人文景点39：龙羊峡
我们来到第三个景点龙羊峡。龙羊峡位于青海共和县境内的黄河上游，上距黄河发源地1684公里，下至黄河入海口3376公里，是黄河流经青海大草原后，进入黄河峡谷区的第一个峡谷。“龙羊”系藏语，即险峻沟谷之意，峡口只有30米宽，峡谷全长33公里，坚硬的花岗岩两壁直立近200米高，是建设水电站的绝佳坝址，水电站被称为“万里黄河第一坝”。
新山海经故事39：龙羊
我们根据景点资料编个故事。黄河水源源不断地流进大坝，我们就把它称为内涵汇聚之处。黄河也是我们中华文明的母亲河，我们中华民族也是在历史时光中不断地流入形成新的基因，基因不断地汇聚，不断地丰富中华文明的内涵，所以我们把它同样称为内涵汇聚之处。
补充增量39：不耻下问
舂秋时卫国有一个叫孔圉的大夫，死后被谥为“文”。子贡就这件事询问孔子说：“孔文子凭什么谥为‘文’？”孔子回答说：“他聪明灵活，爱好学问，并且谦虚下问，不以为耻辱，所以用‘文’字做他的谥号。”
出自《论语•公冶长》
人生素养：1.3、不断汇聚
我们在这个景点学习的素养名称就叫不断汇聚。我们心理世界有容乃大，从小到大不断地扩容，能量不断地输入，越来越多，这是个能量汇聚。同时，我们随着时间看到万象更新，新生事物源源不断地呈现，我们把新生事物源源不断地输入，这个就叫不断汇聚。
我们既把过去逐渐汇聚，又把未来不断汇聚，逐渐地让我们心理世界越来越宽广、越来越全面。无论过去、无论现在、无论未来，都要把它解构为小颗粒度汇聚进来，融入我们心理世界一片海洋，这是我们永远要做的事情、无限要做的事情、一生要做的事情。这是由有容乃大和万象更新这两个素养我们进行研讨，找到它的原理之后，我们形成的第三个素养内容，它是自然的结果。
这是我们素养——领域时空必然的结果，也是我们第三个素养的特征。如果我们观察外界，观察大家，他们是怎么运行的呢？到这个点就是能量输入。因为我们观察，第一个是能量环境，能量环境是全面的，但是它往往呈现为结构，呈现为复杂碎片变化无效等等大量的内容，有现象、有本质，一切都含在能量环境里面。每个人往往进行选择——能量选择，选择什么合适，什么我要去学习、工作、爱好？往往由能量选择，选择了能量以后就开始能量输入了。从能量环境，根据自己的能量选择，能量就输入了。往往输入的恐怕还是结构、部分，难以像我们介绍的不断汇聚是过去全部逐渐输入、汇聚，未来不断输入、不断汇聚，最后呈现为全时空空海系统的汇聚，这是两个完全不同的选择方向。
1.3、不断汇聚：
心理世界有容乃大，
从小到大不断扩容，
能量输入越来越多；
心理世界万象更新，
新生事物不断输入，
信息知识越来越多；
心理世界，
各种能量，
不断汇聚；
只要输入，
解构处理，
小颗粒度；
原初元素，
原初原理，
融入海洋；
此是内涵学院的第三十九课，
心理世界各种能量不断汇聚，
原初元素原初原理融入海洋。
不断汇聚的目的是让我们心理世界越来越宽广、越来越宽广，然后在心理世界不断向未来无穷无尽地探索，目的是这个。
不断汇聚的目的是汇聚过去之后，主要向未来汇聚，汇聚未来，然后我们在黑箱——蓝心理、在暗线——紫心流，它就会启动工作。如果我们停止汇聚，我们很可能黑箱达不到蓝心理这样的高度，达不到全时空的程度，那么我们暗线紫心流就不能工作。
探索未知，我们的心法就是前景为暗、颠覆存量、钻木取火、人文以明。我们达不到蓝心理，达不到全时空，我们就不能照亮。从能量层面我们很可能达不到蓝，就达不到紫，就不能合成光，就不能照亮，这是我们不断汇聚的主要原因。只有达到了黑箱——全时空蓝心理，我们才能够自动地升级为紫，暗线为紫，它才能启动工作，才能够纠缠相关的粒子，形成准确的思路，形成顶流，这是不断汇聚的原因。
如果我们一次汇聚好了，一次暗线也工作得很好，出顶流了，我们就停步不前了，我们就不可能有下一次顶流。所以我们要认知到不断汇聚的重要性，目的是让我们永远地能够向未知探索，一次一次地凿空，一次一次地形成顶流，一次一次地创新，在创新之路上无穷无尽地发展。
这是现在做创新的团队难以企及的高度，往往现有的创新只有一次，就非常了不起了，很难做二次、三次、无数次的创新，这是不断汇聚的意义所在。如果我们不做不断汇聚这样的工作，那么我们只能吃老本，或者去复制别人的创新，嚼别人嚼过的馒头。
我们每个人都生活在一个时空，一个时代，一个能量环境。每个人都会根据自己的喜好需求希望，从能量环境中，选择能量内涵，输入心理世界，一切结构，全部解构，小颗粒度，原初元素，原初原理，为能量点，输入心理，融入心理，成一片海。我们把它进行了改造了，是个最佳状态的能量输入了，但是实际上不断汇聚和能量输入是个对比，是我们自己已经认知互联网人生素养，要对我们自己的领域时空做根本性的建设了。
而观察大众恐怕还达不到这个高度，他们普遍还是在能量环境做能量选择，选择之后选择了什么就输入什么。很可能在工业时代还是以结构输入为主，部分的知识、专业技能为主，那么我们想，这样的能量输入恐怕还是专业人才，只能在专业中做其中的一环，和其他人一起构成一个整体的循环，才能够完成专业化的生产。很有可能还是在已知里边从事商品生产，在已知里边发挥自己的专业能力，这种特征和我们互联网时代不断汇聚就产生天差地别的区别了，人生素养就完全是两个走向。
能量输入在工业时代是胜任的，在互联网时代是不能胜任的，只有不断汇聚才能够在互联网时代胜任，因为它指向未来，指向探索，指向无人区，指向创新。这是我们第三个景点的素养内容。
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