人文景点35：独山天洞
我们到第三个景点独山天洞。独山天洞原名“神仙洞”，全长10余公里，目前已开发2.8公里。它由两个主洞和八个支洞组成，共分五个厅，都以“天”为主题，分别是天道厅、天宫厅、天街厅、天恩厅、天佛厅。溶洞虽然在地下游览其中却有置身天庭的感觉。
新山海经故事35：天洞
我们根据这儿的资料编一个故事，我们把它这儿称为混沌化合天元炉。天它内含着原初元素原初原理，天上的原初元素原初原理就是源头，源源不断的源头，是时空里边不断地进化的源头。
我们学《道德经》就知道“人法地，地法天，天法道，道法自然”。我们要想找源头，到地上去观察，观察地上的，对大地进行能量观察，看看大地的能量流动。因为大地它最大的好处是啥呢？我们可以看得着，摸得见，清清楚楚。从大地这些已知的入手，把大地所有的内涵粉碎还原，变成原初元素原初原理，看看大地是怎么组合的、怎么化合的，这个我们能看得见、摸得着。
这个就类似于我们说的建立一片海，这个看懂以后我们就要“地法天”，到天上去。天有什么呢？天有潜在的隐藏的原初元素原初原理，到那去找。这个不容易找着，要对天、对空间进行研讨，看一看我们怎么能够找到空间的原初元素原初原理。怎么找呢？《道德经》里早就告诉我们了，“天法道”，找道就好了，因为道就是源头，这个道就是客观认知，都是本质共性，这是第一层。
第二层就是找到它的原初元素原初原理怎么编织的，而且这个道是全部的原初元素原初原理，这就是道。从道里边可以找出无数条道路，每条道路都是若干原初元素、若干原初原理的编织，所以从古到今我们都可以从“道”里边找出自己的道。
道叫“道法自然”，自然是什么呢？我们把它理解为混沌就好了。混沌里边暗物质暗能量，它就是产生天的源头，由自然、由混沌暗能量暗物质流动螺旋孕育盘古，盘古开天辟地，于是有了天，有了地，有了人。所以天里边就是我们源头，它就是原初元素原初原理的源头。正是因为天里边是隐藏的、看不到的，所以它是源头，源源不断地可以从天里边找到源头。把它找到了以后，发现了以后，我们挖掘出来，从暗到明，从黑到白，这就是人文。
补充增量35：思接千载，视通万里
我们学习补充增量小故事：思接千载，视通万里。
古人曾说过这样的话：“即便身在江湖中，心里还记挂着朝廷大事。”这就是被称为“神思”的心理活动了。文章在构思的时候，心理活动的范围广阔：静静地凝神思索，思绪可以上接千年；悄悄动容之间，已经窥到了万里之外的景物。吟咏之时，似乎发出了珠圆玉润般声音；眉目之前，仿佛舒卷着风云变幻的景色。这都是运用文思的结果啊！所以，构思的妙处在于使精神与外物交游，精神存在于胸臆之中，情志意气统辖着它，是它的关键；外物依靠耳目来感受，语言掌管着它的表达通道。通道畅通，外物的形貌便能刻画无遗；关键阻塞，文思便会消失。因此，酝酿文思，贵在内心虚静摆脱杂念。要疏通心中的阻碍，洗涤净化精神；像储藏珍宝一样积累学问，斟酌事理以丰富才情，研读群书以求透彻理解，玩味他人作品以寻文辞。然后再把心中的妙理，按照写作的规则呈现出来，这是写文章的首要方法。
出自《谷物的故事：读解大国文明的生存密码》上海三联出版社2022年.
人生素养：3.3、时空无限
我们在这个景点学习的素养名称就叫时空无限。从宇宙大爆炸开始到现在已经经历了漫长的时间，其中经历了自然进化、生命进化，我们人文进化，从此向未来时空依然在扩张、拉长，无止无尽。
对于我们来说，我们也要建立这种认知：未来是时空无限的这样的认知。我们在心理世界建立了我的能量场，就知道过去整个时空是自然塑形、生命塑形、我们人文塑形形成的，自然造物、生命造物、人文造物形成的过程。所以我们在心理世界要知道向未来把自己的心理世界不断地扩张、拉长，对于未来继续塑形，继续在人文上塑形，在人文上造物，这个就是我们未来要做的事。
如果我们建立了我的能量场，就会达到什么效果呢？观宇宙如芥子，观沧海如一粟，观兴衰如掌纹，可以做到这样。这样我们就会有感觉，虽然时空无限，但是我们并不困难，探索宇宙、建立文明并不困难，就如观掌上纹一样，易如反掌。
我们建立了我的能量场了，把过去138亿年的能量长河、能量集群以及内含的一切，我们都用能量链处理了，形成一味海洋装在我们心理。这个时候装了什么呢？把宇宙装进来，把自然装进来，把生命装进来，把人文装进来，是全部装在我们心理了，这个时候我们心理就不仅仅有我们自己，而是有了全部。
我们再螺旋进入螺旋悬空，进入一片天，这个时候因为我们把所有都装进来了，进入一片天，我们自然的把这一片天全部地装在心理。所以我们要具备虚怀若谷这样的心胸，把所有人装在自己心理，把所有的生命装在自己心理，把所有的自然装在自己心理，把我们进入的这一片天空装在自己心理，要虚怀若谷。
我们如果建立我的能量场，自自然然就会虚怀若谷。山谷和山峰是相对的，山谷就代表空间，用山峰来对比的。所以说心理世界它是虚的，像空间一样，像山谷一样，要包容，要海纳百川，一切都要进入我们的心理世界。我们进入这一片空间，心理世界外在的一切都要变成能量点，进入我们心理世界能量池，用能量链从主观看法进入客观认知，全化合、全塑造、全创新，这是虚怀若谷，这是对我们认知的要求。
