三岁孩子他突触最多的时候,但是三岁的孩子他马上就要进入幼儿园,所以这个时候怎么样去保持他这个?
因为进入幼儿园就开始各种规矩,当然他也玩,实际上现在的整个教育系统不是往这个方向,以大脑为标准来进行设计的。那么后边我们设计这套是按照这个东西来设计的。就是LPS就干这事儿,你一定要全学习,尽量的从各方面让你再进行神经元的交互,大量各种交互,然后你进行大脑里边的思考。
其实最关键的还是思考交叉,就形成这种网状的。这是最核心的。你只要不交互,完了,很快就没了,这是最重要的。
三岁孩子他突触最多的时候,但是三岁的孩子他马上就要进入幼儿园,所以这个时候怎么样去保持他这个?
因为进入幼儿园就开始各种规矩,当然他也玩,实际上现在的整个教育系统不是往这个方向,以大脑为标准来进行设计的。那么后边我们设计这套是按照这个东西来设计的。就是LPS就干这事儿,你一定要全学习,尽量的从各方面让你再进行神经元的交互,大量各种交互,然后你进行大脑里边的思考。
其实最关键的还是思考交叉,就形成这种网状的。这是最核心的。你只要不交互,完了,很快就没了,这是最重要的。
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