（简介：在平潭县西北端苏澳镇西侧的海面上有一块圆盘形大礁石，它托着一高一低的两块碑形海蚀柱，整体看起来就像一艘大帆船。两块巨石像两面鼓起的风帆，船似乎正在乘风破浪前进。这是平潭知名的自然景观——石牌洋，又称为“双帆石”。 ）
新山海经故事48：石牌洋
我们来到石牌洋，还是按照它这的信息，我们再编一个故事。
还是先看一下这个图，那么我们石牌洋在哪呢？就在风吼的背上，它在风吼的背上最高的地方，它向后靠一点，最高的地方。同时它是在它的后脚，跟这儿是连着的，南北直的。也就是我们刚才去的仙人井是最南，它后脚那，那么这个在它的背上，直直的后脚的上面，这个叫石牌洋。
按照介绍，这个石牌洋是什么呢？我们远远地看像有一个圆盘状的大礁石，托着一高一低的两块碑形的海蚀柱。整个礁石就像一艘大船，两块巨石向两面鼓起的双帆，正在乘风破浪前进。我们把这儿也编个故事。
那么这个最高的蚀柱是谁呢？就是我们的逆境巨人。前面我们看到他休息状态了，又看见他立地的状态了，现在是顶天的状态，在背上。那他是在干嘛呢？带徒弟，实习，个儿低的就是他徒弟，个儿高就是他。那么他面对逆境，自己搞清楚、摸清楚了，知道怎么处理了，怎么成长为巨人了，这套模式搞完了，他就开始形成了一套方法，进行教育，然后实习。那么我们在海边还会有小一点的这种蚀柱，有的不规则，有的比较低，不断地被海蚀。也就是说，逆境巨人自己把怎么应对逆境的方法实践出来了，形成一套教学标准教材，开始开学校，教育，然后再带着实习。所以我们把这儿叫做顶天。
我们今天四个题目：一个叫逆境，一个叫巨人，一个叫立地，一个叫顶天。也可以叫巨人在逆境中顶天立地，强大不强大？最强大了。
那么我们在一个时空下要设立进化学校，这是由北极星定下来的，我们河南那儿说过。那么有很多工作，其中天地水三官一起在忙这个事，天官做什么呢？做教学，培养人，大家一起顶天，撑起来。地官在这个时空里边给大家找一个谋生手段，获得红利。那么这个时空里边的人，在海官、海坛设定的逆境里边进化。天地水人，这是他们的一个运行原理。
那么这个时空里边的人，在进化学校里边接受这种天官设定的教育，然后在地官设定的生存里边谋生，用教育的方法谋生，在海官、海坛设定的逆境下进化，这就是我们元宇宙的设置。也就是说我们在一个宇宙时空里边，在不停变化中，新出现的人群里边，新的时空里边，在天地中、教育中、生存中，在逆境中教育、进化。
人生素养：四、强大 3、逆境 3.4、顶天路径
我们素养模型就叫顶天路径。我们走了12天了，前9天我们开元人进了无人区，进了元宇宙，用开元四部观察环境，然后用开元四部去应变。把时空装在心中，把小我升华为大我。然后我们在无人区里边一边谋生应变，一边陶冶四部，培养成才。把这些总结出来，我们说互联网时代的教育是什么呢？孩子为本，孩子梦想，一套教学方法体系出来了，教学理念、教学方法、教学目标，就开始进行全面教育，一代一代教育。
那么无论是开元人，还是一代一代的学生、孩子，都要慢慢地接受完教育，自己陶冶成长，达到什么呢？强大四部。那么人才就有了，普适的，用人三部来选人才，逐渐形成一套互联网时代的教育、社区、企业三条线，覆盖这个时空，所以教育能撑起一片天。
3.4、顶天路径:
开元人进入无人区，
用开元四部看环境，
用开元四部来应变；
把时空装入心中，
把小我升华大我，
从此视角大不同；
在无人区用陶冶四部，
不断陶冶自己的素质，
不断提高自己的素养；
以孩子为本孩子梦想，
