人文景点07：苏尼特石林
我们到第三个景点苏尼特石林（又名宝德尔石林）。苏尼特石林位于内蒙古自治区锡林郭勒盟苏尼特左旗达来苏木，地处中蒙边境，该石林形成于一亿两千万年前的海底抬升，石柱造型奇特，被称为“北国石林”。
新山海经故事06：苏尼特石林
我们根据景点资料编个故事。因为石林被风蚀得千姿百态，其中有一块石头像鹰，所以我们把此处称为鲲鹏脉络之处。
补充增量06：有氧细菌
“大氧化事件”彻底结束了地球原始生态，使得氧气大量涌入大气，超过99%的原始厌氧生物消亡，仅有少数存活于深海热液、地下岩层和缺氧淤泥中。
为了适应高氧环境，一部分微生物逐步演化出超氧化物歧化酶等抗氧化防御系统，以此中和有毒物质，同时微调无氧呼吸通路，慢慢衍生出可结合氧气的呼吸模式，完成了从厌氧到耐氧的初步蜕变。冰期的环境变化进一步筛选出适配能力更强的兼容性微生物，可在无氧、有氧环境中灵活切换代谢模式，成为当时的优势生命类群。
随着大气氧含量稳步提升，专门的有氧细菌正式出现，它们演化出专门的氧化酶，将氧气作为代谢最终受体，形成完整的有氧呼吸通路，这实现了代谢效率方面质的飞跃，有氧呼吸产能是无氧发酵的20倍，凭借高效的能量获取能力，它们迅速占据全球浅海富氧环境。
有氧细菌的演化与有氧呼吸的出现，重塑了地球生命的进化轨迹，意义极为深远。它突破了无氧代谢的能量瓶颈，充足的能量供给让细胞得以发育出细胞核、细胞骨架等复杂结构，彻底摆脱了原始单细胞微型化的限制，为多细胞生命演化奠定基础。
随着时间的缓缓向前，有氧细菌逐渐占据了生命进化的舞台。
人生素养：2.3、鲲鹏脉络
我们在这个景点学习的素养名称就叫鲲鹏脉络。
我们在草原看到苏尼特石林，看到其中的雄鹰展翅，映照到我们心理世界里边，我们就要进行联想，进行想象。那么想象我们要承前启后，我们今天重点探索了末日脉络和灭绝脉络，因为这两个就是过不了时间难关之后的必然结果，那么我们就要想怎么办？看到雄鹰想到鲲鹏，我们在心理世界心海全景里边养了一只鲲，心流流动思流流动变成鹏，这样我们在心理世界鲲鹏展翅去探索未知，遨游未来，到未来找出路，在心理找出路，这个我们才能够找到办法。而不是我们在外界、到存量、在物理找出路，都很难，只有心理、未知才有出路。
我们心理世界用鲲鹏的能力开始运行，逐渐就培养出我们心源的力量，叫心源力，由心源系统培养出心的力量，叫心源力。用脉络模型，用138亿年进化正线寻找力量，叫正源力；然后在我们心理世界发挥我们心理的能力，叫心源力，两个力量。然后源源不断地涌现增量，照亮方向，找到答案，形成了什么呢？形成我们的生命力，把我们的生命力量发挥出来，用我们的生命力量去征服未来，创造人文，所以我们把正源力、心源力和生命力称为三力。有了力量我们才能够去征服未来、建设家园，否则我们是没有力量去解决问题的。
如果我们不开发我们这个正源力、心源力和生命力的话，我们就只能停留在存量、停留在现在，无力的等待，无力的被时间淘汰，不知不觉就由繁荣繁华走向末日、走向灭绝。
2.3、鲲鹏脉络：
草原之中，
苏尼特石林，
怪石林立；
造型奇特，
哲人深思，
雄鹰展翅；
心理映照，
心理反应，
心理建设；
人人装上，
正源系统，
心源系统；
心海全景，
确保正确，
鲲游其中；
心流流动共振共性，
思流流动照亮本质，
鹏程万里穿越黑暗；
破除差别破除现象，
避免末日避免灭绝，
方向正确答案正确；
了解进化，
末日脉络，
灭绝脉络；
才能知道，
正确宝贵，
正确稀缺；
坚定不移，
鲲鹏脉络，
惟精惟一；
此是脉络学院第七课，
心海全景鲲遨游其中，
鹏程万里能穿越黑暗。
