‹

【云南】高台学院2025年1月

D7-2元阳梯田(红河州元阳县)三、高效1、大势1.2、主场

元阳梯田(红河州元阳县) 元阳梯田(红河州元阳县) 地图

人文景点26:元阳梯田

我们到今天第二个景点元阳梯田。元阳梯田位于云南省红河州元阳县的哀牢山南部,是哈尼族人世世代代留下的杰作。元阳梯田是红河哈尼梯田的核心区,红河哈尼梯田是以哈尼族为主的各族人民,利用特殊地理气候同垦共创的梯田农耕文明奇观,规模宏大,气势磅礴。元阳哈尼族开垦的梯田随山势地形变化,坡缓地大则开垦大田,坡陡地小则开垦小田,甚至沟边坎下石隙也开田,因而梯田大则有数亩,小则仅有簸箕大,往往一坡就有成千上万亩。

新山海经故事26:元阳

在这个景点,我们根据这些信息编个故事。混沌长期孕育生命,逐渐形成一个圆形。混沌的所有的元素、原理用螺旋的方式形成一条通道,植入、输入这个圆形。经过无数年的孕育,逐渐地孕育出生命来,生命的种子,生命的基因包含了混沌的所有原理、所有元素。一旦这个生命孕育成功、成熟,这个时候混沌就开始爆发,开始形成时空、形成宇宙。

那么孕育的生命就是盘古以及盘古蛋。因为混沌螺旋式的把它的暗能量、暗物质输送进这个生命圆形里边,所以南海就是盘古,南海周边的陆地就是孕育盘古的四周,南海就是这个盘古蛋的内在,南海就是孕育的液体,它就是能量形成液体。南海的这些蛋壳破碎了,就是南海中的岛屿。因为长期的孕育,所以南海就产生螺旋台风。

也就是说,混沌是分两个内涵的,一个就是混沌的无形的能量,以螺旋式的方式输出;一个就是受众,就是这个盘古蛋,盘古他是接收方,接收混沌螺旋式地输入混沌无序的能量,盘古本身就是混沌无序孕育而成。那么当混沌无序爆发了以后,它的终极目标就是由宇宙时空中,把混沌的力量展现出来、呈现出来,全部地表达出来。每一次混沌的涌现、螺旋式的内涵,就是整个宇宙138亿年它的主流、主场,主流就是看不见的、无形的混沌螺旋,主场呢就是这个混沌的内涵呈现出来的白箱明线。

那么自然进化的每个阶段都有一个混沌无序的力量作为主流,而在宇宙时空中呈现出来的就是主场。由最初的粒子,那个时期就是在孕育盘古早期的时期,它的螺旋输入部分。于是在我们宇宙爆炸之后,和这个相应,呈现出粒子演变这个主场。整个我们自然进化的时间线,每一个阶段的主场背后都有混沌中螺旋式的孕育盘古的过程,都是相应的。

那么一直先由混沌无序孕育环境——自然的部分,一直到孕育出能量海洋、能量的层面,才开始孕育出生命,相应的就是海洋里边产生了第一个单细胞生命。生命的进化过程同样和混沌孕育盘古的过程相应。海洋生命的演变过程,就是混沌用螺旋孕育盘古的过程;陆地生命进化的过程,同样和混沌用螺旋注入盘古蛋、孕育盘古的过程相应。

那么人类的演变过程与此相同。也就是说,混沌孕育生命,涌现出来以后,爆炸以后,它的终极目标也是进化出生命,这条主线就是混沌,以混沌无序,以螺旋的方式孕育盘古的过程。所以当这条混沌无序爆发之后,这条主线就是横断山脉,横断山脉发源的红河就是这条螺旋线。这条螺旋线在宇宙时空里边,在我们可视的范围内,是以红河的方式流淌。那么背后它有一条黑箱暗线,就是混沌无序它的主线,它孕育生命,呈现它的原初原理的内涵的主线。

所以混沌螺旋涌现所在就是时空主流所在。摸到这个脉,沿着我们可见的进化线这条线往后走,就是我们可视的、可摸的一条主线。随着这条主线往后推导,找到混沌无序这条螺旋涌现主线,然后开发它,我们人就成为我们人文要照亮黑暗、照清前景、照亮道路、进行开发的主场所在。

