位于绍兴稽山门外，距城3公里。大禹陵本身是一座规模宏大的古典风格建筑群，由禹陵、禹祠、禹庙三部分组成，占地40余亩，建筑面积2700平方米，被列为全国文物保护单位。
大禹作为中国第一王朝的创建者，是古代中国历史上的一代“圣王”。相传4000多年前，神州大地水洋洋而不息,大禹受命治水：“八年于外，三过家门而不入”，与百姓历尽艰辛，终于治平了洪水之患。
后来，据《史书》记载，大禹“忧民救水到大越（今绍兴），大会计（会议讲座的意思），爵有德，封有功。”会议的地点茅山因此改称“会稽山”（“稽”与“计”是通假字）。禹做了皇帝以后，“巡守大越”在此病故，葬于会稽山下。禹陵古称禹穴，为大禹之葬地，它背靠会稽山，前临禹池。
在大禹陵是上一个结束和开启吧，结束是过去的结束，开启是未来的开启。
我们这儿就叫头绪模型。大家现在都是专业化，专业点，特别乱，而且现在这个工业化造成弊端特别多，所以我们介绍个头绪。
就是遇一项目理顺头绪，，遇到一个事儿就是我们说项目，因为这个往往经济都是项目。项目内容分层分类，递进关系一网打尽，就跟昨天说的一样的。每类增加两列表格，一列递进度高中低，一列关键度高中低，我们就看两个。就是说你这个分层从第一层到第二层有没有递进度，这两个点是不是关键点，不是关键点是不对的，每个层面关键点都不一样，为啥呢？你只有关键的抓住，把关建一解决，其他都解决了，解决这两件事儿。
确保头绪理清理顺，全是关键确保要全，互联重要关键互联。我们这个头绪模型其实是想整啥呢？整全，全，而改变过去工业那种专，因为你只要递进，递进到没了，它就结束了，竖的递进，横的递进，必须递进，递进既确保全，又确保是互联，互联网是全互联，而不是专业互联，专业互联就没法干了，走不出路。而且递进里边，这里边核心那个交叉点是关键点，关键，不能搞那些没用的，不关键的都不做。因为你不关键的做了，关键没做等于白做，更麻烦，是这样。
所以这个头绪模型是我们更早的，到目前为止是先做这事儿。无论做啥，一个项目，分析一件事，分析一个人，相亲也行，所有都要先理头绪，头绪模型，为啥呢？因为现在都是有点像过去的发洪水了，现在可能是经济呀，家庭呀，教育各种的做不好引起的问题洪水出来了。
所以我们先搞头绪模型，把头绪搞清楚，把它引到渠里边，有序的引导。做关键事，把这个弄好，基本上就确定后边就好干了。然后再用我们项目评估，找那个困难度和这个满意度，是吧？就往那儿引了。然后工作人员用这个水准模型，评价这个水准度高中低，这个基本就理顺了。
所以第一个头绪模型其实相对是关键的，这个一旦弄好，后边一顺溜就过去了，特别好。最好的方法还是相关人员一起干是最好的，所以专业人员一起干，就形成一个全，当然后续是可以补的，慢慢增加，递进。那么这个弄完你说我从一个点再往下走，也可以，用复杂的还是这样，他那个层面里边的递进和关键，就确保层层都是准确的、到位的，后边就好干了。我们现在是啥，就说专业和专业之间没关系，那么复杂情况下，大家就完全理不清了，就彻底乱套，各说各的，低效的工作。
另外这也是一个开会模型，你要开会，先别说别的，你说开啥会，主题是啥？咱们理头绪，一理完头绪，这会就结束了，后边再走下边的东西。所以头绪它可以用到非常多，包括一个孩子，你说你不会学习了，先理头绪，一理头绪理完了，其实就准确知道他到底在哪有问题，有可能是关联度不好，或者是关键度不好，各方面就好了。
所以我们做个头绪模型，这就找到大禹这儿，这个治水模型。
所以对我们来说也是前边十几年是做了一个研发期，从今天咱们就进入这个新的开启推广发展期，用文化，去让大家认同，拿文化去应用推广。
你们回去把这个游学过程用头绪模型整整，一下就不一样了。它是个递进关系。
（众：对，就是您今天早上指导的，您先从孩子现在面临的最刚需的问题入手吗，孩子不愿意学习，厌学呀什么身心健康问题，然后您就提出来，其实他最核心关键的是他的这个消化。）
消化力吗，具备消化力，他一学好他不就开心了吗，解决了写作业和考试的问题。
（众：对。这消化力提升了，吸收理解了，他就提升内驱力就愿意学习了。）
这不就递进吗。
（众：对，核心问题解决。）
你把整个弄完，你其实就做第一个就行，你做第一个后边自动就来了，不要管。
（众：因为孩子的问题就是妈妈，在家庭中占了非常核心的作用，就是孩子完了以后女性。）
诶，你看这不就。
（众：然后再往上走的话，就是整个家庭的家庭教育。）
全部的，家庭也是，你看分层分类不是至少三个人吗，互相的关系，然后横的关系你这不就出来了吗。
（众：对对，慢慢家庭变老了以后就到了养老了，它是个递进的关系，非常缜密。）
就是嘛，递进关系。然后所有的找关键一定要关键，你关键的找着解决了，啥都解决了，不是关键，绕了半天没解决，回头还得找麻烦。
（众：整个方案做得好的话，应该是像一个人的一个整体一样，一节节长上去的，不是说今天长这个必须到这儿了。）
对，所以说你做的任何方案，你是个人来了，而不是一个胃来了，漂出一个胃，理解吧？是个整体的，然后再一个一个解释，最后又是个整体。你给他留下的停留点就是整体，理解吧？部分都是过程，不让他停留在部分，一停留在部分，他就看部分，他不给你看整体了，理解吧？
