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【横断山脉】复杂学院 2023年11月

D6-4甘孜州巴塘县措普沟-扎金甲博神山二、独立思考 3、独立思考3.4、极简输出路径

甘孜州巴塘县措普沟-扎金甲博神山 甘孜州巴塘县措普沟-扎金甲博神山 地图

(简介:扎金甲博神山,海拔5382米,峭壁嶙峋、山岩裸露、山型奇特无比,以“秀、险、奇、特”著称。山上怪石林立,形态万千,独特的风貌使它在多山的高原仍是那般出众。相传该神山为格萨尔和王妃的化身。主峰上的“格萨尔”和“王妃”形态逼真,天工巧成,山上的石峰、石笋,似人、似物,有如“石女”“石兔”……扎金甲博神山上的“圣水”能治许多疑难病症,它是藏医调治藏药的专用水。)


新山海经故事23: 措普沟-扎金甲博神山

我们在第四个景点说扎金甲博神山。扎金甲博神山海拔5382米,峭壁嶙峋,山岩裸露,山形奇特无比,山上怪石林立,形态万千,独特的风貌使它在多山的高原仍是那般出众。相传该神山为格萨尔王和王妃的化身。扎金甲博神山以“秀、险、奇、特”著称。主峰上的“格萨尔”和“王妃”形态逼真,山上的石峰、石笋似人、似物,有如“石女”“石兔”。

在这儿我们学习一下格萨尔王,先学西藏史诗《格萨尔王》。《格萨尔王传》大约产生于公元前后至公元五、六世纪,即氏族社会解体到奴隶制国家形成时期,氏族、部落、部落和民族之间的战争是格萨尔王故事的源头。《格萨尔王》是一部藏族英雄史诗,它的存在让“中国不存在伟大史诗”的说法不攻自破。它是在藏族的神话、传说、民间故事、民歌和谚语的丰厚基础上产生和发展起来的。2006年《格萨尔》列入我国首批人类非物质文化遗产保护名录;2009年“《格萨尔》史诗传统”被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。

《格萨尔王》里边内容特别多,特别丰富多彩,很有特色,形成了个文化。那么我们也学习一下格萨尔王他的三个特点。

一、英勇和冒险精神。格萨尔王是一个充满冒险精神和勇气的英雄,他面对各种挑战和困难,敢于去探索险恶的环境和战斗强大的敌人,他的英勇行为和战斗技能,使他成为人们心目中的英雄。

二、智慧和智谋。格萨尔王不仅具备勇敢的战斗力,还展现出高超的智慧和智谋。他通过聪明才智的应用,解决了许多难题和困境,他善于制定策略,并利用各种技巧使他能够战胜敌人和完成艰巨的任务。

三、道德和正义。格萨尔王是个守规矩、正直和高尚的人,他以身作则,始终坚守道德标准,并帮助那些需要帮助的人。他对正义的追求使他成为人们崇敬的榜样,同时也是一个具有魅力和感召力的领导者。这是格萨尔王的三个特点。

人生素养:3.4、极简输出路径 

这里的素养叫极简输出路径。那么互联网它的特点咱们就说复杂里边有无数碎片,面临无数冲击变化,很容易让它无效。那么我们如果说面对碎片进入迷宫,我们往往出来的表达很繁琐、很啰嗦,这个碎片得描述半天,下一个碎片还得描述半天,烦不胜烦。从客户角度也不喜欢这样。

所以对于复杂,首先全面全域输入、独立思考、实践成理,你看这三件事干完,把复杂就解剖得很细了,原理很清楚了。然后如果落在具体产品、服务,你把它这个运行过程要推导出来,推导完了,把它封装在一起,把所有的复杂装在里边,表面上就是极简输出,这也是一种能力。如果不具备这种能力,你所有的工作出来很可能是不能被客户接受的,出来的东西是没有价值的。

