【骊山老母宫】（网络图片）
骊山老母宫位于陕西省西安市临潼区骊山西绣岭。这是一座历史悠久，殿宇恢宏的巨型宫观，供奉着闻名遐尔的人类始祖骊山老母。骊山老母宫坐北面南，占地20余亩，殿堂房舍100多间，三节庭院。依次为山门、三霄殿、老母殿和甲子殿，配以东财神殿、西文昌殿，殿后廊房，古树名木。中国道教协会所纂《道教大辞典》解释说：“相传骊山老母曾在此山 ‘炼石补天，抟黄土做人’。仙逝之后，人们将其葬于骊山之阳，又于骊山西绣岭第二峰上修建了一座女娲祠，以为纪念，后人逐渐改称老母殿”。每年正月二十、四月初八和六月十五为骊山老母会，多有信徒来骊山老母宫朝山祭拜。
新山海经科幻故事二十四：相生
我们第七天游学了，今天的题目叫交锋。
第一个景点叫骊山老母宫，骊山老母传说是女娲的一个化身。我们知道女娲娘娘用土捏造人，捏出人来了，用黄土捏的人，后来嫌麻烦，结果用一条柳条，蘸着泥水，一甩就出现了，批量就开始造人了。那么这个柳条在哪里，蘸的什么水？我们先提个问题。
我们骊山在秦川，秦川在秦岭和北面的黄土高原，中间夹了个谷地。那么这也可以叫渭河冲击平原，它西起宝鸡，东至潼关，叫八百里秦川。那么它实际上，一拐弯从西到东，一拐弯又向上走了，到了哪呢？到了山西了。
山西是南北走向，吕梁山和太行山两条山中间夹了五个盆地，最南边潼关接的就是运城盆地、临汾盆地、太原盆地、忻定盆地和大同盆地，五个盆地构成了一串。
你看由西到东，然后由南到北，构成了一撇，从西南到东北来了一撇，黄河经陕西和山西中间由北到南流下来，到潼关和渭河交汇，然后拐弯，也是由西往东流入河南，流入山西的南部，流入黄河。这就成了一撇一捺。
所以我们今天的主题叫爻，就一撇一捺，在下面又一撇一捺，就叫爻。爻是什么呢？叫相交的意思，交汇的意思。相交以后它会发生很多反应、变化，然后连续会有影响的，所以它用两个一撇一捺构成的叫爻。
那么这一路上到了潼关附近，就会遇到什么呢？华山，华山就有了，这叫金。那么这一撇再往北走，到哪呢？到了北岳恒山就遇到了水，于是金水相通，那么这条线叫什么呢？我们把它叫脐带。就像妈妈怀了孩子了，和孩子怎么传递呢？脐带。而这个管子叫什么呢？这条刚才说这个谷地，连通谷地叫什么呢？就像个管子一样。只不过上面我们看露天的，如果把这个管子那一半我们给它脑补出来，变成个完整的圆，就是个管子，叫金，干什么呢？传递水，导水的，传递水。这个水是什么呢？就像我们妈妈平时吃了饭了，消化了，消化到肚子里边了，她怎么传递给孩子养分呢，通过脐带就传递进去了。这个水是什么呢？就黄河，流入脐带就流进孩子的肚脐，他去吸收养分去了，就是金水相生的意思。
所以这个渭河，我们这个流域叫什么呢？你吃了营养了，胃里消化了，输送给孩子了，喂给孩子了，所以叫渭河。那么这条鞭子，就是女娲娘娘拿那个鞭子，拿那个柳条是什么？就是这一撇，拿这一撇来甩出去的；蘸的哪的水呢？蘸的黄河水甩出去，就批量地造人了。我们每天有多少孩子出生呢？数量是庞大的，所以是批量造人。