互联网教育理念方法，
不断培养下一代孩子；
自己提升逐渐达到强大四部，
培育教育下一代到强大四部，
涌现各种人才出尖端性人才；
互联时代内驱咨询未来教育，
培养素质人才达到用人三部，
新文化新文明逐渐普及形成；
社会一起撑起一片天，
教育企业社区自循环，
一起不断开元无人区；
此是开元学院第四十八课，
人是根本新时空用新教育，
培养出新时代需要新人才。
所以我们今天也是这样，我们在新的时空，我们要培养人，要有教育，让大家一起在这个时空里边去谋生，会从变化冲击中抓住机会，来自己创新创意，获得应变红利第一桶金，然后不停地走这个路径，永远是第一桶金，就发展了。那么在这个过程中间，每一次变化就是一个逆境，在逆境中教育、谋生、循环，逐渐就会自己成长为逆境巨人。这是我们最重要的东西。
所以我们后三天题目叫强大，每天说的都是如何让我们强大的方法，揭示它的内涵。终于到第十二天，我们把具体如何强大、巨人在逆境中顶天立地说清楚了。所以我们这十二天总结起来就是：开元、客家、陶冶、强大。前三天我们说清楚互联网无人区元宇宙，我们跨进去这个原理；然后再三天我们就参学客家人，找客家人他们在无人区里边奋斗的历史、特征，学习他们的规律；学完了我们继续陶冶自己，强大自己，接受陶冶；那么最后落到我们自身的强大，从开元人强大为巨人，逆境巨人。这是我们这十二天的内容，题目叫开元。
你看我们从海南涅槃完，啥也没了，让雷劈没了，回来烧的啥也没了。然后我们不走物质了，走能量，共鸣，我们学习共鸣中的共鸣，别没事去刨食去，老搞物质，搞搞共鸣到底咋回事。然后开元了，这次开元完就装了一套系统，就知道怎么干了，从无到有。
我们元宇宙啊，元宇宙的“元”是啥意思？每次都进入新时空，宇宙时空，每次进入一个新时空就叫元宇宙，为什么呢？因为互联网时代最大的特点是冲击变化，一冲击原来的时空就没了。比如说我们一冲击倒闭了，门一锁没空间了，时间没了，倒闭了，下岗了，都是这个特征。每次都是一个新的元宇宙，一冲击，一帮人出问题，不会干了，他们就进入元宇宙了，我们要进到这个人群里边去找机会，抓应变红利谋生。
它的内涵上面4个，已经变成4个了，第一个就叫天盘。我们都知道天盘和这个天，我们古人站在地球上观察天，用这个视角来定的。中间总有一个北极星不变的，它是源头，一定要找个正，变化中找个不变的。比如说现象是变的，本质不变；那么外界的老变，规律不变。或者说外界老变，找规律的方法只要形成了，这个不变，也可以的，要找那个不变的，这个最主要的。
那么天它最大的特点是变，循环地变，永远在循环地变；地对我们来说相对稳定，不太变得那么快。我们主要观察变化，为什么呢？因为我们说了要找能量了，不能走物质了。任何物质、现象都要找它里边能量的运行原理，它的周期、频率、波长，要这么找了，这就是能量，找到它你就容易共鸣。我们找它的目的是我们将来设置出的产品、文化、服务，发出去里边能量很清晰，运行原理清晰，它周期、频率、波长清晰。人家客户我们一说他马上接到，立即同频。他也按这个运行原理、周期、频率、波长运行，我们很简单很省事。
我们用的是这套原理，形成也用这套原理，输出也这套原理，它是不变的，这就是不变。找任何所有事物的运行原理，推导出周期、频率、波长，这个不变，永远不变，具体事儿内容是变的，这个原理不变。
我们采纳古人，因为农耕要看节气，看季节，用这个模式来做一个特征，表达出来容易理解。当然大家说用别的也行，啥都行，没有绝对，我们认为这个比较合理，容易操作，容易理解，和人对接，是这个原理。