把复杂说成复杂,这是我们习惯的,甚至把简单说成复杂也更擅长。但是把复杂说成简单,这是难度最大的事。因为复杂本身内容就丰富,原理多样,很难把它一句话说清楚,所以锻炼极简输出能力是我们输出的一个标志。前面我们第一是输入,思考、成理接着要输出,这是个循环,这是个闭环呀。比如说我们每个人每天很忙,无数的事儿,还有外面冲击来,家庭孩子的事儿、夫人的事儿、外边儿的事儿,各种事儿,本身就让我们疲于奔命了,为什么呢?这就是我们没有达到极简输出造成的问题。

如果我们全域输入,我们不管啥,都是我的,我都要接纳,然后独立思考,核心是实践成理,有了理,同样的事儿就非常好解决了。这些我们复杂所有的实践最后成的理就可以达到简单输出了,用理输出,不能用事儿输出。只是落在事儿上,越说越复杂,因为解释不清楚;落在理上,那么用户自己体验,他走通他就会说你好,就会得到认同,是这么个逻辑关系。

所以说极简输出并不等于说你是个产品极简了,你话也要极简,表达也要极简,方方面面都要极简。在互联网时代,更多的是让用户证明你是正确的,这是最好的办法,而不是自己没完没了的说自己对。所以极简输出有很多原理在里面,并不是简单说我们做的产品它非常好使用这一点点,但这也是一部分,还包含了很丰富的内涵。

一定要把前面四个能力装在极简输出上,里边有无数的想象空间,无数你自己的思考过程、行动过程,甚至这里边隐隐约约你能看到你在时间变量冲击下怎么应变,你在自己的空间范围里怎么成长,最后能看到你不断地重塑,形成一个一个的道理,隐隐约约让它从这个极简输出能看到内涵,他就会产生巨大的触动。为什么呢?如果我们没有这些东西,就对没享受过、没经历过进化的人有巨大的冲击,不可想象。

就像我们从来没看过《论语》,突然看到了的那个样子,想象不到人家还有这么好的文章,就像这样。如果他也开始进化了,看到你这样的极简,看到你的内涵——全域输入、独立思考、实践成理的过程,对他有巨大的启发,他做不到的就会研究你怎么做到的,他就想向你学习。

所以说极简输出好像是一张白纸,点了一个点,但是里边有无限的内涵,这叫极简输出。所以我们不要习惯把啥都说得很清楚,把话全说完,这个不好,这本身就不是个进化态度,你把人家进化的空间给占满了。说一点就好,说最亮的一点就好了,剩下的让他去触动,让他去想,让他去琢磨,让他向你学习,那就不得了。你这个极简输出的东西生命力会非常长久,具有巨大的价值内涵,给所有人不知什么时候都给他启发触动,给他带来有价值的养分,这是极简输出。

所以极简输出是什么?就是力量,力量的真正的表达之处。发出来的是力量,并不仅仅说我是个产品、我是服务,是力量,背后你的力量所在。有没有力量?你一亮就知道了,一亮出来就知道了,非常简单。那个力量是挡不住的,里边的光芒挡不住的,无论放哪儿都是耀眼。这是极简输出。

3.4、极简输出路径:

互联网时代是个复杂时代,

复杂形态碎片变化无效果,

复杂态内涵丰富混杂一起;


三量思考三思而行,

理清理顺具体事项,

归纳宏观微观尺子;


形成思路流程,

推导运行过程,

形成整体方案;


全部封装入内,

极简输出表达,

满足人群需求;


能够将复杂态极简输出,

是思考能力的极大提高,

是思考能力的极大跃迁;


此是复杂学院第二十三课,

无论多复杂都要极简输出,

符合人群极简使用的需求。

所以极简是哪儿极简?是你自己看透了,极简了;看穿了,极简了;你看真实了,把现象全没了,就剩本质了,它就极简了,就这么简单。你没有达到这个,它就会非常啰嗦了,流程弄得很长,要做大量的工作才能把你这个产品想办法销售出去,或者文化输出去,很难。

我们现在看社会各种,比如说培训班、某些产品或者什么,弄弄弄就消失了,有的产品为了宣传花了很多钱,慢慢还是找不着了。所以没有这种能力的提高、素养的提高是达不到的、做不到的。这不是说简单一想象就完事,这里边大量的你自己下功夫做到才有可能实现的。