混沌涌现的这条螺旋线只要呈现了,只要表现在我们宇宙时空里边,只要这条主流被自然进化、生命进化、人文进化实现了主场,这条主流就会继续往前走。如果停留在原有的主流线上,停留在原有的主场上,就会过时,就会被混沌淹没,就会被混沌同化,重归混沌,这个原理就是七杀。

所以混沌螺旋所至之处,就是南斗六星,就是生门;混沌螺旋结束之处,就是北斗七星,就是死门。整个混沌螺旋所走之处,就是混沌喷发,由下向上喷发之处,它指向的就是北极星、紫微星。混沌螺旋这个阶段喷发的由头到尾的部分,就是这个阶段这个时空进化的核心、进化的内涵,它会存在于、融入于横断山脉。由横断山脉作为宇宙时空的轴心,将整个时空圆盘式的、螺旋式的运行,呈现为宇宙时空所有型——微观的、宏观的,它的核心就是混沌螺旋的内涵,以及它演变呈现出来的生命形态。

所以这条混沌涌现就成为生命进化中最重要的脊柱,成为树的主干、动物的脊柱,以及人文开创中谁能够领先,摸清楚混沌宇宙的混沌螺旋,以及摸清楚进化的主脉,谁就领先开发主场,谁就创造人文,带领大家一起形成文明,做文明主场。这样的人实现了混沌螺旋的意志——生存繁衍发展,他就是这个时代的文明的开创者,这个时代的脊柱、脊梁、主脉,把它延伸出来了。

所以说,在文明阶段采混沌螺旋的微,采进化的微,然后把它从混沌螺旋进化基因、进化主流,把它从微末摸索出来捕捉到,应用右脑混沌把它照亮,谁就能把即将呈现出来的、展现出来的这些混沌机会、混沌力量、混沌能量把它发掘出来。这就是我们这个宇宙时空进化的秘密。

这条主脉会永远延续下去。沿着这条主脉,我们看清楚这个主脉呈现出来的进化线,我们进一步地开发,把它开发出来,就是我们人文的主场,这个规律从古到今贯穿始终。

补充增量26:扫平乱局

周公摄政后,周公的兄长管叔以不满周公称王为理由,联合另外两个兄弟蔡叔、霍叔一起叛乱,这就是三监之乱。管叔还鼓动殷商王子武庚带领其遗民反叛,包括联络东夷和淮夷一起作乱,侵入中原。管叔是发动叛乱的主谋,具有争夺王位的性质。因为他是武王之弟,周公之兄,武王死后,成王年幼,按兄终弟及的继承法,认为该由他继承王位。作为三监的管叔、蔡叔拥有相当的实力,原来的殷贵族又保持着很大势力,东夷族更是部族、方国众多而力量强大。新建立的周王朝内部和外部的不稳定因素同时爆发,形势非常危急。

这时周公采用的办法是把所能团结的力量组织起来,然后对这三股敌对力量有计划地各个击破。于是,周公发布《大诰gào》,也就是出兵的动员令和讨逆宣言,其中道明“绍天命”、顺文王武王之志行征伐、讨伐不义。

经过三年时间的战争,管叔和武庚被杀死,蔡叔被囚禁,第三年周公亲自参与了攻占东夷“奄”的战役,全面平定了叛乱。东征的巨大胜利,对周王朝的创建和巩固有重大作用。这是由周公独自完成的第二次“克殷”,加强了对殷商原有区域和东方部落的统治。

资料出自《西周史》上海人民出版社2016年.