我们都知道候鸟它天然就认识道路，它自己生命系统有导航系统，天然地知道回家的路、迁徙的路。我们心理世界用鲲鹏做比喻，鲲鹏导航的路就是正确的共性本质，这就是它的导航系统。我们只有心理世界不断地训练自己心海全景确保正确、心流流动共振共性、思流流动照亮本质这样的能力，我们就训练了自己的导航系统，确保了我们自己能够在茫茫的无穷无尽的差别现象中，本能地找到正确的道路，本能地我们就穿越未知、照亮黑暗，这是我们每个人心理的导航系统。
因为只有训练这样的能力，训练这样的导航系统，我们才能够保证我们的正确性。一旦偏航，很有可能就迷失在茫茫的荒野中，失去生存的能力，失去生存的环境，最后被淘汰。
所以我们四脉络里边的核心、里边的关键，就是我们心理建设的全本质共性、一本质共性，这是最核心、最关键、最根本的。只要掌握了这一条核心，掌握了这个根本，我们就可以驾驭一切。我们就可以让自己沿着一天流水线，每天一本质共性穿越每天的千差万别的事项。同时我们掌握了一本质共性，我们就可以在一生的一天流水线里边穿越一生的千差万别，用一本质共性把一生走对，一生把每件事找到答案，一生成长，一生进步，一生进化，这是我们人生最宝贵的、最难得的本质能力。
我们用正源系统看鲲鹏脉络，增加心理养分。
赤•盘古开天
混沌如墨，无光无热。盘古在黑暗中沉睡，猛然睁眼，巨斧劈开混沌。轻清上升为天，重浊下沉为地。他一日九变，撑开天地，身躯化为日月星辰、江河草木。
成长点：成长的第一步是“把纠缠的东西拆开”。
橙•超新星爆发
垂死的恒星耗尽燃料，核心在万分之一秒内坍缩，爆发出比百亿太阳更耀眼的光芒。旧秩序在毁灭中粉碎，重元素在烈焰中诞生，以近光速洒向宇宙深处。
成长点：你的坍塌正在合成你从未拥有过的重元素，你释放的光正在穿越你无法测量的距离。
黄•光合作用
一片叶子在晨光中舒展，叶绿素如亿万只小手捕捉每一缕阳光。二氧化碳和水被拆解重组，葡萄糖在暗处悄然合成。一场无声的蓄力，已经持续了三十五亿年。
成长点：你像绿叶般默默吸收每一缕光，终将微光转化为改变世界的能量。
绿•仓颉造字
仓颉看鸟的爪印、兽的蹄印，又看天上星星的走势，画个圈表示太阳，画个钩表示月亮，人走过的脚印画成“止”。从此，说过的话能留下来，相隔再远也能看懂对方的心思。
成长点：真正地创造，是把看不见的想法变成别人也看得懂的记号。
青•女娲炼石
天倾西北，地陷东南，洪水烈火吞噬人间。女娲采集五色石，以神火熔炼。石浆在烈焰中化为流质，她手捧炽热，飞升补天。五色光柱冲天而起，裂缝愈合，天地复归清明。
成长点：你将破碎的一切投入心火熔炼，便能把毁灭炼成重生的彩虹。
蓝•大禹疏导
九州汪洋，鲧用堵法治水九年而败。大禹改用疏导，开山凿岭，通九河，分九泽。他三过家门不入，足迹遍九州。洪流被引入大海，荒原变良田，万民得以生息，中华文明由此奠基。
成长点：你不与洪流对抗，而是为它开辟方向，便成就了泽被万世的功业。
紫•鲲鹏
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也。怒而飞，其翼若垂天之云。水击三千里，抟扶摇而上者九万里，背负青天，徙于南冥。
成长点：未来不是靠“已经会的东西”走进去的，是靠“愿意变成新形态”走进去的。
我们使用脉络双源模型，遇到一事立即入心，然后我们用正源系统寻找依据、寻找标准、寻找历史曾经发生的事件，给我们做补充增量，然后最关键是什么呢？我们自己要涌现出独一无二的增量来、符合当下实际情况的增量来，我们才能用。过去正源系统的内容已经过时，时过境迁，它只能成为养分，无法使用，我们把正源系统作为养分、作为参考，最重要的能力是我们自己的心源系统，涌现出符合实际的、恰到好处的、精准接口的增量，立即就可以使用，解决问题。
