时间推动
婴儿成长
潜能启动

孩子任何行动
找到背后潜能
什么机理作用

顺着孩子潜能机理
找到正确方向目标
引导孩子内驱自转

鼓励鼓励鼓励
小风不断地吹
推动孩子成长

因为相信孩子能
所以相信孩子行
鼓励小风不断吹

不要认为孩子不能
不要认为孩子不行
就去管理指责约束

空白主题第十三课

溯源后重塑和规划

过去现在面向未来

标尺/想法