人生素养:1.2、主场

我们在这个景点学习的素养名称就叫主场。我们先学习一个九州。

九州最早见于《禹贡》,相传上古大禹治水时,把天下分为九州,并制作九鼎镇压气运。根据《禹贡》记载,九州分别为豫州、青州、徐州、扬州、荆州、梁州、雍州、冀州、兖州,囊括了传统中国大部分区域,北有燕山山脉、渤海湾和辽东,南至南海,西至甘肃接西域,东至东海。《左传》中提及,大禹在鼎上刻画有九州图,象征天下九州都是夏朝的。如此雄心豪迈的气魄就让九鼎成了夏朝的镇国之宝。

那么从大禹划定九州之后,九州就成为我们中华民族的主场。在这个九州里边,中华民族生存繁衍发展,一直到现在。

主场是和主流一致的,我们摸清楚一个新的无人区、新时空里边的主流了,把它通过由黑箱暗线呈现为白箱明线,把它变成全民日用,这就是我们前面说的独占鳌头、全民日用、知识教育、蒸蒸日上,这就是主场的内涵了。

这个过程有一个核心点我们要强调,就是“我来做”——我为中心,我摸主流,我建主场,这是关键。如果说我们把过去的搬过来,过去的主场搬过来,这无法适应;或者说这个主流已经在消退,未来主流已经涌现,只不过我们还没看到,我们还停留在即将消逝的主流主场,这个也是走不通的。

主场它的唯一方式就是开辟,重新开始,从0到有,从无生有,无法照搬,历史已经证明是这样的。如果我们看自然进化,宇宙大爆炸那一下已经向后世、向后面宣告了无法抄袭,必须像宇宙大爆炸最初那样,以黑箱暗线,黑箱暗线内都是原初元素、原初原理——这样的方式进行组合然后爆炸,这是唯一方式。

从宇宙大爆炸到自然进化,通过现在的科学研究我们发现,没有一次进化是照抄的,从爆炸以后的黑暗到出现了光子,光子没抄过任何前面的东西,是自己独立涌现、出现的;光子以后的所有这些微观粒子,没有一个照抄,都是独一无二的;原子核的形成,前面没有,独一无二;原子核构成的分子,组成方式不同,也是独一无二的,无法照抄;宇宙形成的星球,每一个原理一致,都是唯一的,无法照抄;海洋里边进化出第一个单细胞生命,它无法照抄,因为以前没有生命;由单细胞进化出来海洋生命,每一个物种都是第一次涌现,然后后面实现了繁衍、发展壮大这样的方向。

自然进化也是这样,出现了原子了,原子很多;出现了分子,分子繁衍壮大;出现了恒星了,恒星很多,繁衍壮大。都实现、表达了、体现了混沌的意志——生存、繁衍、发展壮大,生命也是这样。最后生命它的最高形态就是群居动物,群居动物就表达了混沌的意志——生存、繁衍、发展壮大,这就是群居动物的内涵、意义。

我们人类进化出来了,无法照抄。第一个人类生命就是独立涌现的、独立进化的,以前没有,无法照抄。我们人类是从灵长类动物、群居动物进化出来的,我们天然是群居动物。到了人类这个阶段,我们就开始进入转折了,生命到了最高形态,到目前还没有更高的生命形态出现,结束了,就进入人文进化这个路径。

人文进化无法照抄,因为原来没有,第一个创造人文的人类,是独立创造的,独立涌现的。我们现在总的来说把周当作人文化的开始,把周公当作元圣——农耕文明的开辟者、人文社会的开辟者,以前没有,他独一的。以前有了什么呢?有了脉络了,有了微末的征兆了,这个都有,从伏羲开始。但是那个时候还不是全民日用,那个时候我们大部分干嘛呢?还在祭祀,向天找答案。一旦全民开始人文思考,这个才证明这是人文社会的开启。

因为什么呢?因为在周以前的商,我们现在考古发现还是甲骨文,都是记载向天祭祀以后,自己找到答案;而到周我们现在考古发现,没有这些甲骨文了,全是鼎和簋,就是我们人制定的礼乐制度、等级制度的表现,非常普遍,全民日用。孔子是独立的把人文文化采微,摸清脉络、摸清大势,最后形成的“仁”的内涵、儒的文化,全民日用、知识教育、蒸蒸日上,这条脉络就是主流主场的做法。

所以到了工业时代也是这样,那些发明科学的人——牛顿、爱因斯坦,以前没有,独立完成,以前有什么?有微末的内涵,但是集大成者都是这些人。那么主流主场采微了,最后变成全民日用、知识教育、蒸蒸日上,这就是紫微,证明正确了。谁正确了呢?是最初的那个混沌螺旋是正确的,它是源头,摸清楚了、做成了,就正确了。

