人文景点40：五当召
我们开始第十一天游学，第十一天游学的主题叫四常。
我们到第一个景点五当召（shào）。五当召，蒙古语“五当”意为“柳树”,“召”为“庙宇”之意。始建于清康熙年间(公元1662年一1722)，因建在五当沟的一座叫做敖包山的山坡上，所以通称其名为五当召。
新山海经故事40：五当召
我们根据景点资料编个故事。我们学习学习这个青。
青，此字最早见于西周金文，其本义是蓝色，蓝色矿石或草木的颜色，后延伸至绿色、黑色，又可形容茂盛或年少的样子。在古人五行说中，木为东方之行，木是青色的，所以青是东方之色，用“青”可以表示东方义。其义又可延伸至青绿色的草、未成熟的农作物和竹简等。
我们来到了五当召，五当就是柳树的意思，柳树是代表一种植物生命，植物生命就是绿。但是我们有各种进化，人类进化没有看到所有人都是绿的，我们人有黄种人、白种人、黑种人，各种颜色的人的进化。还有动物，我们看动物，各种颜色的动物都有，每种动物都是一种进化。如果我们再看自然的进化，同样形形色色。所以青其实是既包括黑、也包括蓝、也包括绿，它其实是个渐进色，它是一个进化色。青在东方，木之行叫青，不叫绿，叫青，所以我们把进化色叫做青。
到了青之后，那么赤橙黄绿，绿——我们用植物进化代表一切进化，它其实有无数进化，无数进化没有办法统一说明、一一标识，用一个共性颜色表达就是渐进色、进化色，叫“青”。那么青之后所有的进化合在一起就是蓝了，蓝代表全部——代表天空、海洋，全部都有了，所有的进化都合在一起了叫蓝，那么把空间就覆盖了。
把空间一覆盖，它自自然然上升到一个中心就是紫。紫下面的所有群星代表什么呢？一颗星就代表一个进化，每颗星星绕着北极星转就是进化线，所有的进化其实就类似植物进化的绿，合在一起整个星轨就是蓝，合在一起全部上升到中心，就会自动抽取一个不变的本质共性、进化的本质共性，就叫紫。所以这是我们能够从绿这个植物进化为代表的所有的进化，都能够上升合在一起成为蓝，再找出进化的一个不变叫紫，才能够确保常青。
所以我们把五当召当做我们生命基因里边的青龙，我们装上青龙——基因里边装上了青龙，我们就有了常青的能力，所以我们把此处称为常青脉络之处。
补充增量40：跨越时代的拉丁语
欧洲历史上不仅出现过无数民族，更存在过数不清的语言，但它们绝大多数都随着民族和政权一同消亡，唯有拉丁语跨越了两千余年始终传承，而且在漫长的时间里一直是欧洲文明和文化的主要载体与符号。
拉丁语最初只是意大利拉丁姆地区的小众城邦方言，依托罗马文明的崛起，它在公元前就流行起来。罗马帝国在欧洲、北非、西亚全面扩张后，严谨、缜密的古典拉丁语被定为官方通用语言，终结了欧洲各地部族语言杂乱的局面。数百年的罗马帝国时期，拉丁语覆盖行政、法治、文学、教育等领域，古罗马西塞罗的演说、维吉尔的史诗、罗马《十二铜表法》等经典都使用拉丁文撰写，成为古代欧洲范围最广、体系最完善的高级文明语言。
公元五世纪，西罗马帝国覆灭，欧洲陷入长期分裂与战乱，拉丁语的民间通俗口语逐渐地域化，慢慢分化出意大利语、法语、西班牙语、葡萄牙语等语言。在漫长的千年中世纪，拉丁语是中世纪欧洲唯一的跨国家、跨民族通用语言。欧洲各地修道院以抄写拉丁文典籍为核心使命，完整保全了古希腊、古罗马濒临失传的文明。
近代科学革命时期，伽利略、牛顿等科学巨匠，均以拉丁语发表核心著作，让科学理论广泛传播。1895年世界卫生组织正式确立拉丁语为国际医药通用语言，梵蒂冈也始终将拉丁语列为官方语言。可以说，拉丁语及拉丁字母已经跨越千年的时代，至今常青不衰。
人生素养：2.1、常青脉络
我们在此处学习的素养名称叫常青脉络。
我们到了互联网时代，它最大的特点是原有的传统的学习方式、工作方式、生活方式受到了挑战，传统的流动不息、顺畅运行的文明方式遇到了阻碍。那么我们现在就要随着时代的升级，我们要给新的更大的一个时空找到这个时代像河流顺畅流淌的人文方式。
