人文景点48：南朔山
我们到第四个景点南朔山，南朔山在西宁市湟中区境内，又称南佛山。其最早称南朔山，有道士居于此山，改称西玄山，传说元、明时期山中有道士修炼成仙，即被道教定为全国道教十大洞天之四，命名为“太玄极真洞天”，后改“玄”为“元”称“西元山”，道名“太元极真洞天”。
新山海经故事48：南朔
我们根据景点资料编个故事。我们观察南朔山的山形都是由大象构成，代表天象。我们在北极山，它代表北极，代表未来天降，天降什么呢？就是天象，天象就代表天里边蕴含的未知的、无穷无尽的、还没有被我们人类挖掘过的原初元素原初原理，这叫天象。
第四洞天讲的就是我们四极，代表心理世界的四极，心理世界的四极能够多大，包容多少，就能够接纳多少未来的元素、未来的天象。第四洞天代表的是混沌、北极、进化、生存，这是十大洞天之四。具备了这4个视角，我们心理世界就会无限的扩大，无限的扩容，扩容到最大，这个时候我们心理世界就可以接住未来天降的所有天象、所有元素，所以我们把这个景点称为内涵海纳之处。
我们这次发现了吞水兽窝、望天吼窝、龙象窝、鲲鹏窝，我们做一下总结。
内涵学院首先是吞水兽，主要吸收水，吸收什么呢？粉碎为原初元素原初原理的、融入水里边的这种养分，叫吞水兽。吞水兽是空间，在时间我们走的过程中，不由自主就会受到风蚀、水蚀侵蚀了，侵蚀到最后把所有的这些物质、现象就冲没了，就剩下本质，我们就望天吼，只做能量，追求能量，追求进化，追求心理了，去借事练心、格物致知了，而不是重点放在事和物，我们重点放在心和知了，主要是这样。
我们明白这个道理，就是龙象前行了。象就是不断向前，是食新，什么新呢？象、万象，未来天降的万象就是新，新鲜的，过去没有的，我们不食旧，食新，是龙象。食到新、食到元素干嘛呢？往前探索，形成一条基因，就是龙，这个龙就又有一条新基因了。龙象做万千基因的时候，必定会遇到万千考验，考验到最严重的时候，就要躲到鲲鹏窝里边去了，受到庇护，等待东山再起。最后到大象窝，这个时候就不是一个象了，就代表天的所有象，所有象来了，我们内涵就要借助大象。
补充增量48：文章师从于圣
圣人全面观察认识天地宇宙，深入探究其神妙精微的奥秘，写出文章成为规范，思理与文势相合如符契。或者用简要的语言表达主旨，或者用繁富的文辞详述情理，或者用鲜明的道理来确立体势，或者以隐晦的语义蕴含深刻的意义。因而《春秋》中常用一个字来表示赞扬或贬斥，《礼记》中则只写穿轻丧服之人的活动来包含穿重丧服的人，这就是“简言以达旨”的例证。《诗经•七月》中形成了很多联句以成篇，《礼记》中的《儒行》则用了繁缛的说法和丰富的文辞，这就是“博文以表情”的例证。
由此可知，文章的详略体制不同，方法也不一样，运用这些方法要因时顺机，灵活地加以变通。用周公和孔子的著作来验证，写文章就有所师从了。
出自《文心雕龙•征圣》
人生素养：3.4内涵海纳
我们在这个景点的素养主题就叫内涵海纳。这次游学的主题就是内涵，整个这12天的游学内容都是对内涵的建设，内涵建设好，它有多大，就能够接纳多大一片天未来天降的天象。
我们心理世界是一个碗，我们只能接住一个碗的未来，未来我们用雨来举例，一个碗大，只能接碗大的雨点；一个湖的大小就能接一个湖那么多的雨点；我们心理世界要变成大海，就能够接纳所有未来降下来的天象原初元素原初原理。为什么这样呢？因为未来我们接的也要全，请记住，我们过去要全，未来也要全，如果我们接的不全，我们就偏、不够，那么对未来我们很难全面把握，走未来的主流主场，这是它的原因所在。