用脉络模型，从138亿年进化正线，培养自己正源力，用心海全景，确保正确，心流流动，共振共性，思流流动，照亮本质，培养自己的心源力，沿着自己的生命线，用正源力，心源力，源源不断，涌现正确增量，照亮方向，找到答案，培养自己的生命力，正源力，心源力，生命力，是三力。
什么是三力呢？当我们遇到一件事，别人会告诉我们应该这么样办、那么样办，你心理有一股力量告诉自己“我不能听他的，我不那么办，我要拉回来找138亿年的依据去”，这就叫力量。
如果没有这种力量，那么一拉就跑了，一听心就动摇了，那说明什么呢？我们心理没有力量，没有对138亿年的信心，没有把138亿年这么一条正确的力量当作自己的榜样，装到自己心理，没有力量。
只要没有力量我们就会动摇，为什么呢？因为我们一天流水线每天面对的都是一事，这个事是什么呢？就是差别、现象，差别、现象它最大的特点是什么呢？千变万化，非常的狡猾，它用各种形态来引诱你、动摇你、拉拢你，不知不觉你就上当了、中招了，这是一事的特点。大家可千万不要被一事这一个词迷惑了，它背后有千差万别的形态，有千万张面孔来出现，经常顺着你的心意、顺着你的想法就进来了，不知不觉就上当了。或者它用对立的面目出现、用压力的面目出现，来影响你，让你恐惧、让你畏惧。
我们经常用“陈蔡之厄”来举例子，“陈蔡之厄”是一件事，它用恐惧来面对、来压迫你，孔子的学生一个一个一个走了，这叫一事。所以一事形形色色、千姿百态，它让你迷失。那么一事同样影响着什么呢？影响着一心，心里边迷茫了、害怕了，奇奇怪怪。
所以我们要对138亿年的进化正源充满信心，遇到事我不急于处理，不急于去形成答案，而是遇到一事进入一心，立即找力量，到过去找力量，到进化正源找力量去，到那儿找。到了那里有力量吗？强有力的力量就来了，这个力量就是四脉络的第一脉络。
然后我们自己出增量，用第二脉络——高频脉络创意人生游戏形成心源力，应用心源力涌现增量。那么这个时候我们一定要相信我自己有个力量，我自己能够照亮方向、找到答案，这要有强有力的信念。同样我们不能被一事迷惑，坚定地相信我自己能够形成增量，我自己是宇宙138亿年进化正线进化出来的产物，我是正确的产物。所以我沿着138亿年继续应用进化的原理，沿着进化定义，我时间上三量、空间上编码，涌现增量，我就能够实现正确的答案，涌现正确的增量，这个要对自己产生信心、产生信念。长期使用我们就产生了力量了，叫心源力，这叫什么力呢？心力，心的力量就出现了。心的力量并不是盲目地相信自己，而是我们心理能够源源不断地涌现出增量，这是我们心力的来源，叫心源力。
那么正源力、心源力都是我们心理去学习、去采纳，形成了心理的力量，过去138亿年的进化历史装到我们心理，就是我们心理的力量；装不到我们心理，就不是我们的力量。所以正源力、心源力合起来都是我们自己的力量，这就是我们的生命力。
那么具备了正源力，具备了心源力，我们就有了生命力。有了生命力，我们就落实在第三脉络——生态脉络创意例会上去工作、去生活、去学习，去运行起来。这个生命力内在我们装了两个力量——正源力、心源力，我们这个生命从此就有了力量了。
我们在一个团队里边、在一个组织里边，我们每个人都有力量，每个人都有了三力了，我们每个小组一起盯一个人群问题需求，用脉络双源去学习正源系统；用高频脉络创意人生游戏涌现增量，产生奇思妙想，形成产品服务；然后内部我们不断地过关、闯关，例会闯关，争取把产品服务做到最优，那么我们在一个小团队里边、一个小组织里边就会不断壮大，生态壮大；那么自然管理也实现了，脉络创意管理自然实现，四脉络就实现了。所以能够支持我们四脉络运行，它的力量来源就在于三力——正源力、心源力、生命力。