那么孩子十月怀胎，天天通过脐带输送养分、吸收养分，慢慢足月了，他要出生了，出生了以后，他会啼哭，第一声啼哭，时间开始了，生命开始了。那么啼哭在哪里啼哭呢？在嘴，嘴啼哭。这个嘴又是什么呢？我们说这个人要成长，要像地一样学习，地有平地，它要鼓包，像天那样鼓包，变成山顶就像北极星，山的整个坡度有点像群星环绕。那么天就是北极星这中间群星环绕，但是为了把人教化、进化、成长，天就倒过来了，中间倒过来金字塔的那一点就是北极星。北极星和所有山山顶就相连的，它是无形的，山是有形的。和我们头顶相连的，我们头顶倒着就是金字塔，就是天穹。然后这个金字塔又要看得见，就变成我们脸上七窍，由耳朵、到眼睛、到鼻子、到嘴，整个倒立的东西。
也就是说呀，我们孩子一出生，一啼哭一出声，就是由嘴长出个苗来，就长出个生——一个苗，鼻子是一一心，眼睛耳朵是两叶儿，由嘴这个水星就长出来了，一哭叶子就冒出来了，生——生命、生民，他具备生化能力，具备内壮能力，内驱、内化、内壮能力，同时这个口又是北极星的同在的地方。
我们孩子一出生，就和北极星是同频的，因为这个嘴就是北极星。为什么这样呢？就说北极星为了把人都进化成功，已经做到不仅仅跟头顶连着了，和我们生命那个源头也连着了。我们有了生命就等于赋予了北极星的功能了，强大的功能，它会带着你一路成功。具体路径是当你有了生之力了，啼哭了，北极星就和你同频了，同在了，慢慢地它会带着你逐渐具备法之力。因为我们北极星，它就是中心，它看一切群星环绕，它都懂得规律，能够找到规律。它会带着你成长为法之力，进一步地会带动你成长，像北极星那样具备导之力。
所以说我们人一出生就具备了什么呢？就具备了强大的进化的动力，具备了教化成功的一切可能，保证你进化成功，天地已经做到这份上了。所以骊山老母我们就知道了，她就掌握我们脐带这个关键的鞭子，和黄河相交，把养分完全植入进去，这是骊山老母的作用。
素养部分：1.1相生
我们讲讲素养，素养我们今天整个主题的就是爻，第一个叫相生。那么我们讲这个相生，首先说顺着是相生。比如说每天太阳上来了，我们就得醒，去工作吃饭；月亮上来了，我们就得休息睡觉，顺着它来，一年四季春夏秋冬我们就顺。你说我是夜猫子，不睡也没关系，关键是春天来怎么也得种粮食，你说我夜猫子也得种粮食，关键这会儿不种，冬天没法种，必须得种粮食，必须顺着来，不顺着来，很费劲，顺着来很省事。
那么在这里就想继续讲一讲我们的两条线，讲一讲它的相生，它为什么是顺着的，为什么相生的？想讲一讲这个东西。我们在农耕时期我们开发的是体力，体力劳动；那么到了工业时代，我们就开始有一定的脑力劳动了，是个浅层的脑力，但是更多的是技能、技术。那么进一步我们就得开发深度思考，脑力开发了，为什么这样呢？我们人是由心理和生理两部分构成的。那么心理呢，我们是看不见的，我们把它叫黑箱；生理能看见，尤其是生理的外表我们能看见，我们总的来说叫白箱就好了。
那么我们心理它有个主要的作用就是思维，生理有个主要的作用叫行为，虽然我们很丰富，但是主要就用这两个功能贯穿着。那么这个心理、思维，这个时候它就需要相交了，需要交锋。遇到一个事儿来了，就好像一把刀和一把刀碰在一起了，交锋了，这时候就会引起你的心理思考，然后你就可以形成观点、思路去行为去，就好了，就这么简单。
但是我们要知道这里面是个重点，如果你是个浅层思维，思考很有限，遇到事了，你不去给它交锋，不去给它反应，不去相交；那对不起，这个事儿它就是一个刀锋，就是一撇，没一捺；那对不起，它就飘过去了，去找下一个一捺或者一撇。谁跟它相交交锋了，你脑子就开始动了、思考了，交锋就交锋在这儿。