如果我们不能建立我们的能量场，如果我们依然停留在主观看法，我们很有可能斤斤计较，看待得失会很重，很有可能心理边只有自己的一点小事，不知道外边还有无穷无尽的事项，我们就是坐井观天，盲人摸象。处于这个状态，我们想看懂大势是不可能的，想做到人间清醒是不可能的，因为这是不相称的，不匹配的。所以我们今天第三个景点，它自然就进入虚怀若谷。
3.3、时空无限：
宇宙爆炸时空开启，
从此以后空间扩张，
直到现在依然扩张；
心理世界主动塑形，
心理空间不断扩张，
心理时间不断拉长；
观宇宙如芥子，
观沧海如一粟，
观兴衰如掌纹；
时空无限心理无限，
探索未知纳入心理，
进化无限发展无限；
此是化合学院的第三十五课，
面对未来时空无限等待开发，
心理世界时空无限扩张拉长。
如果我们能够把心理世界随着宇宙空间扩张，心理拉长，我们自己一定能够变成能量巨人。我们现在就觉得宇宙浩瀚无垠，我们仰望宇宙，我们很渺小。为什么呢？是因为我们自己很小，心理世界空间很小，时间尺度很小，所以才觉得宇宙空间很大，时间很长，感觉宇宙和我们人生比，我们很短，宇宙很大、很长，会有这种认识。
如果我们把宇宙时空进行处理了，处理了之后，我们进一步地和宇宙相连，把宇宙人文化，我们心理世界把宇宙纳入，不仅把过去138亿年的时空纳入，而且把未来的时空纳入，我们心理世界就是能量巨人。就会发现宇宙很短，宇宙很小，并没有多少，就像一个巨大的山峰，宇宙只是山峰脚下流过的一道细流而已，就会轻而易举地把握宇宙，掌握宇宙，驾驭宇宙。
对过去已经走过的时光河流、能量长河，我们轻而易举地掌握，转身就会面向未知，因为未知才有挑战性，未知才有趣味，未知才有意义。在已知的能量长河里边，它已经清清楚楚明明白白，再去那里边没有什么意义，没有什么价值，没有什么愉悦感。
那么匀速螺旋，加速螺旋，悬空螺旋，身处空间，空间无限，自己渺小，看过去历史，建已知能量场，将过去已知全部粉碎全原初元素原初原理，融入心理世界能量池里，形成一味大海，心理有一片海，面向未来，时空无限，无穷无尽空间蕴含无穷无尽原初元素原初原理还未发现，有待开发，心理世界，虚怀若谷，接纳无限时空，无限原初元素原初原理。
为什么要虚怀若谷呢？因为只有虚怀若谷，我们才能够把所有的原初元素原初原理装到我们心理世界。如果我们斤斤计较、挑三拣四，那么我们只能挑一部分，一部分能进来。如果我们处于挑剔的状态、分别的状态，很显然我们没达到液态、气态，我们一定是固态，那么由外界的固态进入我们心理的世界，我们心理依然是固态，用不了，没法用。所以只有我们心理世界和外部的空间一样大，我们才能把整个空间装到心理，整个空间里边潜在的原初元素原初原理，自然地也就装入我们心理，装入我们心理的能量池里。
请记住，我们上一个景点讲了，我们达到什么状态呢？修身如玉了。什么叫修身如玉呢？就是说我们已经达到心理世界全部原初元素、全部原初原理的状态了，这个时候我们心理世界既有一片海，又有一片空，我们会发现什么呢？三合一了。我们心理世界本身已经修身如玉了，是原初元素原初原理的状态，而过去一片海，海里边是原初元素原初原理的状态，而一片空是潜在的原初元素原初原理的状态。
我们心理世界修身如玉，它具备了抓取已知原初元素原初原理的能力，同时具备了抓取未知原初元素原初原理的能力。这个时候我们心理世界把已知一片海洋里边的原初元素原初原理抓出来，未知的原初元素原初原理抓出来了，在能量池里边进行化合，就能够产生新的能量线——增量能量线。在我们大脑进行思考，就是由存量的原初元素原初原理，变量的原初元素原初原理，补充增量的原初元素原初原理，自动在右脑碰撞火花灵感，就会形成一条思路，这条思路就是要创新创意。这是三合一，我们自动具备的能力，这是借事练心、修身如玉、虚怀若谷自然达到的效果，自然发生的作用。
它在哪儿发生作用呢？在我们的心理世界，自自然然它就发挥作用了。因为我们生命就是从混沌进化来的，自然进化来的，生命进化来的，人文进化来的，它真正的作用原理就是借事练心、修身如玉、虚怀若谷达到的。那么谁能够挖掘出人文呢？就是达到这三个条件，这样的人就能够创造人文，缺一不可。
如果不能借事练心，没有经过磨练，就达不到修身如玉；如果不能够借事练心，就不会聚焦人群问题需求，不会聚焦一条主线；达到了修身如玉，不能虚怀若谷，就不能关注全部自然、全部生命、全部人群，就不能把未知的原初元素原初原理装到心理，就不能够化合出那条主线。因为如果你心理只有自己，你顶多把自己的事业做出来了，但是它绝不可能变成文明。只有虚怀若谷，把一切装到心理，这叫全，然后修身如玉才能化合，在原初元素原初原理的基础上化合，通过全化合、全塑形，才能够做出整个时空的人文，然后使之成为文明，这是三个阶梯不同的作用。
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