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财富素养:100把提升财富素养的金钥匙(二)

22、互联网企业工作流程模型

互联网企业首先成立原创中心,作为企业链头。原创中心建立教练基地,对员工开展六教练培训,员工培训后,平时习惯使用思考加工具方式,开展工作。在原创中心建立数据中心,收集人群数据,建立流量轴,收集人群问题需求,往无人区赛道开发,联盟扩张,生态共享。问题需求一涌现,立即开展三量分析,用源头设计双重活性对存量、变量、补充增量分析,思考涌现创新增量内驱动力、活性运行,产品设计完成文化产品服务设计。然后交给企业链身加工生产,企业链尾综合服务。

这里边我们强调一下,当这个数据收集人群问题需求以后,收集的是什么呢?收集的是变量涌现的问题需求,它是个动词。涌现了以后你进行三量分析的时候,那么存量往往是名词,比如说工业时代分段了,把它分成青春期、婚姻段,它是个名词,它是存量。所以人群问题需求流量轴不能出现名词,绝对不能出现存量,出来以后你就往工业时代走了,又去做仓库造物去了,不要干那事儿。

流量轴就是盯人就行,你别管他是妇女还是青春期,别管这事儿,别把存量的名词没完没了在脑子里翻出来,要习惯把它忘掉。只盯问题需求涌现,没有任何前提,只盯变量,人群问题流量轴只有变量,没有存量、没有补充增量;变量出来了,是个问题需求是个动词,他要什么,然后你给他就好了,给什么呢?三量三分析。三量分析这时候再去先找存量,存量往往是静态的名词特征,但是也有过程你可以挖掘。变量往往是个动词,它有强烈的需求,它属于需求侧方面的特征。所以变量这弄完,你要强烈地给它产生一个供给侧的东西,给他一个东西,给的不是名词,给他的是个动词,一个动作。然后这里边最重要的就是什么呢?补充增量了。我们没有过去文明的积累,靠自己脑子从零开始这很难做,一定要补充增量,把农耕文明、工业文明这些优质的、好的东西吸收进来,然后三量一起产生出创新增量。创新增量就是供给侧,问题需求是需求侧,它是这样的关系。

你一给他,他马上要要,这里边我们在产品设计已经说了,你亲力亲为做一遍。不是你的年龄段,你可以带着这个年龄段需求人群,不是你的问题,是需求人群问题,你不直接,你就带着他一起把你供给侧提供的创新增量,带着需求侧这个人群用一遍,用完以后说你的供给满足人家需求了,就成功了。要试验一下,试验完了,我们再把这个生命的活性我们自己都体验过了,亲力亲为过了,再把它落在文化产品服务上。一落肯定它不是个物化的东西,自然就把你亲力亲为、创新增量,以及内驱动力、活性运行赋予在文化产品服务,埋在里边了。这种特质一看,人家马上就要、马上就明白了、马上就懂了。

这个流程看起来简单,实际上埋着什么呢?埋着解决迷茫在里边,解决我们方向、道路在里边,不知不觉就埋进去了。否则的话我们做什么很容易没有方向地发展、选择,就像没有头的苍蝇,到处瞎闯,闯完以后失败率会很高。按照我们互联网企业工作流程,我们全考虑了,方向、道路考虑了;我们怎么创新考虑了;怎么让我们设计出来的这些文化产品服务,设计完推出去它自转了。而不是不停地维护、维护、维护,不停地注入,做广告推动它、维护它、驱动它,不是那样的特征。

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