所以一片海的建设是为了接住一片天流下来的全部的天象，全部的原初元素原初原理。过去要全，未来也要全，这是相通的。过去不全，我们也接不住未来的全，我们也不可能形成主流主场，只能做一些细枝末节，做一些非主流的内涵而已，我们就不能把握这个时代、把握全局，把握未来真实的方向、正确的目标了，这是内涵海纳的原理和原因。
我们前面已经分析了很多了，就不再展开了，总之请记住一条，过去我们要装到心里，一定要全，让心理世界也扩大到全，是无结构的黑箱、全，我们就能够在暗线上找一切粒子进行纠缠，找到正确，能量链走什么呢？就走未来全部的内涵。未来流一点就是赤，未来再流一点它就是橙，未来再流一点它就是黄，未来再流一点它就是绿，未来再流下一点它就是青，未来再流下一点它就是蓝，未来再流下一点它就是紫。
所以我们为什么要走能量呢？因为未来流下来的就是按照赤橙黄绿青蓝紫流下来的，这就是横断山脉7条山的意义所在。能量来了，粒子也跟着流下来。那么我们不断地去采微，采的就是赤橙黄绿青蓝紫，7次完了，我们形成一个白光，就把未来这段路就照亮了，这是七彩合光的原因、原理、终极意义。它不是照过去的路，是照未来的路，未来来了，都是粒子，都具备波粒二象性，都具备能量波动，它都有纠缠现象。
所以我们为什么要把我们的心理建设成黑箱蓝心理、暗线紫心流呢？就是迎接未来天降。未来天降不是一下子全来，就像河水有序地流来，就是按照赤橙黄绿青蓝紫的模式流下来，然后又是赤橙黄绿青蓝紫流下来，然后又是赤橙黄绿青蓝紫流下来，为什么呢？这是横断山脉7条山的原理，永远的、无限的7次、7次、7次。
粒子在哪儿？就在6条江里边流下来，因为6就是蓝，你必须达到蓝心理才能接住6条江，全部接住。也就是说你只有是6的蓝，才能接到6条河的全部。你心理必须是粒子态，具备波粒二象性，能够能量纠缠，我们才能够在7条山赤橙黄绿青蓝紫的能量波动中一次一次一次的采微，捕捉到那些粒子，最后合光，我们就把这一段抓住了。下一段又是赤橙黄绿青蓝紫，里边它又是6的蓝，6条江流下来。所以说我们达不到第六层的蓝心理，就接不住全部；我们达不到无结构的粒子态，就不能使用量子纠缠，不能用能量波动去捕捉到7次的流淌——粒子里边含着7道光的流淌，这是我们内涵海纳的原因。
3.4、内涵海纳：
心理世界，
无形无相，
能大能小；
心理世界，
有容乃大，
万象更新；
不断汇聚，
海纳百川，
领域时空；
心理世界，
万千基因，
万里挑一；
万千考验，
万紫千红，
进化高台；
心理世界，
领域时空，
在一片海；
心理世界，
进化高台，
在一片天；
心理世界，
有多大海，
接多大天；
心理世界，
一片海洋，
越来越大；
就能接纳，
更大天空，
未来天降；
领域时空，
越来越大，
海纳百川；
进化高台，
接纳未来，
越来越高；
此是内涵学院的第四十八课，
领域时空越来越大海纳百川，
进化高台接纳未来越来越高。
也就是说我们这12天游学，48个素养，最后落脚在哪？就是内涵海纳，就干这件事，这是它最后的根本意义所在。
总结1：基因螺旋