经过我们上升学院前面 10天的探索，我们总结了陷入谷底之后如何脉动上升，总结出智力是新时代新时空能够让我们继续顺畅运行、顺畅流淌，不仅每个人能够继续在新时代新时空顺畅地流淌，而且是每个人、整个时代一代一代的人都能够顺畅流淌，正常学习、工作、生活的人文方法，这样我们就可以日用了。
而且这个日用不会老是被存量把我们陷入僵化状态，不会被变量打断我们正常的循环，不会被补充增量——整个社会源源不断涌现的新知识、全部的知识变成负担。就像什么呢？就像我们在往前走，如果是存量，有可能变成一块石头，我们就不动了；如果是个变量，把我们冲得东倒西歪趴下了；如果我们学习各种的知识，知识越来越多，变成我们拉着越来越重的货车往前跑一样，跑不动了。
那么我们在这一条路就是随着走，把所有的结构解构融到水里继续流淌；把变量转个圈，它本来是阻力，转个圈，一事一心一增量一进化转个圈，它也融到我们水里边了；补充增量呢，无论多少知识，同样转个圈一事一心融入到我们心海世界，也顺着往前走了，最后我们还涌现了增量。遇到坡我们像鲤鱼跃龙门一样，上到更高的坡道上继续往前流淌。
一级一级的就像提水调水一样，我们自己发电、自己内驱、自己流动，就一级一级形成了一个上升河道。建立起这条河道，我们就可以日用了，人人日用，一生日用，一代一代的人日用。而且这样的日用最重要的作用是常青，不会因为存量，我们变成石头停那了，变得短暂；不会因为变量冲击我们停滞了，不会因为补充增量知识的压力躺平了，而是变成一个内驱的、流动的、正常的一种运行方法了，一定会常青。因为我们已经把所有造成短暂的、短命的因素全部涉及到、全部解决，所以我们没有理由短暂，全部指向常青。
那么能够常青的原理就是1334，作为我们脉络中线、脉络核心不变，因为用了1334落实在一天流水线上，我们就会无所不包、无所不含，只要纳入我们一天流水线1334全部考虑到位了，就会让你在一天的日用中常青。
常青的方法就是我们底层的三量，三量作为最底层的进化原理，把一切转化为进化的路径，连起来就是脉络，连续地三量进化就是脉络、就是一条长线。应用的就是智力，所以脉络长青推动常青脉络，确保常青。
2.1、常青脉络：
来到草原，
内蒙包头，
观五当召；
心理映照，
心理反应，
心理建设；
从生命基因，
到龙的图腾，
像脉络长线；
遇到变量，
生命枯萎，
总能常青；
从滚滚黄河，
到中华文明，
像脉络长线；
遇到变量，
生命枯萎，
总能常青；
从人类智力，
到农耕文明，
像脉络长线；
遇到变量，
生命枯萎，
总能常青；
在日用中，
人类智力，
经历一事；
五千年来，
前赴后继，
继往开来；
生于忧患，
死于安乐，
交替变换；
生命常青，
民族常青，
文明常青；
没有夭折，
没有中断，
没有灭亡；
此是上升学院第四十课，
生于忧患死于安乐变换，
生命常青民族文明常青。
常青是我们的渴望，如何做到常青是这个时代最重要的课题。因为我们经常经历春夏秋冬的交替，到了冬天一片肃杀，草木凋零，看不到生命力，生命潜伏到种子里边，潜伏到地下了。到了春天天气回暖，播下种子，我们才又逐渐地看到小草、绿树把大地重新染成绿色，当到了秋天植物又枯萎了，到了冬天就又消失了。所以观察四季，了解脉动——四季的脉动，我们再进一步地去了解常青的秘密。
我们古人又发现了五行的脉动，我们这次游学从崆峒山——我们骨架开始进入了金，然后装上了水，进一步装上了土、火，最后流向了木，每一次的脉动都指向生命的常青。
到了我们人类啊，人类出生了，慢慢长大，生命旺盛；过了中年进入老年，生命逐渐枯萎，最后消失，这也是我们人类生命的脉动。所以常青、长寿就成为我们古代人的追求，归结起来就是福禄寿，这是每个人的追求。
所以如何常青是从古至今人类的探索，把它归结为各种文化。我们到了农耕时期，学习同样是入私塾，读四书五经，慢慢考试，能够考中成为状元，这也是农耕时期学习脉络、学习脉动形成的脉冲，最后的追求，状元就是常青的标志。
进入了我们工业文明时期，我们到了6岁孩子上学了，如果能考上大学，这就是学习成功的标志，再进一步工作，起点就高，是进入整个社会的上层、顶层来工作，保证了我们工作优质，生活有保障，所以说知识就是力量。
