，孩子是果。
父母要想孩子好，自己要不躺平，身心和谐，不断成长，应该学习以下内容：1.学会吐槽理性思考。随时疏导情绪，理性思考每件事情，把每件事情处理好，给孩子做好示范。2.三省三改熔炼。把心理的每个疑惑不安，用三省三改熔炼，在存量基础上，吸纳变量、补充增量，形成创新增量，放弃存量，采用增量，心里有光，眼中有路，给孩子做好示范。3.三量思考三思而行。父母就像两棵树，在存量基础上，不断吸纳各种变量，补充各种增量，形成创新增量，不断冒尖，不断成长，不断进化，成长为参天大树，不在存量上躺平，不在变量上争吵，给孩子做好示范，蓬生麻中不扶自直。4.孩子成长路径家长教育路径。当孩子出现某一不足时，家长老师首先和孩子保持同频，不能用自己成熟的价值观要求孩子，不要批评，不要管教，不要对立，要陪伴孩子，耐心倾听，了解孩子所思所想，作为存量，流水存量、变量、补充增量、创新增量，用思考链推导事物发展演变过程，用思考链和孩子交流，让孩子听到了开维了就可以了，孩子吸收这些养分，成为自己的一部分，当孩子遇到同类问题思考时，就会调动这些信息，改变自己的思维行为。
在这个过程中，父母就会将自己的人生经验、人生历程，以及对社会的认识，逐渐影响到孩子，逐渐让孩子体验，让孩子学会这四个方法，孩子成家了，也能用来教育自己的子女，代代相传。
我们前面说了几个现象，是父母不躺平说的什么呢？就是存量；父母和谐是个变量；父母不断进取是创新增量，直接对应这个说法。那么孩子受其影响也不会躺平，因为躺平就存量了，身心和谐就会处理变量，积极向上就是创新增量。
其实现在人就这三个问题出事了，那么如果说父母你先躺平了，身心不和谐，天天吵架了，就变量了，也不积极成长，你看增量没有，完了，孩子也这样。孩子也会躺平，也会吵架，也不积极进取了。这就三量，这个社会就这三个事，实际上总结起来就是存量躺平了、变量争吵了、没有创新增量，其实就这点，这是我们在上次游学说了这个。
所以怎么处理呢？这个很简单，四个方法。第一个，一定要父母自己吐槽理性思考，不要带情绪。任何情绪来了，找个空间，你自己吐槽，疏导，没情绪，然后理性思考，理性思考就是流水思考，流水说这个过程，然后形成思路流程，落实在标尺上，马上做了，不带情绪的方法，很简单，很容易就解决了。我们现在处理不好，为啥？就是带着情绪，所以大家就都不接受了，很快就吵起来了，是这个原理。
第二个，三省三改熔炼，这就讲心理了，心理就要把旧的去掉，用新的方法，新的路径，你就处理了。因为心理变化特别大、特别多、特别快，用旧的方法都处理不了，你必须随时随地用三量一下，用新的就把心理问题解决了。而且这里边核心是说他的成长，心里边用新的解决新问题，就没有心理问题，不积累，特别重要。
第三，三量思考三思而行。就说父母是两棵树，孩子是一个也是棵小树，父母也是三量思考三思而行，不在存量上躺平，不在变量上吵架、争吵，那么通过学习补充增量，产生创新增量，这棵树要长、冒尖，要长，长个。长完个父母他就会在创新增量上、在成长上有无穷的话题交流了，他就会很开心。否则交流交流永远那点存量，很快就说完了，就没意思了。存量没意思就躺平，但是还有变量就吵架，家庭就老是这个死循环。我们就说了三量思考、三思而行，这棵树长起来，就不在存量上变量上折腾了，而是都在学习吸收知识，更重要的是你自己三量思考三思而行，冒尖儿，不仅要有新的想法，而且要实践，要干。干是在哪儿干？无论家庭生活工作都要去用，用完了以后，实际上我们说了这里边什么在起作用？弱涌现在起作用。你老是涌现、涌现、涌现，你慢慢慢慢就独立成长了，独立成长又变成什么呢？变成一棵树，变成栋梁了。
我们现在很多的骨干，实际上你跟他一交流，往往他还在等靠要，其实没有自己的独立，能盯起来，不是栋梁。这三个是对父母自己的素质提升，对日常事务对心理，对成长的建设。那么第四个，家长教育路径孩子成长路径。父母和孩子关系要处理，不要管教，没用，弄弄人家就不听你了。家长耐心倾听，长期陪伴。