所以到了互联网时代,我们还是摸这个黑箱暗线的主脉,主要摸进化线了,只不过我们每个人涌现出一些微末的东西。我们都知道商品的生产现在都遇到瓶颈了,找增量非常困难,产值已经非常庞大,基本是在已有存量里边再优化而已,新的空间很难找到。无论是企业的增长,还是一个国家GDP的增长,都遇到瓶颈,那么我们要摸什么?摸人群问题需求。

我们人一天只有24小时,除了睡觉就没多少时间了,再多的东西我们已经无法应用了,没时间用,这是它的特点。时空已经满了,满足短缺的时空已经填满了,所以必须找新的时空,就是我们的心理世界。这个心理世界完全没有开辟,而且这个时空更广泛、更广大,无穷无尽,我们为什么不去那儿开辟呢?它应该变成我们的主场。而且工业文明它的先天不足,已经给我们生命造成了很多的问题了,无论心理、无论是生理,都出现了很多问题,这个也是我们要摸清楚的内涵。

所以向互联网新时空无人区开发,要基于我们生命,因为所有的文明都是我们人开辟,为人服务,所以要认清楚生命的内涵。全面的从生命出发,开辟新的时空,然后再为我们人类服务,这才对。因为我们文明高级了,新的时空应该让我们生命全面地得到发展,不再受损,这才是我们应该做的主流主场。

而不是像过去农耕文明、工业文明,我们有不足之处,我们能力不足、开发不足,我们有很多的损伤。农耕时期,天大旱了,我们生命饿死这个事没有了,工业时代已经没有了,因为什么?我们人的能力提高了。但是,虽然饿不死了,我们心理没有得到解决,心理还是一片荒芜、一片空白,心理出了问题无法解决,这是它的主场。把心理开发了,把愉悦经济开发了,未来还有无限的空间等待我们开发,无限的价值等待我们创造,这是主场。而不要看这个时代已经过去了,进化已经完成了,我们还停留在过时的主流、过时的主场,我们会走入没落。

所以在未来有个核心,就认清楚,认知是什么呢?它已经过去了;还有个认知是什么呢?我来做——我为中心,我来思考,我来照亮,我来创造。历史就是这样走过来的,无法抄袭。

那么对于互联网时代我们说了,什么是主场呢?进化教学就是主场。因为我们在农耕时代是农民生产,农民自己吃饭,其他人员向农民购买。在工业时代,专业人员掌握专业技术,有了问题大家都找专业人员帮助服务、解决,是相互服务的模式。在互联网时代,心理是主流,它会衍生出无数的问题,而且频繁的出现,大量的堆积,这是它的特征。

所以互联网的主场必须是随着问题的出现,每个人随着自己问题的出现,应该找到本质共性,然后形成本质功能,自己进化。那么谁找着了这个本质功能,自己进化了,就可以把它转化为一种教育,进行培训,进行教育,进行进化教学。学到的人遇到这类问题,也学会了本质功能,然后自己进化,这叫什么呢?叫进化教学。

我们在存量上、已有知识上,要结合AI的功能,给我们带来高效,所以它叫AI进化教学,这是互联网的主场。如果说我们还是等到有事了找专家,整个社会这种互相服务、专家服务的模式已经无法循环,不可持续。所以AI进化教学是我们互联网时代的主场,要开发这个内涵。

1.2、主场:

在无人区,

在新时空,

我为中心;


风起微末,

我来采微,

孕育基因;


编织种子,

春暖花开,

我来播种;


整个时空,

我来耕耘,

不辞辛苦;


金秋十月,

我来收获,

硕果愉悦;


我的时空,

我的主场,

我的领域;


人群主线,

采微流水,

时光螺旋;


此是高台学院第二十六课,

心理世界是主流孕育种子,

进化教学是主场自己解决。

所以说互联网时代事事培训、万事培训就是主场。如果不这样工作,我们如果什么事都找专家,很可能我们每天都不是走在到专家的路上,就是在专家的场所,就没有其他时间了,为什么呢?因为变化冲击太多了,无穷无尽,天天都在找专家的路上,我们自己就无法成长、无法进化了。

所以请大家清晰地认识到主场的特征,这是它的特点。那么这个主场特点怎么做呢?为什么是三条线呢?因为它很快,你只要盯着人群问题需求流量轴线,你会发现它的节点非常快,一个接一个就跑了。过去的如果你还在那儿停留,这个流量逐渐就没了,消失了,抓不住人了,人就不跟你跑了。为什么呢?他已经满足实现了,解决了。没问题,我为什么要找你呢?