自然进化，生命进化，人文进化，都是不断向前，不断向未知探索的过程，一次探索，形成一次基因，走过一次七彩路，合成一道白光。领域时空有多大，就能接纳多大未知天降，进化高台就能走到多高。
基因螺旋包含4个：基因白峰、七彩连山、、未来天降、内涵海纳。
这就是我们今天的总结，就是基因螺旋。第一二个主要说我们形成一次白峰了、白光了，然后又解构成七彩光，要学会，这是跟我们前面相关的。最后两个是我们的根本，就是未来在天降，实际上我们并不需要到未来去探索，因为未来已经流下来了，我们接住就好，怎么接住呢？有内涵，有了内涵我们就能接住了。所以关键是什么呢？内涵两个字，关键是内涵。那么内涵是啥？就是昨天、前天我们的素养——领域时空、进化高台，这就是我们的内涵。
总结2：七彩想象
心理世界，环境螺旋，波动螺旋，观察所有人群，心理心流思流，我的博物馆，我的创新馆，我的连续剧，七彩想象，七彩画本，形成潮品，引领潮流，优势先发。
我们把前面的人生游戏，最后又凝结为主要的这三个：我的博物馆、我的创新馆、我的连续剧，这三个人生游戏。
总结3：四个主题
我们把四个主题再总结一下，内涵学院四个主题，第一个是种子，第二个是内涵，第三个心流，第四个素养。
那么前三个都是说什么呢？心理建设，都是要我们素养建设的具体内涵。种子呢，提出来做事业种子的方法、原理，以及到互联网我们要新质找路，什么是新质找路呢？就是未来天降、内涵海纳，这就是新质找路。
那么后面我们心理建设以及内涵建设，再推导到我们心流建设，实际上就把我们心理世界的内涵黑箱说清楚、建设明白了，暗线说清楚、建设明白了，主要是干这件事。然后我们就孕育种子，具体孕育种子其实就是我们的素养，我们把它换个角度又称为领域时空和进化高台。我们再进行一次总结，最后就落到最后一天，就是未来天降、内涵海纳。
总结4：文化人生四
内涵学院文化人生如下。
1、图画人生游戏：七彩想象画本模型。
2、流水说人生游戏: 心流畅模型，心公平模型，无属性模型，心诚信模型，育种子模型，双行道模型，心忧患模型，心吉祥模型，儿童开心馆模型，开心ai读书会模型，我的博物馆模型，我的创新馆模型，我的连续剧模型。
3、思考工具人生游戏：孕育种子模型，答案螺旋模型，新质找路螺旋模型，乐观螺旋模型，视角螺旋模型，厚道螺旋模型，底气螺旋模型，冲顶螺旋模型，心流螺旋模型，风蚀螺旋模型，顶流螺旋模型，海纳螺旋模型，环境螺旋模型，万千螺旋模型，波动螺旋模型，基因螺旋模型。
这是我们继高台学院第四个文化人生，总共有30个。
总结5：内涵学院素养
内涵学院素养模型如下:
1、种子。双脑思考模型，开心ai读书会模型，北极定位模型，如树植根养生模型，结构师模型，北斗导航模型，不变应变模型，答案螺旋模型。乐观主义模型，无标签模型，不批评模型，专注者模型，先发螺旋模型，乐观螺旋模型。混沌视角模型，心理闹心模型，北极视角模型，心理拧巴模型，进化视角模型，生存视角模型，心流畅模型，心流畅螺旋模型，视角螺旋模型。
2、内涵。不平模型，公平模型，火眼金睛模型，心公平人生游戏模型，厚道螺旋模型，公平螺旋模型。无属性本质模型，无属性共性模型，无属性人生游戏模型，无属性模型，失信模型，守信模型，心诚信人生游戏模型，诚信模型，底气螺旋模型。向心力模型，离心力模型，育种子人生游戏模型，冲顶螺旋模型，育种子模型。