经常有人问问题，说孩子已经18岁了，已经完全听不进去了，没招了，你一定要从小给孩子就要用这个成长路径教育路径陪伴，养成习惯。先耐心倾听，让孩子说，不要打断，不要管教，不要说理，一弄，完了，他后边就不跟你交流了。让他说完，说完以后你别直接就回答，你回去自己三量一下去，或者说我们双重活性一下去，你最后你有了答案了，再和孩子交流，看他愿意听的时候，开心的时候再跟他说。他不开心，人家打游戏打的正玩得激烈的，你别跟人说，这时候人家就讨厌你了，对不对？他能够放松的时候，愿意和你交流，你这时候见缝插针再给他说一下，如果好他会听的。这也是情志的特点，你只要说完，其实他已经听进去了，你就别管他了，他吸收进来变成啥？变成了他的其中比如说一个存量或者是变量，都行，不知啥时候就能用起来了。什么时候改变呢？是他自己遇到事儿，思考的时候，你输送进去这点养分，这时候他才启动，这是他的，他就用了。他这时候就不觉得说那是父母的了，这时候他就觉得这是我的了，他自己思考出来就改变他的思维行为了，你不知不觉就把孩子给改变过来了。
那么这四个你天天用，天天用，孩子天天看见了，你放心不知不觉就会了。将来他成家了，有孩子了，也会这么用，成传家宝了。
现在你去看吧，父母和孩子的关系，基本都是个战场的敌对关系，对吧？家里一般弄弄弄变成战场了，父母一方，孩子一方，开始战争，持续的战争。然后家里边变成啥？硝烟弥漫，而不是和谐。这很普遍，基本上都是这个特征，是吧？而且家长对孩子一点招儿也没有，弄不动，一大了根本弄不动。如果孩子放弃学习了，彻底完了，家里边彻底成了，就完全不知咋办了。所以这是我们家庭教育——父母是因孩子是果。
这里边实际分析了，依然分析到我们这个时代已经从工业文明进入互联网文明了，复杂态呈现了，表现就是存量、变量、补充增量、创新增量的关系了。我们依然希望孩子学什么呢？学已知知识，实际它只是个补充增量而已，不是全部了，重要性已经降低了，你还把它当做最重要的，让孩子把全部的时间精力都放在这儿，显然是不合适的。而且孩子也不愿学了，不太愿意学，学完以后和时代也是脱节的。
总结
我们把今天涌现做个小总结。
我们观察这个宇宙，观察社会，我们总结出混沌涌现和种子涌现这两种特性。那么我们怎么能变成人文化，变成人文社会可使用的，我们通过前面的研发，来研发出三量思考和复杂法。那么我们再把什么当做补充增量呢，涌现理论当作补充增量，纳入了。纳入以后我们一匹配忽然发现特别恰当，自洽，非常恰当。三量思考形成的弱涌现和种子涌现特别匹配。那么也就是说我们用了三量思考就能够实现种子涌现这种功效，把日常小事儿用进化的方法处理掉，用创新方法处理掉。
那么我们把复杂法和涌现理论再结合起来，我们发现它和混沌涌现，复杂法和涌现理论结合形成的强涌现和混沌涌现，非常匹配，非常恰当。那么复杂法这种强涌现我们是能实操的，也是变成人文化的，人人可学，人人可用。所以我们把三量思考和复杂法逐渐地掌握，我们就掌握了弱涌现强涌现的能力。就能够实现我们自然界、社会里边的种子涌现和混沌涌现的效果了。
做这些的目的是什么呢？目的依然是让我们结出果实，结出丰硕的果实，而不是说为了练而练。我想只要上过学的人，如果说上学只训练这个，我就觉得太简单了，是吧？就重复重复重复，我看比数理化简单多了。数理化我们记公式解题，其实难度很大。我们三量，天天就这一个方法，做3000次，其实难度并不大，一旦熟练了以后，都是重复。那么三量做足了，复杂法也不难。因为一切的一切都是让我们在互联网时代面对未来、面对无人区，能够找出我们的生存之道，最后结出丰硕的果实，而进行的探索、研发，形成的通用普适的工具。
答疑解惑
（众：AI出来了，每个人都有很多个所谓的虚拟的网络的习惯，就是理解为AI的模式出来以后，AI是不是很多虚拟的东西最后的产品线。）
不是，我认为虚拟和AI是两条线。
