龙王庙始建于明朝崇祯二年(1629年)，庙内供奉龙王。明万历十二年（1584年），上海县府从南汇到黄家湾筑外护塘，经过149年的海水冲击，台风暴雨年年有之，险象环生。期间到清雍正十一年（1733年），时任南汇知县钦琏深知人间疾苦，以“为民除害”为己任，全力以赴，以工代赈，发动民众兴筑海塘。清光绪二年（1876年），为纪念钦琏知县，百姓们又在龙王庙左侧增建“钦公祠”，并将钦琏像供奉在龙王庙内。
我们来到上海龙王庙，我们今天都在和东海交界的地方来游学。我们第一个面对的是东海，看到时代进入互联网时代了，互联网的海洋了，我们要往高级做了，要做复杂的巨型的这个方向走了。我们到第二站，我们再说如何做巨型的复杂的。那么到了第三站，我们说我们和这个时代交汇了。第四站呢，咱们就给到龙王这儿报个到，因为这个海洋是龙王管的，所以我们这儿也说说龙王庙的事。
海上风暴一浪一浪，人类进化一层一层，时代进步一阶一阶。过去是人类进化呢我们有无数的进化过程，海洋生命、陆地生命、再人类生命。文明也是农耕文明、工业文明、互联网文明，都是逐渐一层，叫一浪一浪，一层一层，一阶一阶。
互联时代来临，农耕工业过去，旧貌换了新颜，新的来了。
每个时代总有强者涌现，每个时代总有能者出现，每个时代总有智者当现。因为龙王，我们就说王嘛，王者，现在咱们就不时兴说王者了，咱们说是强者、能者、智者。跟农耕这个语言不一样，就不能乱串，所以农耕比较厉害叫圣贤。或者农耕叫子，孔子，各种子，子了就不得了了，叫行业领袖，流派领袖。工业化呢都是各种家，哲学家、企业家、艺术家、家家家。互联网呢，现在也不知道叫啥，还没出来。我们只能说也会有强者，有能者，有智者。至于互联网到底叫个啥？咱们后边再熬着，因为咱们现在还习惯于用这个家。
迅速做出改变，接受时代进步，做出切实迎接。
站在潮头，勇往直前，迎难而上。
时时争上，事事争先，节节高涨。
工欲善其事，必先利其器，学会创新法。
换了意识，提高能力，学会心知。
做时代强者，做时代能者，做时代智者。
自己内驱努力，自己奋斗不息，自己解决问题。
强者能者智者是开维第四十九课，强者能者智者是素质第四十九养，夯实内在狠抓业务猛下内功成功。
所以我们看到龙王，我们也做一个强者、能者、智者，这都可以的。你看什么是智者呢？不是知者。这就说了，黑箱里边有太阳了，就智者。我们这次有个佘山，我们人下面有示，我们恭敬呀敬畏在内在，我们觉得受了伤了说哎呀还得敬畏，要上去找规律。这样的话呢，我们自己内在明白了，我们才敬畏，找到了规律我们才解决我们人的问题。
泰呢，地天泰，把天要放在里边，为啥呢，黑的。地天，这个地下的天就是黑箱，天有黑有白，为啥呢，看不见的规律就是黑的，看得见就不用放下去了，我们就知道了，因为一唱雄鸡天下白了。那些看不见的，你就要探索，这不黑箱，就地下。多会儿你把这个黑箱搞明白了，黑箱里边的天下，太阳也天下啊~一个一个化，好了，这个涌出来的叫智。
这个智不是仅仅的表面知识，而是你能看懂一件事物的内在，找出它的规律，找出规律以后，马上能指导解决问题，是全面解决。不是说教了知识了，回去自己消化，自己琢磨去吧，完了出去一碰，碰的头痛，血流满面。知和智是不一样的，所以就是完整的是有知、有日。日指哪里呢？天上划过的日，你要映现在你自己的天里边，你就永远能够找到这个黑箱里面的规律，拿来用，自己再积累，积累的东西总结的都是知。为啥呢？因为情况一变，你一旦没有那个黑箱里边的太阳，你马上就知。为啥呢？我是知道了，但是一用就错，一用就错，因为新情况变了，新时代来了，你还拿旧的东西——天上的太阳来用，你完全只学了顶多是一面，一半。因为咱们说就是5%，已经是5%了，你就完全就没法干了。