我们总结一下今天四个。通过前五天的学习,我们要综合培养四个高级素养。具备了这四个高级素养,基本上我们在互联网时代就轻松驾驭了,各种形态、各种领域、各种人群都能通用驾驭。第一个全域输入,由偏、专进入全;第二个独立思考,由专业思考、遇事老问人、老依靠别人的这种模式,或者说老依靠专家的模式,逐渐自己要会独立思考。因为复杂,所以会有没完没了的新问题,都是独立的问题。就是说你一个人每次的三量都不一样,所有人的三量也永远不一样,所以这才能满足每次不同的新问题、新变化、新碎片,就是这个原理,所以这个时代就必须让你独立思考。

每个人必须得三量转起来。你一个问题不转,你就没有这个独立的能力思考问题,你一路上啥也不会干。没事老问别人这咋办、那咋办?关键人家也不知道,这是你的问题呀,人家也没见过怎么告诉你呢。即使告诉你,也是别人的问题的答案,你拿来用是不对的,所以它是走不通的。

因为简单,所以农耕时代你只要有粮就行,会种地就完了,咱们说粮食亩产少点、多点也不要紧。工业时代你就批量学呗,上学,老师教,你不用管,人家都设置好了。你上班工作,完事儿。现在时代不同了,更复杂了,没有独立思考,走不通。

所以我们不停地、反复地说,你得思考——独立思考,然后才独立实践,这是你的事儿。那么独立力量也说独立总结,总结也得靠你自己呀,你不能做完让别人总结去了,他没经历怎么总结出你的理呢?他不会总结。也得自己总结,独立总结才能独立力量。

第三个实践成理,实践完了,思考了,实践完了要成理,一定要学会成理,这是能力的提高。第四个要极简输出,把你的经历、你的进化包进去,极简输出。不是冷冰冰的一个商品,它是有温度的,有进化热量的、真实、光明的极简输出,那就不得了了。极简输出关键是要实践,要用去,核心是实践成理。当你把你的进化干一个事儿来表达出来,你就是极简了。

我们再把前六天一半的游学简单再总结一下。

我们这次的题目叫复杂学院,我们前三天就认识复杂,通过复杂、多样性、大视野说清楚复杂的原理,然后我们逐渐提高。后边三天的题目就是独立思考,独立思考先从熬粥开始,熬粥、等量齐观,一直到今天的独立思考来构成。通过前一半的游学、前面六天的内容,我觉得应该认识了复杂了,也会处理复杂了。

答疑解惑

(众:孔子他的理论到今天还是人们认可的,但是外面很多理论、很多文献、选集呀,到了另外一个时代,好像就有点问题了。)

就没价值了是吧,从我们这四个能力看,你说他问题出在哪儿?

(众:全域输入。)

对,他就缺在这儿,第一步就错了。

什么叫金钥匙呢?全域输入就叫金钥匙,你就开门了。你只要没有这个钥匙,你后边全是错的。就是你说的,他当时好像哎呀真不得了,但是事过境迁、人亡政息,没了。是这样吧,很多吧?

你这个问题问得很好。你千万记住,要想你的理千古不变,要有个金钥匙——全域输入,把所有的元素吸纳进来,就是金钥匙。

所有后边黯淡无光了,亮了一次就黯淡无光的,就缺了一把金钥匙,所以他后边就不“金”了,褪色了,大家不看了,因为你不是用金钥匙开启的门。全域输入就叫金钥匙,千万记住。

所以这四个能力,第一个是至关重要的,没有第一个,后边三个是不成立的。你以为我独立思考了,我脑子想了难道不是独立思考吗?其实不是的。你没有全就不真,不真你思考出来就是假的,有偏差,直接就错了。我们说得很清楚嘛,全你才能把这个象看明白、真实看明白,第一个能力全域输入才是关键,至关重要。

有了全,你看到真了,其实思考就很简单,你把真的说出来就完了。然后你实践完,把事干成了吧,把这个真的思考和实践了再说出来就完了,理解吗?