实际AI是个实线，因为AI它收集什么呢？是我们整个文明的所有的成果，它是实实在在的，它不是虚线。然后它只不过进行最优化的统计和组合推荐。虚拟是另外一个世界，虚拟比如说我们做任何事，你都得从现实进入虚拟，虚拟再进入现实，你会发现啥？这个路径拐弯了，它不简洁不捷径。打个比方说，我们如果开会都戴着眼镜进入虚拟里边开会，你如果只是一些体验还可以，天天这么弄，你就觉得很繁琐，我们直接见面说不就完了嘛，为啥还要虚拟呢。而且你说再远，你一个网络电话都可以实现了，我为什么一定要转到虚拟世界干这事儿，它是不需要。所以说虚拟世界它实际也是一个无人区的一个选择，但是事实证明它是一个不成功的，不成功。所有人都在干什么呢？实体。AI里边其实实的东西，全是实的，直截了当的拿来干嘛？帮助我们解决实际问题的，所以它一出来没有任何疑问，所有人哗全用了。
虚拟世界出来可做工作了，是吧，最后也没几个人用，体验人用，至少我们大部分人没说自己没事就带个虚拟眼镜干这事儿,很少。然后他就不停地折腾他的什么元宇宙，什么区块链，不停地说这些东西。但推广性不好，到目前实际用的也不多。然后AI一出来，好多人就放弃了，它没有经济价值。为什么呢？也就是说它其实不是主流，它是个岔道。
AI才是主流，它是应该说继我们移动互联之后新的一个冲浪、新的涌现，它是一个混沌涌现的特征，是强涌现的特征。我是这么理解的。所以它的经济价值就出来了，马上就出来了，所有的公司都在往这投资，想干这事儿。就跟当年苹果手机出来一样，好了，没有疑问，大家都在模仿它了，都开始制造智能手机了，没有任何疑问，这就是主流的，日用的，没有疑问的。这是它的特点。
AI现在是常用了，经常用的，日用。为啥呢？它比你简单搜索舒服，你搜索完零碎的你还得整理，麻烦死了，还不如直接AI搜索一下，非常便利。我们前面用的好多三个特点，这不都是AI搜索的嘛，特别好。这就是已知知识用AI直接就帮我们服务了，没有难度了，我们重点要放在未知上，处理创新，这个我认为是未来特征。
当然我们这个慢慢要发展，到目前为止，比如说我们教个教练基地，这些人说没有任何疑问，或者跟一些企业家讲，一下子就接受了，很少有人还在评价说你这个不对，没有。为啥？时代就往前走了，有很多人这个理念还没提出来，没通用的总结，但是各种个体的说法很多，是这个原理。所以我想我们这套将来应该是大家都能接受的。
（众：说到以后养老，现在提出了有个叫机器人公司，他说8万块钱，整个硅胶设计很好，它里面还会有对话、搞卫生，什么东西都已经搞定了。因为很多人说性价比很高。我这样理解说是其实您看不管是对话AI对话，他已经把程序输进去了，还有或者很多东西他已经去用，所以能够创造出来。扫地本身它已经有很多扫地的设备，很多东西都结合在一起，我感觉机器人都有这样各种各样的涌现的结合体。）
我们实际上提了个叫脑脑人的概念，就是人的大脑和机器计算机，其实主要是软件和机器人设备。现在大家做这个机器人，实际上很多还是电脑和机器人结合，缺这个人脑，我认为缺人脑。那么它出来的东西只是把已有的东西进行了集成，你比如说扫地这不我们都有了，做饭，你训练完它就会了，等等已有一些东西。它实际就局限在这个层面上了，那么新的东西就没有出现了。那么新的东西是啥呢？比如说我认为跟老人能聊天，因为老人往往很孤独，如果你这个机器人能跟老人聊天，把老人聊得可开心了，你这个机器人就厉害了。为什么卖养老产品能卖动呢？因为销售人员老跟老人聊天，老人觉得很温暖才买的，这是网络说的。如果你能实现这个东西，老人有可能就不养狗了，老人就跟机器人成伙伴了。那么这里边实现啥？心理的安慰。那么我认为我们这个强涌现弱涌现如果做好，很可能能实现。再出现让机器人随机的能回答，这目前是不太容易的，对吧？你回答它基本是已有的东西去解决，能够通过问，然后用通过AI再进行一定的随机性、精准性，这个可能是将来的一个突破。你这机器人一定是万能的，你光会炒菜，扫地，弄弄弄，就扔一边了，老人该孤独孤独，反而他啥也不干了，还不如他干干活，干干活有可能他还动动手脚，还运动一下，有了机器人啥也不动了，更坏了。所以说除了这个以后，其实应该更重要的是我个人认为一定要跟老人交流。如果实现这个功能，好了，你不用问，人手一台，肯定的，你如果只会那些，顶多是每家一台。