3、心流。挫折模型，顺利模型，双行道人生游戏模型，心流螺旋模型，双行道模型。困难模型，磨砺模型，心忧患人生游戏模型，风蚀螺旋模型，忧患模型。失败模型，成功模型，心吉祥人生游戏模型，儿童开心馆人生游戏模型，开心空间模型，顶流螺旋模型，吉祥螺旋模型。
4、素养。能量环境模型，能量选择模型，能量输入模型，能量影响模型，海纳螺旋模型，环境螺旋模型。能量波动模型，能量汇聚模型，心流线模型，思流线模型，创新心髓模型，探索线模型，基因线模型，万千螺旋模型，波动螺旋模型。我的博物馆模型，我的创新馆模型，七彩想象画本模型，我的连续剧模型，基因螺旋模型，文化人生之四模型。
我们有48个素养，这是基础的素养模型，再加上83个拓展的素养模型，总共这次是131个模型，48个景点编了42个故事。
【端坐青海】
端坐阿尼玛沁雪山，
彩虹能量清者上升，
全时空端坐北极星；
尕朵觉悟，
长江源头，
滚滚南流；
尕丁寺境，
先天心理，
心理流动；
卡拉荣国神山，
打开心理大门，
消除心理内障；
到乃嘉玛神山，
面对后天心理，
消除心理外障；
洛麦叶寺心眼心泉，
观察症结清洗心障，
恢复先天心理流畅；
尕尔寺，
点心灯，
能照亮；
在扎摩寺，
解构结构，
颗粒沉淀；
在宗国寺，
颗粒厚道，
厚积薄发；
在达那寺，
颗粒纯粹，
纯心纯行；
昂赛大峡谷，
人生之内涵，
颗粒要冲刷；
澜沧江源第一湾，
本质颗粒破迷雾，
人生从此能顺利；
喇嘛诺拉神山，
吞水流动螺旋，
凝聚为金刚钻；
万里长江第一湾，
具备了颗粒底气，
具备了颗粒信心；
玉珠峰，
向心力，
育种子；
玉虚峰，
全粉碎，
全虚化；
在西王母瑶池，
本质融合结构，
探基因合种子；
无极龙凤宫，
龙探索基因，
凤孕育生命；
沙漠之眼，
心流心泉，
暗线纠缠；
在艾肯泉，
思流思泉，
粒子暗线；
在茫崖翡翠湖，
荟萃本质纯粹，
心流思流顺畅；
在黑独山，
暗涌唯一，
暗涌独特；
俄博梁，
有风蚀，
有侵蚀；
乌素特，
有水蚀，
有侵蚀；
红崖火星，
长期侵蚀，
最终毁灭；
可鲁克湖，
和托素湖，
上演悲剧；
团结峰，
用心流，
做顶流；
天峻石林，
脱胎换骨，
浴火重生；
扎西郡乃，
百战归来，
得胜吉祥；
西王母石室，
百折不挠后，
百炼成钢时；
在青海湖，
有容乃大，
由青到蓝；
在赛宗寺，
万象更新，
以新为食；
在龙羊峡，
不断汇聚，
不择细流；
在南海殿，
海纳百川，
主流主场；
在坎布拉，
独立思考，
万千基因；
在夏琼寺，
顶流种子，
万里挑一；
在丹斗寺，
独立实践，
万千考验；
在武当山，
层层繁花，
万紫千红；
岗什卡，
合基因，
成白峰；
牛心山，
解构刀，
解能量；
北极山，
迎未来，
天之降；
南朔山，
全内涵，
全接纳。
【青海祈愿文】
青藏高原，
先天心理，
内涵深厚，
七彩能量；
新质找路，
比较优势，
领先优势，
先发优势；
心理内障，
心理外障，
颗粒流畅，
心理照亮；
颗粒沉淀，
颗粒放心，
颗粒厚道，
颗粒纯粹；
颗粒冲刷，
颗粒顺利，
颗粒底气，
颗粒信心；
颗粒种子，
颗粒包容，
颗粒螺旋，
颗粒冲顶；
心流思流，
荟萃暗涌，
顶流重生，
吉祥成钢；
有容乃大，
万象更新，
不断汇聚，
海纳百川；
万千基因，
万里挑一，
万千考验，
万紫千红；
基因白峰，
七彩连山，