等输出完了,你愿意做个啥东西一表达,它就是个极简输出,就这么简单。你把真的输出来了,就是极简输出了。你掺了无数假的,就不叫极简输出了,非常简单。

(众:那就是很多所谓的伟人,已经干出了一些成功的事情,他还是有一定的有局限性。它的案例只是一个那个时段的案例。)

有局限性,说得很好。就是说他的时空段,他把这个里边的东西特点弄得特多,而没有把这个时空段的要素放在全时空来看,这是他的问题所在。所以这样他出来这个时空段的东西一看挺好呀,但是放在全域的时空段看,就有局限了。

(众:还是专和全那儿。)

你说太对了,也是个专,只不过是专门这段时间,不光是专业了,时间段也是专,也是不够的。你比如说我们传统文化非常优秀呀,但现在看我们用起来不方便了,为啥呢?就是因为他的全考虑不好。比如说中医,中医非常优秀,被文字约束住了。它太晦涩了、难懂了,复杂的东西好多内涵它没有明确出来。它有吗?有,有文言文,没有明确的说出来。你看教起来就很难,大家听懂就很难,普适性很差,所以它就有局限了,非常优秀的东西受这个局限。你看我们至少现在不能每个人说中医都能理解了,都能号脉、抓药了,还是很难的,这就是时代局限性。

(众:他没有做到极简输出。)

这说得对了,没有极简输出。在那个时代是最优秀了,但是受时代局限它无法表达,这是一方面。从另一个角度说,从我们角度想把它说得更好一点,是有巨大难度的。也就是说当一个系统你已经给它构成的时候,就加不了东西了,你一动它就散了,就很难搞。就是说谁在中医基础上给它重新搞一次,没有任何人能干得了,它已经变成一个非常紧密的结构了,完全没法干。所以怎么干呢?只能在后边再搞一套东西,这是唯一出路。

(众:这也是时代文明它基础代码和编织原理彻底不一样的原理。)

不一样的原理。思考中医研发,实际上它就变成两个维度,都按照123那种的进行编织,交叉。用个有横的、有竖的表,就是咱们分层分类表,给它分成很多类,然后不同的类放在纵向、横向的进行交叉,都给它变成数字化。你比如说五脏,就按照逻辑变成12345,全部数字化。所有的东西只要分层分类完,给它数字化,你去进行交叉就行了,这就可能好学了。

(众:纵和横的节点。)

节点,那不就是关系嘛,还有啥呀。它把大部分……要不就是心呀,或者十二经络,或者它还有十层嘛,全部给它做成分层分类,一组一组的。然后谁和谁的关系你就变成交叉,就横和纵这么来交叉,非常简单。但是这必须得有中医搞,内行搞。外行呢,因为我们不熟悉专业,就有点说不清楚。但是我认为把中医数字化是个可能的方式,因为数字它就能计算机化了,就可以编程了。然后进入大量的已有经验的,有点就像大数据,喂数据嘛,逐渐地很有可能就能够自动治病,我觉得。谁愿意做,可以做个中医ChatGPT,就可以实现自动治病,你看这是中医给它现代化可能的一个办法,我觉得。

(众:人的一生精力是有限的,他中国的事情搞完一遍,你都要自己实践;那外国的、全世界的都要去实践一遍?)

不是这样的。每个人你做你自己的事儿就行了,你别管外国人、中国人,他用不用我们的这些东西,人家也在活,对不对?没有人不活,所有人都在生存,你不用管他,你管你就行。你用这套东西,你只要按这个走,不知不觉你就走了五个节点嘛,不知不觉你能力就提高了、眼界不同了、有力量了,干的事就多了、大了、全了、好了,它是这么个过程。

它不是个数沙子,说我们今天吃个馒头,一个,明天两个、三个,它不是数沙子。你只要陷在数沙子的层面,你就觉得太多事了,太累了,没什么价值。只要陷在这个层面,你这个基本上就烦恼多了。慢慢我们走的其实越来越是个走理的层面了,你就越来越感觉到快乐。