所以说已知的已有的，你刚才说的都是已有的，扫地、做饭，所有都是已有的，已有的东西集合，它没有产生新的特征，没有涌现，这个就是假的创新。那么到一定的程度它会被淘汰，最容易淘汰什么呢？就是这种已知的集合体。
（众：你看像我们洗衣机、还有扫地机器人，它不是说在模仿我们干活，而是另外一种形态的表现。现在基于下一步的一个方向，其实他可能应该是把智能进行一个全部的管理，管理之后他在这个系统里边，整个家庭的装修装饰，它是整体是系统的，现在他们弄的。）
对，智能家装嘛。这就是我们两个文明的特点，工业文明抓的是物，我们互联网首先抓的是人，你看你一做那个的都是说它是个物，解决这个物，扫地、做饭，是物，不由自主就往那走了。我们首先是人，一考虑首先说人，老人最大的需求啥？孤独，交流。你看完全不同的视角，你首先要考虑这事儿，然后你再去进行这个方向的研发，一旦出现了，你就会非常不得了了，一下就大突破。至于说这个突破完，你再把扫地那些集成很容易，那是已知的，已知的集成是非常容易的，未知的涌现才是难题儿，对不对？它是关键。所以说它是两种思维。我们其实前面也反复讲过好多次了，但是因为大家被工业文明影响了，不知不觉依然是物化，盯物盯商品，好像也是为人服务的，但实际上不看这个人，我看成物，看完物我就想办法推销给人，让他使用。实际上人的大量的真正需求其实没有人管。
所以它是两条套路。那么刚才说那个老人机器人，它就是明线可见的组合，它出不了新东西。我们这条画的主要训练你暗线，出来啥呢？你是不知道的。
你出来以后从来没有的东西，要出这种东西你才有价值。你出来以后好像是出了个新东西，一看全有，这都有啊，没有啥价值，顶多的价值就是个种子涌现的价值，顶多是这个价值，它很小，很容易被别人抄了，价值不大。
所以认识弱涌现、强涌现，然后训练到位，实际上它也是需要大家慢慢转变观念的。你认识不到，你不愿意用，依然想走捷径，想把已知穿一个新东西就完了，没有意义。凡是这种现象的产业其实都在产值下滑，都在没路可走，凡是那些新的从来没见过的，现在蓬蓬勃勃的。未来就是这个趋势。
（众：怎么把扎克伯格、马斯克……）
我是这么理解马斯克的，他是有无穷的往未知探索的路，探索探索实际上他转头往人类社会可用的方面无人区探索了，他真正用的是什么？汽车。什么送人到星空里旅行，实际上是他自己的一种探索方向，探探探实际上月球目前看是很难实现的，但他这种方式转化为生产智能汽车，制造火箭送大家到太空旅游，变成可实现的，往这儿转了。然后又买脸书，然后进行改造，他实际又回头搞实用的东西去了，对不对。那么月球那儿还在等着呢，他还有技术不成熟，那么一旦技术突破是有可能的，技术突破不了，那还是实现不了的，到那生存你至少还得造房子，造氧气，一系列的问题、措施。
（众：现在的新能源的车它其实是个弱相关，新能源的车辆的涌现，它是个弱涌现的产品。）
汽车和新能源某种程度也有一定的混沌涌现、强涌现的特征，为什么呢？它不是简单的一个改造，它实际上里边动力系统基本上全部换了，它这只是外壳这些相对来说它是用的，它核心的变了。所以我觉得电动汽车实际上有点变革性，有点强涌现的特征，它基本上到一定程度有可能就把燃油车淘汰掉了，目前是有可能的。因为目前看中国电动车的销量已经超过燃油车了，很多国家都有这个想法到一定程度要禁止燃油车销售。那么从这个角度看，它其实是有颠覆性的作用的，不是简单种子弱涌现，有一定的强涌现的特征。
今天应该是把这个涌现现象讲清楚了，是吧？这个核心的你理解了，你用到一定程度，你自己干点事业，找点思路，难度就降下来了，容易出东西。往往出啥呢？往往从你熟悉的领域，往往从你是存量那往前走，因为你很熟呀，现有资源用起来盘活就好了。这样成本就会很小，成功率会很高，烧钱可能烧的不用烧的太多。
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