新的出现了,这个人还没爆发呢,还没熵增爆发呢,人还能忍受,不觉得,这就是机会。赶快采微,赶快走采微流水线研发,一旦问题爆发,我们时光螺旋一输出,正好就要,你把它赶快的实现AI教学,陪伴顾问。那么具体的内涵需要了,下下订单,由工厂生产,顺便输出。你看这就是流量,这就是冲浪经济。

有问题的人,具体的事儿要解决,更重要的是心理的创伤要得到解决,转化为愉悦,这是层出不穷、无穷无尽的。为什么呢?因为大家都会受到混沌无序的冲击,今天到这儿,明天到那儿,它是个变化状态,这是它的特征。

所以在主场要随着人群问题流量轴线,然后我们学会采微流水线,要会研发会思考,然后时光螺旋线输出了,我们要有一个身份,叫什么呢?陪伴顾问,请记住,这就是我们的职业了,陪伴顾问就是我们的职业。陪伴顾问做的啥事呢?就是AI进化教学的事情。

现在的教师也应该转化为陪伴顾问,教学生也教的是思考尺,让学生用时光处理活性运行来学习,让学生自己知其然知其所以然,把知识当作补充增量来学习,学完了他就懂了,会做题会考试。同时,更重要的是他把这些知识分解完,分解成基础代码编织原理,他已经开始思考了,思考什么呢?思考出他自己独有的思路。

那么在学校这样学完了,到了社会上从事某个工作,他就是陪伴教练。在工作中遇到变量了,他怎么学的就怎么思考,怎么创新出思路,然后应变。应变同样也是三条线,沿着人群问题需求流量轴线走,采微流水线思考,时光螺旋线输出,陪伴顾问,解决心理问题,下订单,创新产品服务。陪伴过程就是引流过程,实现流量经济的过程。解决了问题了,顾客心理愉悦了,认同了,就购买产品了,就是愉悦经济、未来经济。每一次的新问题涌现,整个的三项经济实现就是冲浪经济。这就是四项经济的运行方式。

如果你一次掌握了,一次解决了人的心理问题以及相应的问题,这个粉丝就会牢牢地跟着你走,不会到别处去,因为别人解决不了,变成老粉,再也分不开了。这是做主场的相应的内涵。

互联网时代知识大爆炸,信息大涌现,教学任务越来越多,教学负担越来越重,借助AI,使用三条线模型,形成AI进化教学。首先,人群问题需要流量轴线,精准了解学生问题需求,采微流水线思考研发本质功能,时光螺旋线编织认知螺旋方法工具螺旋,进行输出,陪伴学生不断自己解决问题。

这是我们把教育的最核心的呈现了,实际上人生一条线都是这么做的。未来互联网的人生一条线、人生周期线,就是沿着互联网的主线做什么呢?做AI进化教学。每个人从小到老、从生到死贯穿的就是AI进化教学,它走的主流就是面对互联网的人群问题需求涌现,面对互联网的复杂碎片变化无效这个总特征,不得不过进化人生,不得不过进化心理,不得不做进化教育。

这就是互联网的人生周期,这就是互联网的人生有准。违背了这些内涵,就偏离了他的目标方向道路,它就会短暂,会被淘汰,就会消失,不长久。也就是说在互联网时代谁启动了呢?是生命启动了,人启动了,自己三条线启动了。在自己解决自己问题的同时,把研发出来的内容顺便输出,教给有同样问题的人。每个人研发出来不是给别人服务,而是变成一种教学输出。那么有问题的人自己还没有研发,如果别人已经研发了,我们学习,然后自己学习、自己解决,别人只是陪伴,这已经成为互联网的主场运行方式。

