遇到事项，用能量链进行推导。心理明白，心理清楚，人间清醒。互联时代，种种现象都能看懂。每个事项进化演变，编码原理都能解剖、都能编织，重塑创新。这样的人潜力无限，是潜力股。不断突破、不断提升，自己上限，金鳞岂是池中物，一遇风云便化龙。
培养人才，培养孩子，对孩子有期望，这是每个家长从古到今共同的理念、共同的寄托。怎么培养孩子，怎么让孩子未来成龙。在农耕时期，主要学儒家文化，学四书五经，当状元。在工业时代，主要学科学、学技术、学专业，在工业时代成为各种家，成为专业人才、专业人士。
互联网时代不同了，在农耕文明、工业文明基础上，要学会建设心理世界。让心理世界把过去所有的内涵粉碎了，呈现为全化合的能量海洋，对过去知其然知其所以然，都能够编织，重新编织，甚至编织的更好，然后进入一片空间，到空间里边探索未知的规律，找到未知的原初元素原初原理，有待于我们把未知编织出来、创新出来。具备这样的能力，就是潜力股，就能够在将来、在互联网时代出人头地，成家立业，在互联网时代成为这个时代的英雄，被大家广泛认同。
对于互联网时代每个人来说，知识已经不重要，它位居次要位置，学会空中生有，是互联网时代必须具备的能力。因为学会了空中生有，能够空中生有，就可以在互联网时代创新创意，就能够形成新产业链，做冲浪经济，创造互联网时代的经济价值，满足人群问题需求不断涌现这样的需要，同时能够应对复杂碎片变化无效的特征。
谁学会了空中生有，具备了这种能力，就是潜力股，就是互联网时代的潜力股。因为他具备潜力，能够把潜在的无人区，新空间里边，我们看不着、摸不着的原初元素原初原理摸出来，照亮。同时结合过去的原初元素原初原理一起化合，产生新的创新创意。也就是说能够在一片空里边，一片天里边找到未知的原初元素原初原理，同时建设好一片海，心理世界能量池是一味海洋，我们就具备了互联网的潜在素养，这就叫互联网人生素养，潜在素养具备了，就可以把潜在能力逐渐发挥出来，在未来能够发光发亮，这样的人才就叫潜力股。