那么现在我们有了知识，已经不足以支撑新的时代、新的时空了。因为知识保证我们生产商品、创造财富，人人可以安家立业，确保过上小康生活。但是现在我们已经富足了，新的问题又出现了。
那么到新的时代，如何保证常青成为我们最重要的课题。因为我们一边工作一边创造财富，实现财富的富足，但是中间我们有可能婚姻遇到障碍了、亲子遇到障碍了、健康遇到障碍了、工作遇到障碍了，这些就成为打断我们生命线的种种因素。
每一种障碍都可能让我们中断，不能健康地生活、学习、工作了，所以我们必须重新建立常青人文，才能从富足的生活过上幸福的生活。因为富足并不完全能够等于幸福，如果我们非常富足，但是健康出问题了，就不等于富足了；家庭出问题了，虽然物质丰富也不等于幸福。所以我们要理解工业文明物质的富足满足了这个时代所有人的需求，它就是常青树；到了互联网时代，新的问题出现了，富足就不能等于幸福。所以我们在富足的基础上应该建立幸福常青，这是这个时代的新要求。
我们用正源系统学习常青脉络，增加心理养分。
赤.松针的抗冻设计
松树四季常青，靠的是针叶的一整套过冬设计：细长的针形减小受风受雪面积，厚厚的角质层与蜡质锁住水分，细胞内还会积累糖类等物质降低冰点、保护细胞不被冻伤。抗住严寒的，永远是设计，不是运气。
成长点：能熬过低谷的人，都是早早就给自己规划好了怎么应对的路数，才能熬到春天来的时候。
橙.红豆杉与紫杉醇
红豆杉生长缓慢，可存活数百年乃至上千年。科学家从其树皮中分离出紫杉醇，这种结构独特的分子能稳定细胞的微管、阻止癌细胞分裂，成为重要的抗癌药物。那些经得住时间沉淀的事物，往往藏着最有价值的馈赠。
成长点：时间不会亏待好好生长的生命，你每多熬一年、多攒一分韧劲儿，未来能给世界的馈赠就多一分。
黄.米兰公国存续密码
14到16世纪的意大利米兰公国，在城邦混战中始终保持稳定发展，核心是历任统治者持续追踪工匠、商人的实际需求，动态调整税收与产业政策，总能在周边城邦同质化竞争前找到新的优势赛道。跟着实际需求动态调整方向，就不会被时代浪潮甩下。
成长点：所谓的长盛不衰，其实没什么玄妙的，无非是一辈子跟着真实需求走，永远不跟实际情况拧着来。
绿.格陵兰睡鲨的四百年
格陵兰睡鲨生活在北大西洋与北冰洋的寒冷深海，游速缓慢，体温极低，成熟要等上百年。估算其寿命可达四百年左右，是已知最长寿的脊椎动物之一。跑得最远的，往往不是跑得最快的。
成长点：跑得快不一定走得远，总想着抄近路急功近利，其实走的都是弯路，反而耗掉了最宝贵的时间。
青.仰韶彩陶纹脉传承
河南仰韶文化出土的彩陶上刻有鱼纹、水波纹等纹样，这些来自先民生活与生产实践的符号，经演变最终成为甲骨文的重要源头之一。从生活里生长出来的文化，才能跨越千年依然鲜活。
成长点：文明的根永远扎在最实在的生活生产里，你天天摸得着、用得上的东西，才有可能攒成传得下去的文化。
蓝.戴凯之 一竹成谱
戴凯之生活在南朝，官至南康相，生平事迹大多湮没，只留下一部《竹谱》。他遍考竹类，用四言韵语记述了数十种竹的名称、形态、习性与用途。这是世界上第一部竹类专著，此后的茶经、笋谱、菊谱皆沿此路而来。认真做好一件细分领域的小事，也能成为后世的开山之石。
成长点：人生的价值从来不是看你官做多大、钱赚多少，你留下的真正对后人有用的东西，才是你活过一场最实在的印记。
紫.终日乾乾 与时偕行
出自《周易·乾卦》，意为终日勤奋努力，跟随时代的节奏共同前进，不固守旧有的经验与路径，始终贴合当下的实际情况调整行动策略，才能长久立于不败之地。
成长点：每天把当天的事捋明白，预案想在前头、过程踩实了、完了好好总结，这就是在给自己的心理打地基，攒起飞的底气。
我们学习进化线上常青脉络，通过7次脉动形成脉冲，给我们启发。我们同样仰头观天，看见什么呢？看见每天太阳升起，如日中天，太阳落下；然后月亮升起，月亮经行，月亮落下。没有一天不是这样子，从来没有变过。我们再仰头看天，看北斗星永远忠实地在指向北极，北极星永远不变，而天上所有的星星都围着北极星运行，从来没有变过。