我们介绍个短视频文案处理器。
优秀短视频来源于生活，涌现于持续奇思妙想，呈现为出乎意料，合乎情理的增量创意文案。
使用正源系统处理器，补充增量，玩实体高频脉络创意人生游戏，形成持续高频创意，将创意输入短视频文案处理器，正源系统学习，触动变量，触动存量，开心馆一牌，创新问答，涌现增量，形成短视频文案，再形成拍摄短视频脚本，输入AI视频制作形成优秀短视频。
这是落实我们脉络系列的一个方案、一个应用场景。
所以我们通过今天学习末日脉络、灭绝脉络，我们不能跟着末日灭绝，而是像鲲鹏一样，要优先地发现了末日的微末征兆，立即第一个飞入未知领域，找新的空间，实现新的开辟。
这是我们第三个景点的内容。
答疑解惑
（众：三力在这儿讲特别有力量。）
有点像吞天纳海学习力、温润如玉素养力和鲲鹏展翅应变力这三力，是吧。
（众：正源力那个部分，是不是主要就是提升，最后也是提升了能量。）
最后要落到力量上，我们的素养、能力最后要落到力量上。你没有力量，你啥也不会干，也不爱干，不想干。你有了力量，你就愿意去干、去面对了。
（众：您前面讲生命力之后，落在进化力是生命力的代表吗？）
生命力其实就要干事去了，因为我们每个人最大的特点是啥呢？你要么在家庭里边，要么在一个事业团队里边，那么这个时候正源力和心源力是看不着的，在哪呢？在你心里边。谁出现呢？你人出现了，这个时候人家看你有没有能力，表现在哪呢？表现在你的生命力上。这个生命力呢，你遇到事了，生命力来源于哪呢？来源你内在的正源力和心源力，来源在这儿。
咱们最熟悉的诸葛亮，你看我们一般一说是个人，人物出现了，一看完他的故事，看完《三国演义》，你就觉得这是最强大的生命力，对吧？但是他来源于哪呢？其实是他自己内在，内在的这种思考能力、心理的能力。
比如说我们在一个组织里边，那么到社会经常是，比如我要到一个企业去应聘，或者招聘，或者一个企业家要观察自己的员工，要看啥呢？看他的能力，对吧？一般都是说能力强不强。那么这个能力什么时候看着呢？一件事就看着了，一办事就看出这个人的能力来了。那么这个能力就是什么能力呢？就是我们把它称为生命力。
是全面能力，但是到现在，到互联网这个时空、这个时代，核心就是我们心源力了，其实这是最核心的能力了，或者说我们最好理解就叫思考能力，这已经是最核心的能力了。但是光是说思考能力已经不足以涵盖它的内涵了，所以我们把它称为心源力。
（众：最终生命力就是能创造价值。）
肯定的呀，肯定的。农耕时代你就是流汗，能干，庄稼种出来了，种的多，它就是价值。工业时代，你就是手艺、技能、知识，然后生产商品，也是你的价值。互联网主要就是思考能力了。
（众：今天提的从心理找出路，从未来找出路，实际上就明确了一个方向，对创新创意和创造的方向目标道路。）
对，就是，一切来源于我们自己的心理能力了，离开这个比较难找出路了。
（众：这也算是找到正源、心源和生命这三力的应用。）
对。它来源于哪儿，作用于哪儿，就是我们每天探讨的，是吧？
就是说我们有了三力了，实际上我们每天面对啥呢？就是一天流水线——时间线，因为时间把过去不断地淘汰，新的不断地给我们送来了。
（众：刚才讲的鲲鹏，就心理是心海全景是鲲，流动是鹏，一事入心，然后走这个过程是吧？）
如果一定要比喻，我们生理就像陆地，生理就像物质；心理它就是能量，能量要不就是液态的，要不就是气态的，心理因为它就是能量态，它就是想象出来的，你说心理是啥，啥也不是，同时什么都是，然后在心理你自己就去设置就好了，完全是白纸一张，你怎么弄都行。关键是你在心理设置完以后，能不能把理说通，大家一起用它，这是关键。