那么地你看我们就没东西，大家说在哪呢？地，我们刚才说了，红利是我们的地，农耕时期是在刨地、种地；工业时代就是流水线生产商品；互联网时代我们说的很清楚，我们地是什么？找人群，变化冲击的人群，他们就会有问题说“快帮我解决一下”，机会来了，我们通过创新、开元四部等等找到方法了，我就给他服务，我就挣钱了，这是我们的地，这是我们的红利。
那么里边的人，也是个中心点，人我们活在天地中间，我们在天地的里边，我们在哪，哪就是中心，我为中心。我自己要思考，自己谋生，自己吃饭，别人代替不了。谁能代替我吃饭，我就躺平，啥也不用干了，对不起，谁也代替不了。思考谁也代替不了，所以完全得靠自己。
所以无论在哪，你在天地中要谋生，你就是中心，没什么好说的，你就在你自己的这个时空环境里边，就靠天吃天靠地吃地，永远靠自己。靠人，他的需求，我们动了脑筋了就能服务，靠人吃饭。
这个就是常态，多了另外一个东西，就是海坛，海洋。因为它我们不觉得，它贯穿着一切，我们生命里边有，大地有，哪儿都有。早上洗脸得用水，刷牙用水，喝水、熬粥，水无处不在。不是火啊，处处冒火山，没有，火变成什么呢？变成一种状态溶在里面，起一个推动作用。像我们血液，血液是火吗？属于火，但是不能着火，变成红色溶在水里边，变成动力了。
而且水最大的特点呢，能够把物质融进去、带进去，这个是特别重要的，很便利。我们吃药，有时候拿水送，输液就是水，非常便利。没有水，西药还好点，愣咽吧；中药这没法搞，一大堆都是，难吃，得熬，把药性熬进来，咱们喝中药离不开水。
所以互联网我们动脑筋，我们也用水，流水，流水思不伤脑。而且你流水思，你不知不觉就摸着水性了，摸着风性了。一件事来催着你，风就来了，你赶快流水，从上往下一流，又有风又有水，风水。你看这不就符合逆境吗？然后你用水、风水去应对，摸清楚，天然就容易摸清楚这逆境特征了，相匹配，融洽，很容易，不用说服，立即用。所以我们每次逆境来了，每次海坛的风来了，逆境就出现了，我们立即流水，风水动起来，找到办法了，帮人家解决了，你就平潭，搞定。
这里边都是过程，都是根据情况变的，这不都是静态。我们表达没办法，只能静态，所有的动态都是过程，千万记住，不要弄弄弄又都成名词了，坏了。都是动词，都是过程，都是不停地用这套东西转、转、转，转到最后，天转地转人转，然后被逆境推动我们自转。你不自转，就说我问个人，人家说我也不会，我还忙着呢，你快一边去吧。当然你要问人也行，交钱，被服务，也可以。交出钱，人家获得红利，应变红利。这是它的元宇宙的模式。
文化属于能量状态，总体是属于能量特征。
就说我们遇到变化冲击以后，首先要动脑，不是动手，千万记住。因为动手马上就成本上来，而且容易错，这都是压力，后边一系列倒闭，先动脑。那么它最大的特点就是我们的思考路径，或者叫路径思考，按这个路径思考，不要自己随便思考。一思考、一冲击，情绪一起，只能吵架，啥也干不了。先吐槽，吐槽以后情绪没了，就叫冷静客观。不需要说我吐到啥就成冷静客观，只要没情绪，情绪一吐完结束了，是一种冷静客观的状态，不需要再达到，自动达到了。
