在杭州千岛湖旅游的时候，我们不仅被千岛湖的秀美风光所吸引，也为当地的厚重文化所折服，据相当资料介绍，从唐至清，仅是千岛湖所在的淳安县就曾出过3名状元、1名榜眼、1名探花，308名进士，出版著作700多部共2800余卷，所以也有“文献名邦”之誉。
我们来到了美丽的千岛湖了，千岛湖呢是因为新安江水电站建了坝，然后形成了人工湖。我们来这儿的第一站是叫月光岛。月光岛上上面有一个状元亭，是明朝的一个状元叫商辂。这个商辂很厉害，叫三元及第，在乡试第一，就是地方考试第一；礼部会试第一，到了中央了第一；殿试，到皇帝那儿还第一，这是绝对是学霸。
所以在这儿我们讲智库日常训练，第一个叫高精。
我们昨天说到石林了，说我们内心、内在可以自由自在，看石林没有一个方方正正的，但是必须得高、精，你不能不符合时代的要求，不符合就不对，你没人用，所以高精。所以我们今天就是给大家一个日常训练，智库日常训练的一系列模式，第一个叫高精。
当下一事项一项目加入若干维度元素，重塑思考成新方案。大家昨天已经开始试用头绪模型了，头绪模型就是一弄什么，就是一张网，不能一个点，不能一个线，一张网，分层分类一张网，这个一张网里边特征什么呢？跟它相关得全，不是专业全，是所有的全，而且所有都是递进互联，一定习惯用这个东西，大家昨天已经体验了。
那么我们训练啥呢？就是这张网里边，你还是当下的一个事儿，一个项目，你别整别人去，别人事儿一般咱就不爱管了，只有你当下事儿、着急事儿你才愿意弄，为了做好，你就想做。所以当下一事项、一项目，加入若干维度元素，重塑思考成新方案。
从人群需求心理动机加入维度元素，从其他任何角度加入若干维度元素，只要有帮助就应该加入维度和元素。
丰富维度丰富元素，突破原有束缚格局，方案进步做高做精。就不断做高做精，你觉得这个东西不行，你马上觉得什么行，加入一个维度，加入一个元素，一点都行，一点就是个元素，一行呢就是一个维度。这是个不断突破原有束缚和格局，然后你才能做高做精的过程。
原有事项原有项目，继续增加维度元素，方案进步继续高精。新的事项新的项目，增加维度增加元素，方案进步不断高精。就是说这个思路啊，这种思维方法不是说只一个项目，你说这个项目做完了，尽可能的高精，新项目还是这个思路，一直往高精了走。
坚持训练达到高精，思维灵活意识提升，精益求精可做状元。高精你看就是状元嘛，是吧？就这个意思。
使用分层分类头绪模型，加入几类几层不断突破，有的是几类，一类也行，几类也行，一层也行，几层也行。减少几类几层吐故纳新，它还要减少，还要减少，为什么呢？没用的就去掉了，要它干嘛？不断吐故纳新的过程。
每类后面加入高度和精度两列，后续进行评价高中低3、2、1分，不断增减维度和元素走向高精。就是说我们已经变成两个，第一个就是头绪，简单，分层分类说事。第二个呢在这个里边加入两列，每类里边加两列。我们说的高精就是一个就是高，一个是精，高度打分，你高还中还低打分，精打分，高中低，可以打分，衡量、科学。所以以后将来都是两组，两个，一个是头绪说事儿，一个是评价，要做这事儿。因为大家昨天都画过了，画过实际上把事儿弄完再加，你根据你的判断加两列评价就好了。非常灵活，非常灵活。
这是我们说的状元，状元要干的事儿。