我们现在工业化学习只开了一个门，叫理性学习，从6岁开始，甚至幼儿园就开始理性学习了，怕输在起跑线上。所有的知识都是理性的，非常明确清晰，你得搞懂，做作业，考试打分。全部都是，无论是文理，一切都是理性学习，开了一个门。那么你理性学完它费劲，难度大，很痛苦是吧？但实际上很多东西你就忘掉了，忘掉它到哪去了，就到了感性区域了，它不是没用，有用，你就进到感性区域了，理解吧？你大部分理性都是不用的。
举个例子，每天你喝水、用水的时候，龙头拧开了，你就在用了。没有人说，或者绝大多数人没有说，我得把水管设计完，把公式计算好，然后铺来再用水是吧？这是水务工人，工厂要干的，但是绝大多数人不需要，你有水就行了。那么也就是说对我们绝大多数人，我们不需要学理性的知识，把它变成个科普的，看一遍就行了。
所以我们现在开的学习门有点窄，就开了一扇门，这个门很难走，很费精力，这就造成我们现在大量的问题。我们要开两扇门，先开感性学习门，再开理性学习门。什么叫感性学习呢？你就知道就行了，不需要考试，不需要很深，也不需要做功，把这个公式一定要背会，不用。对我们来说，比如你坐车，你说你得会造车才能坐车，就没人坐车了，你开门上去不就完了嘛，不需要管这事。我们生活中几乎绝大多数是不需要懂原理的，就可以够用了。这就是感性区域。但是我们还是要懂，怎么懂呢？类似科普就好了，知道就好了，或者我自己看一看，钻研一下，这是可以的。少部分要理性学习，是这样吧？这个就舒服了。那你说我感性科普看完了，你放心，慢慢就忘掉了，忘掉它到哪去了？就到了我们混沌去了，补充了多样性。