我们人大家发现没有，你平时身体有感觉吗？你是没有的。有个人就老问，我做养生操了，怎么身体没感觉？我说你有感觉你就得病了。你身体平时是没感觉的，你哪感觉不舒服，你其实是得病了。你不舒服你就干嘛呢？就到医院了，这很简单。练养生操千万记住，不要有感觉，把有感觉的把它变成没感觉，你就成功了。你练了养生操还有感觉，你不整出病来了。你平时有感觉吗？他实际是没感觉的，这很正常，你就觉得自己没事儿。一旦哪天突然你觉得哪儿不对了，就很可能是有病了，我们一般就要去看病。千万记住，没感觉才是正常，有感觉才是病态，千万记住是这样的。
所以吐槽也是，你情绪有了，你有不舒服了，有感觉了，这么吐完了没感觉了，这个时候就正常了，正常状态就叫冷静客观。你不能说弄的每天听见心脏跳，你不能听到心脏跳，也不能感觉到，一感觉心脏肯定有问题。心脏一不舒服，你比如说感觉缺氧了，完了，坏了。没感觉是对的，有感觉是不对的。所以就千万记住，以后练养生操，不要说有感觉，千万不要有感觉，没感觉是对的。吐槽也是这样。一切我们的方法、工具都是解决完，你没感觉了，就正常了。
你比如说冲击来了，突然我企业东西卖不动，没人了，没客人了，这不就出事了，这时候才有感觉。正常客人来了，买卖了，它是属于正常状态，你是没感觉的。比如说我们汽车，它马达转着，方向盘走着，这是个正常状态，我们没感觉，突然闻着胶皮味了，你马上觉得不正常了，马上就要停下来看看，是不是刹车皮出问题了，是这样的特征，大家千万记住，要这样，这是重要的特征。
文化产品，那么这时候我们要习惯练成动脑筋，路径思考和思考路径，无论啥都行，就这一个。那么慢慢练什么呢？主要是火花，第二个火花灵感，这是关键。一次可以，要想长期火花灵感，必须走第三步，把前面的都赶快扔了，没用。为啥？你不扔，你出来还是第二步。你要想长期获得应变红利，一次弄完，赶快扔掉，脑子变空变轻。别还老想着以前，忘掉，才有可能第二次应变红利。思考路径第三步是说这个事的，这就能实现了。
这个出来的，首先出来的这套东西就是能量，一定是能量。其实说白了就是你的思路，思路怎么想出来的、形成的，把它变成一个可视、能说明白的东西，就是文化。这个具体文化可视的、可看的、可说明白的，把它物质聚集起来，变成一种产品、服务了，这就属于物质态了，这是一个东西。一个是用来说的，一个用来做的，是同一个东西。那个用来说的就是文化，用来凝聚的、承载这个文化的就是产品、服务。
往往这个能量文化出来占95%那种分量，那么产品、服务、物质承载往往占一点点，5%，为什么呢？因为当你文化极大极强时候，你的产品很容易就卖掉，非常迅速地卖掉了。如果你能量占比很小，5%，物质占95%，卖不动，特沉，说了半天没人理你，还得做广告。
你看我们这些概念都说过吧，现在就更清楚了。所以它源头在哪？源头就在我们的思维，这是我们这个时代不同之处，我们这才能够先做文化，再做产品了。过去没有办法，把原来这个产品设计都说完，完了，露馅了，开始就抄了，大量的复制，反而你把自己害了，卖不动了。所以过去的设计都保密，不敢说。过去的文化不足，不太多，或者没有，一上来就是产品，顶多说产品的特点、品牌，就说这事儿。
为什么第三次呢？就说那个思考三路径，就说第二步就是用来直接出灵感的，直接解决问题了，解决完了你不要了，赶快扔掉，别再牢牢把住，就变成思考三路径了。
风吼就是海坛本身。动物，风吼，主要是吹风的。巨人就是被它吹的那个石头人，就是那个海坛天神。所以我们今天是四个，实际是一个动物，三处巨人。那儿是看见了人像，这儿就看见了一个脚印儿，南边看见脚印儿，这儿又看见他带学生了。
我们经常说急迫问题就是风，赶快吐槽就是水，所以老是要找急迫问题去。急迫有啥好处呢？很快就过去了。不急迫做完你弄不动，风就推不过去。