（众：部分也要长，比如从这长到这儿，长到这儿，长到这儿，长到这儿，你不能从这一下长到这个地方。）
不，你呈现就是个整体，部分是在整体完再一步一步告诉怎么来的，最后留下来的还是整体，是这样子的。
（众：因为它整体走的还是核心还是经纬的模型。）
其实还是经纬成长模型，你分层分类不是还是，你有递进关系，不就是经纬成长模型了吗？我一开始就说哎呀你时间点、节点，就说原理吗，然后说那点有几个重要事项，这是背后的原理，后边越来越变成啥呀？递进关系就完了。
所有的工具都符合这个，肯定的，每个工具看起来毫无关系，你整理大排行你就知道一定是这个特征。
这叫什么呢？这就叫互联网，这就叫互联网文明，对吧？一开始首先确保全里边的递进、关键，这就叫互联网文明，头上就干这事儿，意思就用这种模型走，就是互联网文明。只要不是这个，就不是互联网文明。因为啥？人习惯了他很有可能变成专业的，专业的特征，专业放一起，你怎么能确保这几个麻顺溜呢？你很容易就乱麻了吗，对吧？你确保所有麻，你比如100根麻，我都一一都排列出来，然后每个它有递进关系，100根麻也是递进关系，麻之间，麻自己也递进关系，即使它是乱麻，你脑子清楚不就完了。到时候怎么处理，我这有招儿，不就不怕嘛。
由于现在变化特征是啥，一个变化，把原来很顺的逻辑一打乱就彻底完了，这就变成乱麻特征，理解吧。比如新冠来了，它不是一个事儿来了，它是乱，一切乱了，你出门不让你出，饭店关门，就一切乱套了。那你再怎么理这个东西呢？也得全，全了以后我们才能知道它到底引起了多少问题，分层分类，然后一个一个来找，就非常快，就一片一片就解决了，一个一个解决，你解决不了，为什么？你解决这点，那还有牵制，解决不了。
（众：密密麻麻的编制了一个天罗地网，就全都网罗在里边了就。）
对，它是个天罗地网，所以地球就是经纬嘛，它本身就是网，时间空间本身就是网。
（众：就这样编织起来不可能不好，肯定是最好。）
对，你回头就理解，啥叫初心归零、正心归零、纯心归零，这个人走啊，坏不了，你想坏，不可能，你知道吧？你想变坏人，变不了，这个网框着你，就一定长成我们那个柳杉树了，直直圆圆的，粗粗的壮壮的，一定长成那样了，自动就长成啥？互联网人才，而且对他来说还不难，不是说，哎呀费死劲，这越做越容易。
不是像现在企业家越做越难，因为你做多了以后，你得自己弄个绳，拉后边车呀，对吧？你搞5个企业就5根绳，弄大企业，那绳变粗点，自己企业家啊~绑无数绳往前跑，那不累死啊。现在这个弄好，越往后做企业家越轻松，因为整个全局都在往前跑，他一说判断怎么做，觉得有可能，就交给头部组织，按模型创新优化去，然后交流好，没问题了，交给其他执行部门一干就完事了。
（众：对，如果不这样走的话很容易掉坑里面去，因为网编的很疏漏，编的很杂，不整……）
不是，它不是网，它是无数条线，一用呢，这线就乱麻花了，它是这样。
（众：我刚开始听您说这个互联网，我不理解，不理解什么是互联网，我这两天做实操以后，这个关联关系，然后我才能理解。）
对，其实用了就几个小玩意儿，小工具，一下就面貌变了。你看多好，省事了。所以这个你说让那些企业家学和用，难吗？一点不难，你就讲一遍就完事儿了，因为他脑子都有，是吧？而且被那些折磨的快疯了，一用，哎呀一下子舒服了。
而且用这个高级文明，你越做人越崇拜你，有荣誉感，是吧？这个就好干了。
（众：最安全的一个路径，最优路径，不掉坑里边去了。）
不容易掉，一开始就很难掉了，这是递进、关键，这个已经确保你没坑了。
（众：而且有坑你已经看到了。）
看到了。
（众：已经把坑填平了，没坑了。）
诶。这就是源头设计，是未发设计，我没做我就搞完了。
（众：先找难点，难点找出来了，关键点找出来。）
对，也是治未病，为啥，这么一弄，后边就没病，他生不出来，想生都生不出来，没机会。
你们现在就用这次的成果重新理理，做啥都理理，你看你做了这个智库那个方案其实很好了，但是呢你再用这个理理，你是清晰的，你可能是有个递进，还不理解为啥递进，因为我让做的，但是你理解你自己弄那不一样呀，你会看到发现出它为什么这样，你理解你表达的语言呀、逻辑呀自动就是一个合理的、天然的，你是被迫的，你就干巴巴的。
（众：原来我们做几个项目的时候也有这个意识，但是当时想到这是一个很具体的项目，像做大项目时再那样。）
你看看，你看看，理解不到，无论大小其实都一样的。
这两天是个意识培养，理解吧，当然也有能力这些东西，工具的应用呀，其实更重要是意识培养。
（众：每一个任何的小点都是从大全……。）
都一样的。将来互联网大和小没啥区别，而且你咱们就说啥叫微型巨量？你必须得大、全，然后用出去它很小一点，但是它爆发那不得了。
（众：对，因为这《开维》三本书就是以后的诸多教材的基因，基因模板书。）
对。这些你都可以，这些都可以放到书里边去。
（众：因为你靠人的脑去创新研发基本上真不靠谱，必须是按照这个来在……。）
这个就是个基础，最底层和最源头的，将来大家用这个就可以再发挥去，发挥在哪呢，你自己的灵活性呀，素养呀，往那去发挥去。