所以互联网，你说我当个背书大王，考试机器，这不太行。所以我们也是，我们现在搞了黑箱模型了，用这个开维，干什么呢，把那个黑箱里边的看得见的、看不见的都整明白，最后在这个黑箱里边出现了一轮太阳，走了一遍，这就开维了。如果说你整了一遍还是抄，搬运工，没啥用。现在搬运工不太值钱，搬完了以后呢，这会儿人家被别人又搬出，没你啥事儿，这不行。
所以我们这个基础，四驱、开维，我们通用的全局二极基础通用模型，全局全极基础通用模型，都是基础的整黑箱，下黑手的，一定要学会这个，不要老当搬运工了，背书工具。你黑箱里边的东西你背不出来，为什么呢，没有你咋背呢？有了这个基础，你后边再去应用就方便多了，好用多了，是这样。有了这些呀，将来大家都能做个“者”，能者、强者、智者，咱都可以往这儿去发展了。
吹完海风特别害怕，来这儿信心十足，是吧。你这个海洋里边也有王，是龙王。跟我们在互联网这个大海里边，没问题，也能做某个行业的这个领军人物，这个各种“者”吧，挺好的。要是吓得啥也不敢干了，来这龙王看一眼谁也不做了，彻底还撤回去了。
【答疑解惑】
（众：我们读那些书，真的让它产生智慧的时候，实际上那些知识在我们的内心是要产生共鸣，然后让它好像是运化到自己内心了。）
对对，最终你消化掉，跟我们吃东西消化掉，消化掉到时候能用出来。
（众：就用出来才属于消化掉，是不是这个意思？）
对。我们吃了东西它消化完就转化了，造血呀造什么全身用了，这就有用了。我们读书，读的最后比较浪费，我们大家基本消化1%，就你看吃了半天全浪费了。所以我们现在为啥出问题呢，全是精神的瘦子，瘦弱，骨瘦如柴。
（众：我们用出来以后，它就会进入到我们的那种黑箱模式里面，然后它就会成为在点燃别的那种东西。）
不是，就说你到互联网光是学可见不够了，你得先学会这个方法。“工欲善其事，必先利其器”，先学这个，消化法实际是。学了黑箱了，先得学黑箱，然后再去学那些知识，过去知识马上吸收，马上变成养分。然后呢，同时你再整点从黑的里边摸点东西出来，白的里边装点东西，黑白搅在一起，再烧出一块新砖，这就拿来就能用了。
（众：黑的那里边，我去获取的那些东西，实际上是没有什么更多的像白的里面有规律，只是我发现了它其中的一些养分。）
对，黑的现在是没有的，因为它是未知的、隐藏的，所以现在是学不来的，白的是能学的，先学白的同时学这个摸黑摸这个方法。你进来以后因为你有问题，有了白的有这个模型，你不由自主就会出点黑的玩意儿。出黑的时候你就把这个摸出来了，摸出来以后，一般绝大多数都还是原来的白的加了一点点黑，他就全黑了，然后烧出一点就叫创新了。
你千万别说我全摸黑去了，这最后彻底黑，出不来了就。创新啊，都一点，它不是全部，都是整了无数了，但是它这个不好用，低级、分散的、乱、特多，咱们举例嘛，什么walkman、照相机，这个一堆，一堆好不好？都挺好的，但是不方便。我们一出门，找眼镜和戒指了，照相机、walkman、录音机、手电筒就一堆，我估计大家丢的份很多。那现在就说了，来，手机摸摸，关键也不用对吧，都在手上，丢不了了，理解吧。但是你说原来有吗？已经有了吧，但是形成了这个智能手机这一步，其实非常难呀。实际上就摸了一点点，想明白了，把它集成又有点新玩意儿，把它放在一起就了不得。这就是黑箱模型，是这样的。智能手机一出来又白了，又变成已知了。
（众：它会成为新的一部分。）
它变成原来你知识的一部分了，是个基础了，你有了这个了，再往后整点啥东西。这里边核心是个大脑活动，而不是说我们主要是眼睛活动。现在知识基本是眼睛活动。