因为理是什么呢?就是你的素养,最后你的进化标杆就是它,不是事儿。这我们应该也反复说了是吧?核心是理。你比如说做了这件事了,你自己成一个理,你可要琢磨了,可开心了,跟糖一样。你这个事做完了,就过去了,你肯定往往就想:哪儿没做错呀,谁吃亏了呀,就想这事儿去了,永远在事儿上想了,它就会产生无数的那些现象,然后再解决呢,那事多了去了,大部分起的都是情绪,全是纠缠。

理就是金,理没有纠缠。来了,一下就断了。你又成了个理,再也没事了,这方面的事儿再也不存在,你也不会说,它也不起,起都不起。为什么呢?你把它断了,一个理就断了。起啥呢?就别的、你还没搞懂的、没成理的事儿,它就会来找你来了,它要个理。你一有理,这事就灭了,明白吧?没有成理的没完没了找你,只要你按这个五个节点一成理,这事儿再也没了。

所以说人什么时候安静了?满了,你就安静了。那个理全部立了,问题全部破了,你彻底安静了。为啥呢?没了,问题没了,它就动不了你了。为啥呢?一动,它那个理已经在那吧,这个理一去,这个现象、泡沫没了。所以整个人生进化什么时候就结束呢?你安静了,内心安静了,觉得没事可干了,你就进化完成了。

(众:理得心安,心安理得。)

太对了,就是这样的。所以得满,什么满了呢?就是你的素养的山先满了,最后是理山满了,你彻底就安静了。

(众:通过实践成为理山。)

对,必须实践。你学了理,还真的不行,因为什么呢?它没破过问题。

(众:我今天遇到这个事儿,凝理解决了,我现在琢磨这个人关系处理了,实际上其他关系都这个理,都是把边界处理。)

一样,你看这不就变成啥了?分层分类同类解决了,非常容易。这类事儿基本上就困扰不了你了,就这点事儿,所以真正的问题按照我们这个全域输入没多少,真的没多少,而且你就得去处理变量的时候才有大量的事,存量没多少。

(众:今天把互联网时代的金钥匙拿到手了。)

对,具备了这四个素养,真的啥事都能解决,基本解决,能驾驭了,小事大事都可以。

所以你用这个做,你发现它还不复杂,也不难,并不是事说复杂的不得了、难死了,就是一周7天,干吧;一年365天,干吧,没啥,对吧?你看365天,也是365日呀,一日就是一日,那个山就是日,空间的日,天天这样积累,要的就是日。你这活得多开心呀,全是亮的,明亮的,问题来了,走一圈就又亮一次。它是给你增加亮度的,问题不是个坏的,它是给你添油的,你看多好。

(众:我们这个三个独立,应该说是我们互联复杂时代进化的三立。)

太对了,说得非常对。你直接说三立——立德、立功、立言,就是你整个做完了,它自动呈现出来就是这个东西。立功是什么?就是实践;立德就是成理;立言就是极简输出。我们是把你这个三立里边的原理说清楚了,然后没有这个原理,你说我三立,关键是咋立,不知道里边的过程,你就出不来。

(众:也体会到了道路和道理。)

说得好,你亮了就能看到道路了,最后你思考完、实践完成了理了,就是道理了,对吧?

(众:有这几座雪山就更容易理解。)

对,所以也是成熟了,到这个节点了,它就能表达,否则前面不够,表达内涵意义就不能出来。所以要是人想三立,其实是很容易的,真的很容易,并不难。

(众:其实每个时代都在追求由繁至简,但是每个时代它的特点不一样。)

不一样,说的对。

(众:到我们这个时代必须用这个来了。)

因为这个繁不是一般的繁了,太复杂了,所以这个时候就自动要求人人会简了,你不简你就受不了,你自己都受不了。

所以这四个能力你用去吧,在实践中用,有无数的感悟。你比如说拿来分析过去的这些人物、现在的比如说企业家等等,都能看懂,都能分析,或者现在有些直播网红,现在都在喷涌各种现象,拿去看,我觉得总体是能够看懂的。