每月，我们看到月亮圆了，慢慢有缺了，最后全黑了，慢慢又开始月牙出现了，最后月亮又变圆了，每月运行规律从来没有变过。我们看大地，看到河流一直在流淌，从来没有变过。春天我们看种子生根发芽开始生长，不知不觉就长起来了，不知不觉就开花了、结果了，我们丰收了、采摘了，每年都是如此，从来没有变过。
看了这些脉络，回头看到我们现在，我们同样要按照天、地的运行方式给我们找个脉络，让这个脉络把我们生命各种应用场景的脉络都能够像日月经行，像星辰旋转，像四季运行，像河流流淌，像植物生长开花结果一样，生机勃勃地、永恒不变地运行。这个是给我们在互联网时代的常青启发。
我们学习脉络长青。
脉络长线，无所不包，无所不含，1334，脉络中线，脉络核心。时代进入，互联时空，AI时代，人类智力，继续提高，发挥作用，一天流水线，铁三角，三件套，四脉络，日用常青，一生流水线，一生长青。
一生流水线的脉络总纲就是一事一心、心海全景确保正确、心流流动共振共性、思流流动照亮本质、一增量一进化，一天流水线的总纲就是这个，它贯穿着1334、包含了1334。它最重要的原理就是我们生命的一事包含了我们一天的所有事项，一生的流水线包含了一生的所有事项，然后入心。
任何一件事都是由一事演变的一条脉络，都要用一天流水线、一生流水线的总纲来给它拉通、走通，把原来我们一事产生的种种问题、产生的种种障碍全面地给它拉通，让它顺畅地运行起来。由三量拉通，形成脉动，然后脉冲，进入下一个事项，把脉络拉通、贯穿，这就是我们脉络长青的秘密、长青的密码、长青的原理。
如果我们不用脉络长青的这个原理，会有无数的卡点堵点把我们堵在存量上、断在变量上、卡在补充增量上，不能前进。因为互联网时代唯一的前进方法就是增量，没有其他，因为有了增量就叫进化。什么叫进化呢？进化就像河水一样流淌，进化就像日月经行一样运转，这个进化就是138亿年能够走到今天的这条运行线，而实现这条进化线唯一的办法就是增量，没有其他。要想在存量上进化是不可能的，要想在变量上进化也是不能实现的，要想在补充增量上进化也是不能够转化的，所以增量才是互联网时代常青的密码。
介绍个冲击处理器。
冲击突至，阵脚大乱，存量受冲，心流震荡，变中寻宝，化危为机，涌现增量，稳住阵脚，越冲越强。将受冲击过程和心理反应，输入冲击处理器，正源系统学习，触动变量，触动存量，开心馆一牌能量带动，创新问答，涌现增量，AI流程处理，形成冲击增量流程，生成应变方案或者心得，最后输出一封信。冲击处理器公式：受冲击过程和心理反应+进化学习+正源系统学习+触动变量+触动存量+开心馆一牌+创新问答=涌现增量+AI流程=冲击增量流程。
冲击在互联网时代随时出现，就像我们跑到一个大西北的风口一样，风一直在吹。那么在这个互联网时代，我们每个人好像都在一个风口上一样，无穷无尽的风在吹着我们，不知什么时候就被吹倒了、吹趴下了，把我们吹得消失了。
就像现在，突然我们出现了个疾病，就被风吹趴下了；企业突然通知我们下岗了，就被风吹倒了；企业突然资金链断了，那么这个企业就被风吹倒了；两国发生战争了，一股狂风就吹来了。我们每天数一数，被风吹倒的事项特别地多呀，现在社会每个人其实都被大风冲击。所以唯一的办法、唯一不倒的办法就是1334、一天流水线，没有其他办法，只有用1334、一天流水线才能扛住各级风，1级风到9级风、到12级风，不倒、常青。
再介绍个主题学习处理器。
互联网时代知识大爆发，信息大爆炸，需要随时随地高效学习。针对学习主题，可以是专业知识、社会现象、任何一事，按需选用使用一种或三种方法进行学习。感性学习，人文化表达，通俗易懂，建立基础认识；科学学习，全面清晰，逻辑严谨，用于深入研究；进化学习，时间三量，空间编码，知其然知其所以然，导向自己创新增量。将学习主题输入主题学习处理器，感性学习，科学学习，进化学习，消化吸收涌现增量。主题学习处理器公式：学习主题+感性学习+科学学习+进化学习=消化吸收涌现增量。