未来天降，
内涵海纳；
在蓝心理，
用紫心流，
借事练心，
格物致知。
答疑解惑
（众：讲了这么多、学了这么多，我们回去真正的按照这个去做，确实是有难度……）
你自己做，一直在迷雾里边做，这是一种方法；还有一种呢，在迷雾里做，突然有人给你个工具，你选择哪个？
（众：要工具呀。）
那是完全不同的。所以这是看起来一样，实际是完全不一样。工具给了大家了，用不用其实在自己，但是你走不好，就不由自主还得找工具。
所以这次真是把内涵从各种角度分析，全面分析，我感觉这次应该算彻底说明白了。
实际上这次内涵做完，主要是让大家能够启动一点一人一文明了，主要目的是这样。因为大家不启动，实际这个是没法用的，只有人人用，启动开了，那么我们其实也普及了，大家也就动起来了，叫文化公转，大家就自转起来了，否则永远是文化公转，大家不自转。自转啥呢？搞个读书会，带着大家学习学习，这也算自转，但是自己内在实际是没起来的，没有真正的出新，这是不够的。
所以我们这次实际上是逐渐地大家把内涵建设起来，把这些人生游戏、这些素养用起来，一定要对自己的内涵进行建设。建设的过程中间，很有可能就开始出一些想法了，能做一些事了，做谁的事呢？做自己的事了。
你真的达到这个内涵，那事没完没了，无穷无尽，根本干不过来。你没达到这个内涵，就觉得没事干，找不着事，它就变这样。要做呢，还在原来的存量里边绕来绕去的，是这样的一个特征，但存量一做就做不好，就迷茫了，往往是这样的特征。
（众：从内涵来说，有青藏高原往下的一级二级三级，从整个进化来说，推动落在人文上，它这个一级二级三级的应用，和三级二级一级的应用能不能再讲讲？）
我们从一极孕育了种子了，往二级、三级长，长到三级那，我们就开花结果了，硕果累累，心情愉悦。
（众：从三级普遍来说不是西和东吗，这边是西，从能量来说，好多的包括黄帝、包括老子都在西了吗。西完以后西高东低，那从这个三级和东西上有没有什么含义？）
就是找源头呀，低了它是末梢，它要找到源头，找源头干嘛呢？首先把你的内涵具备。内涵具备你就可以在西育种子了，育完种子埋在玉珠峰，它就开始长了，往哪儿长呢？就往东长了，由西往东长了。
所以你从东向西，是个内部建设，看不着的，是个万千基因的过程。最后到西部，合一，万里挑一种子埋下来了，实际上有的时候是看不着结果的，这个种子很有可能在后世才万紫千红。儒家、道家都是这个特征，在哪儿万紫千红呢？就在东部，在东部万紫千红了，在第三阶梯就万紫千红了。
所以从东向西，为什么向西呢？就向高，心理全了，你就能孕育万千基因、经历万千考验，最后合成万里挑一种子，它主要干这件事。干完种子实际就不用管了，不是说我必须看着它，你做得对不用管，后边后世就万紫千红了，自动的，它是这样的一个过程。
（众：再说说南北的含义。）
南北就是我们刚才说的，南是一片海，北就是一片天，你建设好了，你就到了南了，去迎接北面的未来天降。所以探索是东西，探索应该从东到西，因为随着时光出现一个现象，然后我们南北7层能量合成白光，我们就抓住它了，找着了。
（众：我们平时做的时候，这些零散的增量和基因之间的区别，就是要走能量链完整的赤橙黄绿青蓝紫的能量过程才能形成。）