具体的咱们这次算综合说出来。所有这些都能适用呀,比如今天这四个能适用吧?针对过去你做过的事,你比较一下,是不是全域输入的,这一般基本就适用不了了。

(众:按照这个确确实实每个人都能做到火眼金睛。)

说对了,这是关键,火眼金睛。

(众:现在网上的一些稍微好一点或者出名一点的,他这4个他都占了点。)对,说得很好。

(众:他有点独立或者有点极简,一下就能脱颖而出。)

就不得了。所以互联网就是注重什么?就是《西游记》了,一路上全是碎片的坎坷,冲击的坎坷,无效的坎坷,都是组成这个八十一难,有点这个意思了,所以就要火眼金睛。所以全域输入了,这不就真了嘛,就具备了火眼金睛了。

独立思考了,你不就出来真的了。理也是,实践也是,你就好干了。你干成功你说理,人家就爱看你的书呀,对不对?

(众 :实际上如果要做到实践成理了,极简输出是自动的。)

自动的,你不用管,因为啰嗦你都受不了。你自己都不爱干这事儿。所以说第一个路径最难,后边其实你练练就顺着就成了。

(众:心理世界装满了理,实际上就是把复杂的碎片全部粉碎。)

就没有了。复杂就变成一堆理,理解吗?碎片变成条理,变化的理变成有理,无效变成有效的理,全是理了,就成了。实际这里边是能力,理并不重要,因为是你自己干出来的,其实到一定程度你就全部扔掉就完了,毫无价值。你留下来,完了,再也不干别的事了。立即抛掉,全部空白,下次继续从零开始进化,这才有理。你珍惜这个理,当做自己的理,完了,你上当了,上了谁的当?上了自己的当了,一下就完了,为啥?它彻底成了存量,陈旧了,谁陈旧?你自己陈旧了,落后了,立即扔掉,重新开始,下一轮进化就开启了,它是这样的。等明白这个道理,搞几轮都没问题,一点都不难,非常容易。所以你看,刚停下你就掉坑了。

(众:就主动扬弃,它是一个时时刻刻要做的。)

扬弃就是进化的根本,你必须得扔掉旧的,存量一定要扔掉,扔掉不是说当垃圾扔,而是说扔掉它,只找增量,你就进化了。那么找增量呢,你必须找那个变量去,没变量,对不起,你要不就存量,要不就搞虚无的增量了,就变成这种逻辑了。

(众:等于活在本质,活在真实。)

对,就是这样。所以说进化有无数迷雾,你以为进化了,有可能是错的,不知错在哪了,你还觉得挺好,挺对。

(众:所以要不停地流水。)

不停地流水,流水是个基础,但是你也得选择道路,选择方法,自己找事去。

(众:什么叫虚无的增量?)

虚无的增量其实就是就是不实践。或者说,全域输入它其实里边有个根本的东西,你输入里边有个真正的东西是啥?就是生存。只要跟生存无关的,其实都是假的,你放心好了,没有意义的,就这个东西。也就是说你落到7天,得吃饭呀,想吃饭,得干活去,挣钱去,就这个东西,没别的。

(众:能不能说生存作为成长进化的原动力?)

必须是,必须是,生存发展的原动力,一定要是这个。没有这个,全是假的,很快没人理你了,为啥呢?人家要挣钱,你不能挣钱,要你干嘛呀。

(众:那很多思考都是虚无的增量。)

可以虚无,但是要落地成理,要落地,落不了地的就没价值。

(众:方向要朝向生存发展。)

必须这样,只要一离开它,实际上你放心好,慢慢就没人用,你自己也不会用,为啥?你比如说没钱,你就得挣钱去呀,你还想那事,哪顾得上呀?顾不上,想完也白想,你跟别人说,人家不理解,对吧。

(众:这也是高高山顶立,深深海底行。)

对,你看这次专门讲贡嘎雪山那三条地震带,特别形象吧,要不然就不理解,到低处干嘛去了。

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