如果我们很麻木事儿来了，根本毫无反应，跟我没关系，飘过去了。那么对不起，你就没有跟它交锋，没有相交，没有相交就引不起这个思考，一把刀和一把刀猛烈地砍在一起，冒出的是啥？就是火花。你不相交、不碰撞，咋有火花呢？
那么要想引起我们深度思考，你必须自己主动地去敏锐关注一切、主动交锋，引起思考。对于我们来说，这一点就是转折点，这一点转折点之前的和过去没啥区别。你说农耕时期难道人家没心理、生理吗？都有；没有思考行为吗？都有。但交锋就开始引起形成后边的变化路径了。
那么农耕时期大部分我们根本也不交锋，为啥呢？外边没啥事。一年四季春夏秋冬就住在村里边，一年就四件事，生老病死，还有四个婚丧嫁娶。所以过去古代就这四件事儿隆重极了，为什么？太闲了，开发到极致。
工业时代我们复杂了，怎么相交呢？学习相交，必须学习，你不学习将来就不了业，进不了工业系统这个循环圈。你说我有爱好，爱好你挣不了钱，没用，所以去掉，不要，这是学习的相交。工作的相交呢，你必须学完了，拿学的东西去就业，直接按照学的什么干什么，完了。所以你看我们这两个就需要什么呢？你记住就好了，去干就好了，这是个浅层思维。
但是现在互联网时代，我说我还这样吧，关键是工业时代快结束了，过剩了。你想找个工作单位说“我学了，工作了”，关键是他很有可能这个企业也很辛苦，有可能卖不动，不好卖。不像原来短缺，你只要生产怎么也得会卖掉，没问题，能循环，能挣钱。这个时候这种和社会的相交、交锋都不行了。那怎么办呢？那对不起，互联网的特点就是需求无限的涌现，它就让你创新，让你每个人就得出点新东西，来了就得出，不出，你不会，不会饿肚子，淘汰。
所以这时候怎么相交呢？完全不一样了。我们学习相交就变成啥了？就是主要是消化、吸收、理解，消化、吸收、理解纯粹了、根本了，它主要要你的思路，深度思考出来的新思路，独一思路、唯一思路、独特思路，不要你相同的，要你相同干嘛？拿来没用。好不容易生产出人家早就出来了，卖不出去。即使生产出来了，恶性竞争、压价，做得很辛苦。
这个就是学习新时代人和学习交锋以后的升级，必须要这种东西。那工作很简单了，遇到问题就创新，出独特东西，出来你就唯一，很容易生存，很容易挣钱。这就是互联网我们人和时代交锋了以后要求的东西，就这么简单，没什么复杂的。
你看，这三个时代这个时候的产生的碰撞以及导向形成了三个文明，越来越高级，为什么呢？未来时代它复杂和简单，会和我们人类交锋，形成文明。这个文明核心还在我们的思考。所以到现在无论是农耕文明、工业文明都是人干的。
那么深度的交锋了以后，后边好办了，它进入了黑箱，要求你黑箱里边深广全来思维、思考，为什么深广全呢？因为你黑的里边全是个熔炉，你必须要深广全。深广全进入熔炉里以后，才能够把个性全化没了，就跟炉渣一样，剩下共性，现象都化没了，留下就共性，就是炼钢过程。留下的就是共性、本质，没有别的。如果你只有共性、本质了，好了，他一定涌现出一个思路，这个思路一定是通用的，没什么好说的。这种东西出来的，能解决的是这个时代一切相关的个性和共性，完了，原理非常简单。
如果说你不深广全，比如说我只来了一个事儿，你是把它的个性炼出来，现象炼出来，但是你这共性不行，你炼出来的只能针对你这一个事的共性。你只有把大量的、尽量全的深广全地全罗列进去了，那么把它所有的个性一去掉，剩下共性拿出来，就解决这一系列所有相关的个性。现象全了，留下的本质才能把相关所有的现象解决，这是它深广全的原因。你说我搞了一支，就弄出本质了，然后出去到处跟人家说，人家说外星人来了，听不懂，它是这样。这个就是我们说，这个思维相交。