平时偶然也能见到点光，也不能说不对，但是它可能不是一个系统的道法自然的流程，你可能偶尔抓住一个，其他就很难找。我们如果应用能量链结构、蝌蚪螺旋和孕育种子，你就每天无穷无尽按照这个流水线工作就好了，你就会一次一次无穷无尽的产生增量了，那你这个工作效率就很高，出来的就越来越好。
为什么要这么工作？是因为你的增量做出来，有时候一下子是不需要用的，你就放那了，再做、再做、再做，到一定程度，你需要的时候就把这些增量就抓过来了，明白吧？你平时这些增量不多，偶尔才一个，真正用的时候你发现没法用，别人形成的结构你根本没法用，只能是自己形成的结构才能用，它是这样的逻辑。
所以增量一定要经常出，出大量增量。增量有了，不一定现在立即用，你放心，会用的，不知啥时候你把它就拿起来了。
比如说我们养生操就是这个特点，每一节都不知道什么时候哪次游学搞出来的，这其实就是一个结果，扔那了。但是需要的时候把它拿起来一串，特别好，因为它都是增量，有的是在国外搞的，有的是在不知哪搞的，但是无论啥都是在这个地球上搞的，都是在这个宇宙里搞的，它都有共性，拿过来一装，其实就是形成一条基因、一条龙嘛，十节。好了，下焦中焦上焦，完了，最后一拉伸，多简单。你平时不准备就没有，而且你发现没有，弄完以后正好下焦三个、中焦三个、上焦三个，特匹配，也不多余，也不缺少。
这就是我们平时为什么一定要达到蓝心理、紫心流，遇到事来一下，纠缠一下，能量一下，形成个结构扔那儿了。不要说这件事儿火烧眉毛才做，不一定，你要这么干，干完以后你就放那儿就好了，有用就用，没用放那儿。你放心，一定有用。
到目前为止，我们做的东西哪个没用？全有用。你看原来我们搞的那些创新的内涵，都变成了新新牌了，全用上了，没有没用上的。你不做这个事，你着急用的时候，你抓啥呢？你抓不着，抓别人已经做的、已有的结构，没法用，完全没法用。
（众：形成了一个基因的流水线。）
对，制造基因的流水线，制造增量的流水线，一定要习惯干这件事。你不习惯干这件事，那你就习惯干别的呗，别的就没价值呀，对吧？一开始你用的也可能不熟，出的质量也可能不高，但是不要紧，你天天做，慢慢就会质量越来越高了，效率也会越来越快，质量越来越高，速度越来越快了，慢慢就会形成这样的特点。
（众：我听您说采微从横断山的六条江七条山上采，我没太听明白，能不能说一说。）
我们这么理解，那七条山呢把它摆成横的，因为它没法这么横的，这水不流了，它摆成顺的了。你把这七条山摆成横的，就有点像七个阶梯的坝，水坝。
那么水往下流，流一层、流一层、流一层、流一层，流得有点像七个小瀑布，我们举这个例子。那么最底下那个就是赤，赤橙黄绿青蓝紫，我们来一次，这不就是能量七次了。每次走完能量，水里边还有粒子，粒子它也得用，能链量结构加蝌蚪螺旋，这就是七次能量链结构，最后用粒子承载了，变成蝌蚪螺旋了。那么你弄完这一次，它水不是还流嘛，你再重复赤橙黄绿青蓝紫，无穷无尽、无穷无尽。所以这么一交叉就叫什么呢？波粒二象性了。往下波波波波，这不七次嘛，这不波嘛。粒在哪呢？水里边，六条江的水代表全部的粒子，粒子随着七往下走，这不就是粒加波嘛，就波粒二象性了。
你把7搞完了，它就是一个小结构就好了，你搞9次它就是一条基因、一条龙了。
工具来源于流水网站：
117.内涵海纳模型
118.基因螺旋模型（素养80）
119.七彩想象模型（素养81）
120.文化人生之四模型（素养82）
121.内涵学院素养模型