或者,如果我们研发出来一个系统,形成一个内涵,可以进行批发授权。授权之后,接受授权的人,自己可以零售,零售的方式也是做AI进化教学,做陪伴顾问,这就是互联网的主场运行方式。它的研发方式就是三条线。

答疑解惑

(众:您刚才讲的模式就特别像超级个体的一个创业模式,个体的创业模式就是自己有问题,然后自己把问题解决了,再把这个方式和方法输出给同样有问题的人,同时做创业了。)

这就是一人一文明的主场工作方法,创新研发,然后自己运行,输出方式。

(众:未来的学习跟生活都大变样了。)

全部一体化了,不像原来那种专业特征了。工作、学习、生活,三个其实是一体的。人生的进化,人生的进化心理,也就实现了。

(众:未来这种学校、企业、社区就没有明显的特征了,学校不像学校。)

越来越不明显。生命是个根本,只要为他服务,咋都行,为啥一定要分得清楚呢。

(众:这次来感觉这个真生命在启动,不是说说的,真的感觉这个生命在,现在就已经真正开始启动了。)

突然发现有生命了,原来没生命。

(众:原来乱七八糟想,每天各种各样事,都不知道生命在支撑着我们一切,所有功能都没有开发。)

对,所以这是个认知。认知很重要,没有认知你就感觉没有,实际他有啊。这次是生命唤醒之旅。

(众:而且是生命充电之旅。)

充电了。没事儿每天把那插头插到抚仙湖上,红河也行,因为这个地方就是红河流过的地方。

(众:您刚才讲的故事里头,混沌孕育盘古时,他一次性也完成了,到后面时空膨胀的时候是从盘古孕育的内涵展示出来了。)

从最初准备孕育开始展现。

(众:那现在比如说每次时空升级,混沌注入了新的能量,它实际上是盘古的能量展示出来了?)

就说盘古包括了一切了,他整个的过程呈现出来了,既呈现怎么孕育他,自然进化就是呈现怎么孕育他,生命进化就是孕育出一点了,人类进化是盘古已经有了,以及盘古后边的孕育进化。

(众:我想问他后面演化时空进化这个节点是刚性的节点,还是说柔性的一个节点?时间节点。)

刚性的,它以前是啥,现在就是啥,这个不能错。就说工业文明说柔性一下,柔性一下错100年,这工业文明脱节了,这必须刚性点,是哪个点必须完成,这个时空必须完成,不能有一点错失。

(众:所以说每个时间节点肯定会有人出来干这件事儿。)

一定有,因为什么呢?混沌螺旋已经有了,就一定会有,我们基因已经有了,不可能没有。

(众:混沌的力量现在仍然通过红河在向里面送?)

诶,就从这儿,从抚仙湖出来,然后从哪儿真正出来了?红河第一湾心宿出来,沿着红河出来。还到哪呢?还到南海,所以我们南海那下来的还到南海下,然后再到陆地上。它出来就走哪?走横断山,然后集成以后出来的就是红河,这个跟咱们编的故事也一致。

(众:就说这个点和线和这个主干它是一体的。)

一体,都是一个事儿,只是说不同的阶段。我们把它就用心脏来(表达),因为人主要是靠心脏,心脏一停就完了,你心脏一开一跳,行了,生命就有了。

(众:流入南海的意思是说把基因汇到海洋里去了吗?)

注入盘古生命了。

(众:所有的能量都从这里过去,从这里注入了,它这个螺旋。)

我们就是盘古嘛,注入到我们这儿了嘛。

(众:混沌线是不是输送能量的一个主要的通道?)

唯一,唯一,不是主要。还有别的?没有别的了。

(众:它梯田就是生命三根本的一个映照。)

对,这就是生存嘛,族群在一起就是繁衍,甚至是发展,人多了就发展了,互助的模式,这就是三根本的表现。你看村是啥?村就是繁衍,一起整这个事儿,种地这不就生存了嘛,这么大的面积这不发展了嘛,村就繁衍嘛。

工具来源于流水网站:

61、主场模型
62、AI进化教学模型(素养36)

所属专栏 【云南】高台学院2025年1月 共 51 篇文章 ›