接着叫生化理事的原理了。你不生化理事，好，你没化掉，学理化理，以理化事，最后生化出一个结果是什么呢？生化那个结果就是共性，就是本质。你不会，你只好照搬别人理事，照搬出来，你会突然发现这是什么？这是工业时代的特征，专家说啥我说啥，你又回去了。回去发现，关键是世界变了。这不说有个人，樵夫入山，看两个老头下棋，等下来发现这世界变了，不需要劈柴了，做樵夫失业了。这是生化理事最后涌现本质的过程，否则你只好照搬理事。照搬它必然隐含原来逻辑怎么弄我就怎么弄，变成逻辑行为，表现出来就是现象，还是像原来一模一样。
如果说我们用黑箱原理、生化模式，涌现本质了，你里边就会内壮，内壮以后，这时候再看到这个表象，它也壮了，它一定壮了，自然变化了。一棵树它慢慢慢慢外边就壮了，为什么呢？是因为里边壮了长出来的。我们人也是这样，看着孩子慢慢慢慢就越来越大，为什么呢？因为他里边消化，里边长了，不是我们外边长的。这个过程就非常愿意，你里边生化反应会非常的开心、痛快、愿意，为什么呢？这是我们自己干的，我们就愿意。天天用别人的，被别人管着，没走里边的，我们就不愿意、就抗拒。
所以里边这么走的过程就是自学成长，你会了就可以教人家，教学成长。你千万别把你会的直接当理教给说，你就按此办理，完了。你教他内在怎么去成长，这叫教学成长，这样叫进化教化两条线。
1.1、相生
日月经行寒暑交替
上有父母下有子女
成家立业早起晚归
春暖花开大地翠绿
播种耕耘发芽生长
日晒汗滴盘中有餐
生命既有就要生存
为了生存努力劳动
获得成果换得资粮
生生不息
进化不止
继往开来
农耕时代耕耘出力
工业时代专业技术
互联时代创新思考
人类进化
文明升级
深度开发
从体力劳动
到脑力劳动
到深度思考
人由心理生理构成
心理处于内在黑箱
生理外在呈现白箱
心理主要思维作用
生理主要行为作用
思维行为相辅相成
遇事交锋心理思考
思考思路生理行为
人类日常主要功能
浅层思维思考有限
遇事麻木不会相交
不能引起思维思考
要想引起深度思考
必须敏锐关注一切
主动交锋引起思考
避免表浅主动深入
进入内线深入黑箱
深广全来思维思考
学理化理以理化事
如入熔炉炼化钢铁
食物入胃生化养分
熔炉融炼融化为液
炼去个性留下共性
炼去现象留下本质
共性本质涌现思路
内线思路涌现思路
外线思路逻辑思路
照搬理事浅层思维
不能深度生化理事
难以生发自己理事
涌现逻辑根本不同
深度浅层根本不同
根本不同结果不同
互联时代表浅不够
必须深度才够使用
表浅爬山深度直升
表浅往往关注过程
深度往往关注结果
过程繁琐深度一瞬
过程造成无数漏洞
一瞬直达超越漏洞
深度思考高级一层
高维思考降维运用
两个文明根本不同
天差地别低级淘汰
外线往往导致强迫
内线自愿学习喜悦
内驱内化自然内壮
内线自愿自学成长
教育他人学习成长
进化教化一起成长
此是破空第二十四课
观察溯源此相生主题
重塑规划此相生主题
这个相生,我们说从人一路走下来怎么相生的，农耕怎么相生的，工业怎么相生的，但重点说互联网我们怎么相生。这是相生。