（众：刚才说黑箱里边太阳一划一划的，就比如太阳这叫智，对于我们思维来讲，这是怎么理解？）
你脑子里边想明白了，就太阳划了一道。你要是脑子里边每走一道，关键走了没亮，这也不行。
（众：比如说我们工业时代、农业时代我们也有脑壳嘛，每天也搁脖子上放着，然后也天天这样。但是这个脑壳也做一些输入了，我也看了我也听了，但是它其实就是缺少一个加工的过程，就没有去做那个，您说……）
不，加工了，绝对加工了，就是简单加工。
你说我们熬个粥，咱们得熬熟了。咱们整个煎饼，咱们慢慢得脑子里边整出来。这不是没有，有，只不过比较简单，没有真正的高级用，因为时代没来。所有农耕文明那也有好东西，老百姓好东西很多呀，只不过弄得你种庄稼就是农业。比如说手工木匠是高级，高级职业了，能挣钱。因为农业时期你拿不到现金，你没有现金，因为你粮食有了，这是吃的，但是现在农业农民是需要现金。木匠能有现金，在农耕文明能有获得现金，这就是不得了的事。一看没当过农民。
（众：我问问青年，比如说国家青少年建设那块，他发文主要是抓两个，一个是体育，然后一个是读书。那体育那块，那是不是提出来就类似。）
你可以开维去，弄去，没关系。现在你说一下子把这个体育的规则变，你很难变。你就先把它往优化的走，你别弄得伤了膝盖，伤了胳膊腿，你往这个走，往科学走。
（众：您说的那个就是在找一些白，白的里面自己就探索一点点黑，然后那个黑一下，他也可以把那些白也变成白。那我的理解就是如果说对于画画来说，现在大部分的人他们就是临摹，或者是老师给一个教学的，他就按照那个画，但是他个人出去写生特别特别的少，也不是特别不重视写生这块。）
对，你说得很好。你现在画画其实应该怎么做呢？你先问他，他喜欢啥。先了解他以后，再确定画什么内容，画什么过程。他现在不喜欢临摹，你就让他随便，你想怎么画就怎么画吧，反正也是画，反正我明白不了。一定要是画，人，他现在需要的那些东西结合起来，你这个画就好办了。所以一定，你先教画呀，你千万记住先别上去临摹，写生，你首先说你现在是啥状态，你厌学呢，爱学呢，你从小到大你喜欢啥，是这个人物呢，还是自然，还有动物，植物，很多，一问就知道了。你画的东西要跟他要匹配，这不他就喜欢了嘛。你画的内容很多，方式很多。
你比如说他就喜欢临摹，好，你就告诉他，你比如你喜欢这个山水，你去山水临摹，就玩的同时就临摹了，这时候呢你就教他点临摹的基本技巧就行了。其实临摹没啥，你先教怎么画横，画竖。然后怎么画个圆？画各种的，然后画了整齐的，然后让他变形，稍微变点，变变变，这个掌握以后，因为这个世界全是横竖线条嘛。先画这个，画画画呢他就会弯打弯了。先画这个玩意儿，其实就是个几何学。先别着急，因为几何好弄吧，你就告诉他只要敢下笔就成功了。你只要拿回来你在画了，画下不是白纸，你就表扬就行。然后最后你说让他写句金句，我这个写生了，写出自己当前最好的诗，就行了，其实他自己最好就行了。
你看，他既满足了兴趣，又练了作文，又舒缓了情绪，最后还写生了，你别现在还直接上去弄个石膏，这谁爱画呀？画第一次行，第二天就不爱画了。要这么弄，活了，实际还是这些。只不过是跟着人的需要走，不要为了考级，你告诉所有人就咱们别考级了，培养孩子兴趣，我教你解决，处理这些兴趣，这些方法。学了这个方法，实际上能用到你所有方面，这不就完了。
这里边有绘画的各种分层分类，手法，会把每一类里边都有一些具体内容再分层分类，整出来，然后他要啥整啥。先说他的这个具体情况，第一步是跟我们那个健康，先整他个人，先把个人弄完了，你排列，这不就最后有排列嘛，他最大问题或者最喜欢干的，第一，做第一就行，永远做第一。下个阶段再来一下，他如果还是那个第一，就继续；换了，我们再来个换一招。