在新的时代，我们的学习方法已经不能像传统的方式一本书一本书地学了，这样的学习效率慢、时间长、转化性弱。现在互联网时代的学习，我们可以尝试用主题学习。
我们有个主题了，这个主题往往跟我们一事要相关联，没有一事启动，我们脱离一事学习，首先我们可能没有动力，为什么呢？因为不急迫。而互联网的特点恰恰是大家每天事项特别的多，每天有无数的事要处理，每个人的特点就是没时间，时间被充满了、填满了，所以我们想抽出时间学习其实也不容易，想学习呢，往往被事项拖累，没精力学习，往往呈现这样的特征。
所以主题学习尽量和我们要干的事项要结合，要干一件事了，我们不得不学习，这样就有了驱动力了。要想把这件事做好，我们赶快做一次主题学习，把这件事相关的感性学习、科学学习、进化学习，我们从这三个方向处理一下，那么对这件事背后的主题就进行了一次预案学习。然后我们心有成竹了，对这个主题的三个切面进行了解了，我们再进入一事，相对来说就变成全面了解了，然后我们再去处理，我们心理的存量就丰富了。
所以请把冲击变成常态，主题学习变成常用，这就是我们的常青脉络和脉络长青的原理。
答疑解惑
（众：从基业常青、事业常青上升为新时代的、新时空的常青，这个好。）
对。个人常青，然后整个民族常青了，时代的常青了。我看这是现在大家都要的是吧？
（众：主题学习可以跟脉络全学习结合着学。）
可以的，这是咱们各种切面，都可以尝试。尝试以后呢，一个是你喜欢啥，你怎么用都行；另外有可能你遇到应用场景脉络给你推荐，推荐了啥你用啥就好了。每一种学习的方法都有它的特色、特点，不一定说固定，一固定，你看你又存量了、又结构了，一结构你又变成一个啥？就堵点了。
（众：这个主题学习是结合一事，把一事作为动力，然后找它的三个切面是吗？）
你就用它就行了，用完了它就比较丰富吧。所以我们总结叫堵点、断点、卡点，是吧？这么把三量说一下就比较好，给它定义一下。因为这三个咱们也老说，但是其实没完全给它归位，这次给它定义一下。
（众：文化常青是一个基础，现在落实到1334。）
对。你别管说啥，都是1334。
（众：今天这堂课找到了一个答案：地球为什么是一所进化学校？以前就是个概念，今天就说通了。第二个，我前几天还不太明白为什么创新文化高级，今天也给到了我一个精准、高级的解答。我听的过程就想到工业文明，以前您经常说“不能头疼医头、脚痛医脚”是吧？其实工业文化它就是这种模式呀，我缺产品我就给你生产产品，其他不管，但是以前这个就没有入心。今天就明白了，创新文化是基于把人当生命全体去看，所以这套创新文化的底层设计就是和工业文化不在一个维度、不在一个层次，所以它才有这种可以无限的常青，就是底层的文化支撑的设计就是这种。）
对，就说“头疼医头，脚疼医脚”呢，我们叫一事疼，然后一天流水线、1334不疼。一天流水线、1334干嘛呢？叫一事疼、一事不疼，是吧？你看就是这个原理。
实际我们一事就都是疼的事，我们虽然说现在就是日用的事了，但关键我们日用都受伤呀，对不对？日用，其实只要日用一事就疼了、受伤了，啥事呢？啥事都受伤。所以我们现在是头疼了不医头，然后转个圈，把头疼就解决了，原理是这样的。
实际上是一事出现，从一事出问题要用系统的解决它，这个事就解决了，从一事想解决是不可能的。所以我们现在一事出现了，实际上是智三三处理它，是吧？用智力、三脉、三量解决它。所以我们只要沿着用一天流水线和1334，你其实就是不知不觉一直在上升，就像河水是向下流淌的，我们实际上是逆流的，逐渐就上升了，所以这也叫进化。
所以我们所有的研发一定是用来解决问题的，一定是让我们生命全面向好发展的，否则就是错误，一定会被人抛弃。
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208 常青脉络【心理养分】（素养 168）
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