所以我们把心理比喻成大海，比喻成天空，这其实都是我们自然界的东西，对吧？采纳它的原理，在我们心理世界做了一个描绘，这样我们就可以运行起来了，所以心理世界最最重要的就是无结构、无相关，这是最重要的。
（众：这四个才能形成三独立。）
对，这其实就是三独立的内涵，都讲这个内涵。
（众：感觉这下彻底自由了。再不用靠谁了。）
对，这样最大的好处就是，你自己再也不被工业文明那种逻辑、道理、结构约束你了，这个你心理才能够真正自由了。那么自由也不是说无原则自由，不是无事可干的自由，而是积极的自由，面对我们生命力，面对我们每天的生活学习工作，积极去创造的自由。这样我们既符合生存的规律、生存环境的要求，同时我们心理还自由自在，没有压力，积极地进取，这样的生活形态就是比较高级的生活形态了，是吧？
其实掌握了四脉络，学会这个鲲鹏脉络，最大的特点是什么呢？你不害怕了，不畏惧了，不怕了，啥也不怕了，无论多难，你心理都知道，一定能过去，肯定能过去，而且无论多难，你都自己相信一定能找到那条正确路，这是它最大的好处，最大的好处。
那么它还有啥好处呢？你只要觉得这件事不对，你一定要想方设法把它改进了。比如说我们看见一件事，别人这么做的，我们就感觉他做的不好，你不用跟他说，你自己去琢磨去。就像我们吃饺子，饺子怎么做的好吃其实并不容易，一般饺子都做成啥呢？颗粒状的，馅儿都是颗粒状的，一般都是这样，就不好吃；那么如果做成糊状的它就好吃了。你说你要坚持找路子，这个饺子怎么好吃，能找着吗？一定能找着。
所以我们实际上啊，鲲鹏脉络它第一重要就是找到方向，给千差万别找到一本质共性方向，这是最重要的。只要有了方向，答案自然就出来了。所以这个鲲鹏脉络应用在哪呢？所有的事上。
你只要觉得不对，比如说我们已经过来了，所有人学英语，最后学完都不会说英语，很少数人能够说英语、用英语，这多奇怪呀，你为什么这么教育呢？那么谁能够一直把学的语言都说出来呢？母语，母语就能说，那么我们为什么不把英语转变成母语的方式来教呢？教完每个学生一学，用母语方式学英语，它又简单又容易又能说又轻松，能用起来不就完了吗？再逐渐地根据需要，学一点里边的语法、词汇，这不就行了吗？
所以我们在生活中、学习中、工作中，实际上有无数的问题可以发现，可以发掘的。只要你具备了我们说的三力——正源力、心源力、生命力，你不由自主就要发力，就要解决你看到的种种的问题、种种的差别、种种的现象，不由自主的。无论这个现象你学过没学过，你都要想方设法去解决它，为什么呢？因为你应用不好就伤害了我们的生命。比如说学英语，学完了最后大家就扔了，说不了用不了，这不是浪费我们的时间吗？那么既然学，干脆就学好不就完了吗？就能用能说，这样的学习就是真正的学习，学有所成，不浪费我们的生命时间。
（众：企业家有很强的结构，我们可以先摸索几个好的模式，让他下面部门的人试着用一下，效果呈现出来，既满足他设计格式的原始需求，让他呈现的效果更好，他有可能接受了新一套东西，把它替换一下。）
你看别人就是看他的问题所在，错误的结构，错误性怎么形成的，看他现在的结构，其实他怎么错误的过程也就大概明白了，然后用正确的走一遍就完了。正确和错误放在一起，一对比，自己就知道谁对谁错了。
比如说，我们跟家长、跟孩子说赤子英语的原理、好处，然后再拿小学英语的课本知识一对比，无论家长孩子都能明白哪个好哪个差，那么他自然就会挑选正确的去学习去了。
工具来源于流水网站：
039 鲲鹏脉络模型
040 鲲鹏脉络（心理养分）- 素养 033
041 三力模型 - 素养 034
042 短视频文案处理器模型 - 素养 035