绘画要为人服务，人不要为绘画服务。因为基本上99.9%全是白画，真正画家我看没几个。出了一个画家，所有人羡慕死了，都要当画家，一头扎进去，没一个画家，对不对？你看练琴什么不都这样嘛。所以说现在必须，除了专业必须有黑箱模型，这就完全不一样了。
你要这么搞，哎呀好嘛，将来是强者，绘画界大师，不是画画，是教人怎么画画。他从绘画得到一个滋养，得到快乐，这就好。不一定要画嘛，当然也可以画，坐在那画一画，反正也扔了，你说是不是啊。这样的话把绘画它提升了，提升成我们的这个表达的方式，变成我们一个舒缓的方式，或者说画画也可以成为一个开维的方式，也很有意思。你看我们开维了，只不过是啊~狂写，在这过程中间我们可以画画呀，这不也挺有意思的嘛。你就整个绘画手册，互联网时代，叫绘画实操手册，一看哎呀跟画画毫无关系了已经。
（众：那就是说像我们学唐诗宋词的话，也可以按照刚才的那个。）
哎呀300首，先别整诗，整人。你整完人你觉得哎呀那首诗好，就是把唐诗分层分类，他现在特别想悲伤，你就找个悲伤的诗，你让他赶快把眼泪流出来不就完了吗？
（众：今天早上我们讨论过，以前工作的时候白天朝八晚五就是放松，回家来干义工呢就觉得很充实。）
如果你没有晚上的义工，完了，彻底的白开水了。
（众：现在的问题是时间全是他的了，他就很内疚，觉得不能全是晚上那种义工状态，我就跟他说你也不能全是……）
你原来你最大问题啥，你白天没事干。你现在把白天有事干，晚上就可以放松，刷剧了。
（众：因为我很内疚，不然的话我觉得应该像原来那样。）
不，你关键是白天呀你在干啥？白天要特足，晚上是可以放松放松的。如果白天你就是没事，你就别刷剧了吧。就说一文一武，一张一弛，你说刷剧有没有用呢？它很有用。
因为这里边他也瞎编了一段嘛，你就开个维，你就说它里边怎么，而且你放心，它里边内容不好，你就当编剧。你一边看，提供，其实提供是维度和元素，实际就提供了一维，一点元素，你就马上满世界的找，狂搜，狂搜完你就走了一套一套思路，好，今天剧你就知道咋编了，理解了吧。明天再继续泡剧，好，等看完这个剧，你的剧其实已经好了。它只是什么呢？你顺便睁开眼睛看见这事儿了，你就往后走，用它这个，被利用，叫随波漂流就行了，是这样的。没有不好的，关键是在你。
你泡剧泡成编剧，你教育孩子教育成教育家，你去整整整，你想整啥就变成啥家。就跟那个范蠡一样，整政治，来，政治家；整个商业，整成个财神。你看整成神了，一样的。
（众：对罗蒙来说，比如以前他纯做管理，但是现在来说光会管理的话……）
你咋知道人家只会管理呢？这是咱们看见的，就是他把所有东西放在一起，叫个网，多了。你比如说，我们这是个大饼，分成4瓣了，就叫4极，4极同时整体又可以叫一个单元。一个单元里边有4极，每一极其实你看是个饼，里面有很多东西。比如说南北极，南半球北半球，是这个关系。所以我们就把因为写这个就词儿不够了，就得再整出点新的，所以这叫极和单元的关系，全盘和整体的关系，放在一起就全盘了，整体了。
（众：他比如说像在一个团队里面讨论一件事情的时候，其实可以先简单的分成两种意见，那就是两极。）
可以，完全可以，完全可以。因为一般人都这样，正常就这样了，所以先从这个入手也很好，没有绝对的。现在冒出啥就弄啥，你比如说很复杂，我不全弄，现在冒出啥我弄啥，这个也行，也可以的。然后把这个解决的同时下面又冒啥，再解决也可以，这属于管理。设计就得相对整齐点，咱们先设计脚，脚出来了，再设计个指头，指头出来了，剩下没有，隐形人，吓人可以。