问题:我在国家重点实验室工作,太太和我是985的博士, 同事们大都是985, 211 大学的研究生。今年高考儿子竟然考个二本成绩,我们在单位感觉都抬不起头,请问:
1、如何补救,帮助儿子做好未来规划。
2、我们如何才能化解自己的羞愧和沮丧?
标尺:尊重孩子不要比较
我们要根据孩子的实际情况去规划孩子未来发展的路径。至于说孩子考个二本是孩子的自己的努力付出,他已经尽力了。我们要站在孩子的视角去看待这个问题,我们就能够理解了。不要用自己的情况和孩子进行比较,这毫无意义。
问题:我在国家重点实验室工作,太太和我是985的博士, 同事们大都是985, 211 大学的研究生。今年高考儿子竟然考个二本成绩,我们在单位感觉都抬不起头,请问:
1、如何补救,帮助儿子做好未来规划。
2、我们如何才能化解自己的羞愧和沮丧?
标尺:尊重孩子不要比较
我们要根据孩子的实际情况去规划孩子未来发展的路径。至于说孩子考个二本是孩子的自己的努力付出,他已经尽力了。我们要站在孩子的视角去看待这个问题,我们就能够理解了。不要用自己的情况和孩子进行比较,这毫无意义。
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