‹

【西藏】宝藏学院2025年11月

D10-2卓木拉日雪山(日喀则市亚东县)四、种子1、钻头1.2、超越自我

卓木拉日雪山(日喀则市亚东县) 卓木拉日雪山(日喀则市亚东县) 地图

人文景点38:卓木拉日雪山 

我们到第二个景点卓木拉日雪山。卓木拉日雪山是亚东县民间传说的与珠峰并列的七仙女之一,山势险峻,海拔7326米,又名神女峰,位于亚东县帕里镇境内,距县城50公里,距日喀则市250公里,拉亚(拉萨——亚东)公路穿过山脚下。该山是喜马拉雅山第七座山峰,是早古生代地层和喜马拉雅山花岗岩所组成的断块山系,形成了一个巨大的天然山口,是日喀则地区独具特色的观光旅游景点。

新山海经故事38:卓木拉日雪山 

我们根据景点资料编个故事。我们到了观景台去观察卓木拉日雪山,会发现它是一只鲲鹏。卓木拉日雪山是鲲鹏的头,而两侧都由山峰排列就像鲲鹏的翅膀,所以我们把卓木拉日雪山也称为鲲鹏。

那么鲲鹏在卓木拉日雪山——在喜马拉雅第7座山峰占据进化的入口,占据进化的主线。因为7就代表时间线,而进化就是由时间推动形成的,所以鲲鹏占据了喜马拉雅的第7座山峰,就占据了进化的主线,所以我们把此处称为进化入口进化点。

补充增量38:精忠报国 

1122年,刚满20岁的岳飞初次投军,参加了剿匪和攻辽的战斗,立下大功后回乡当上了一名游徼,游徼类似现在的巡警,因为工作沉闷,岳飞不免借酒浇愁。

有一回,岳飞竟然酗酒滋事。母亲姚氏得知后,便严加训斥。岳飞本已懊悔,又一向孝顺老母,他郑重地向姚氏保证,从今不再喝酒。

过了几天,岳飞心事沉重地来找母亲说:“母亲大人,金人灭我国家,屠我父老,烧我家园,儿同他们不共戴天,儿想再次投军,杀敌报国。”岳飞决定再次投军,决心不把金人赶出中原誓不还乡。

这时,岳飞的母亲姚老夫人一挥手道:“不用说了,飞儿说的是对的,没有国,哪来的家!你放心地去吧!家里的事有娘支应!”命令道:“把你的上衣给我脱下!”岳飞有些莫名其妙,但他还是顺从地脱掉了上衣,裸露出了他那结实的脊背。岳飞立即跪倒,伏下身来,以背朝天。

姚夫人捧来了笔墨,然后在上面写了几个字“精忠报国”。母亲拔下了头上的银簪,沿着那字迹刺了下去。那一针针,不只刺在岳飞的肌肤上,更刺在岳飞的心头上,成为他一生力量的源泉,行动的准则。

就这样,岳飞背负着慈母的热望,告别了故乡,义无反顾地走上了抗金救国的疆场。

资料出自《岳飞》曾勋,蓝天出版社2011年.

人生素养:1.2超越自我

我们在这个景点学习的素养名称叫超越自我。我们孕育种子从金刚钻头开始,磨砺金刚钻头,然后首先是超越自我,才有可能向外去超越,自己不超越就超越不了外在,只能停留在原有的时空里边不能破限,不能到更高的时空去挖掘宝藏,所以超越自我是探索未来的起步。

超越自的我核心是超越我们的心理世界,而不是超越我们的体能。因为心理世界是无形无相的,而我们自己出生以后不知不觉就会接触外界,慢慢地外界的各种信息、外界的各种影响逐渐就输入到我们心理世界,心理世界不由自主的形成了一些结构、形成了一些认知,心理世界不由自主的形成了一定的空间。

那么怎么超越自我呢?就是把我们原有心理世界的内涵、内在的结构解构为原初粒子,融入我们心理世界一片海洋,然后不断地吞天纳海,把外界一切的知识、理论都解构输入我们心理世界,于是心理世界不知不觉就扩大了。如果把已知一切都解构输入心理世界一片海洋,那我们就把过去已知138亿年的时空就装入心理世界,心理世界不由自主就扩大了,已知就成为我们心理世界的时空,这个过程就是不断超越自我的过程。

把已知融入我们心理世界,心理世界就达到已知的极限了,再想超越自我就必须进入未知。从未来把那些碎片、宝藏我们去触动,把它融化,融入我们心理世界一片天空。这个时候就从一片海洋进入到一片天空,因为一片天空就是我们未知的内涵。所以空海系统从海到空,不断地扩大我们的空间,就是超越自我的方向。未来未知无穷无尽,超越自我无穷无尽,这是第一步,这是我们探索未来的前奏、探索未来的准备、探索未来的基础。

金刚钻头要磨砺,磨砺成锐利,它的尖一定要锐利。怎么把它磨砺之后进一步锐利呢?就是素养者用素养者流水线来把它壮大、锐利。素养者用素养者流水线磨砺我们的金刚钻头,解构融化,能量上升,内心内求,要这样做,不断地把已知未知一切结构解构了,把它的原初粒子融入我们的心理世界,松弛自由,然后流动螺旋的时候,不知不觉就把那些新解构的原初粒子就带进来,带到流动里边、螺旋里边,于是我们金刚钻头就壮大了。能量上升,不知不觉把金刚钻头流动螺旋给它磨砺得锐利,从能量赤橙黄绿青蓝紫,把它越来越能量高级,钻头越来越锐利。内心内求,就是向内破限,向内超越自我。这是我们素养者用素养者流水线继续磨砺金刚钻头使之锐利、壮大的过程。

我们向内探索,接着向外探索,就是用开心流水线,心流凿空,思流照亮,从心出发,洞穿未来之墙,凿出未来之门,进入未来挖掘未知潜伏宝藏,把它涌现增量,然后我们就可以把它穿越未来之墙,穿越未来之门,带回到我们社会,带回到我们现在,形成人文。

这个过程是持续的,我们不断地使自己用素养者流水线,进一步地磨砺锐利金刚钻头,不断地向内突破,扩大了心理世界,超越了自我,就可以用开心流水线向外、向未来探索更广阔的时空,挖掘更广泛的宝藏,这是循环的、持续的。

1.2、超越自我:
人之构成,
心理生理,
心理世界;

无形无相,
无穷无尽,
无边无际;

能量输入,
能量波动,
能量化合;

能量线条,
能量结构,
能量增量;

如果停滞,
已有结构,
自我设限;

心理世界,
时空固定,
时空有限;

唯有解构自己结构,
时空解放时空松绑,
自己时空才能无限;

解构结构,
结构解构,
超越自我;

此是宝藏学院的第三十八课,
心理世界时空固定时空有限,
解构结构结构解构超越自我。

超越自我怎么超越呢?就是解构和结构,就两件事儿,没有其他。无论我们内在超越自我,还是向外开发未知,都是把已有的结构解构了,一解构我们就松弛自由,就可以流动螺旋,形成我们的金刚钻头了,就可以对内突破,对外洞穿,可以说解构既是对内,也是对外,同时是超越洞穿的方法。

那么一旦我们洞穿了,形成增量结构之后,我们形成人文,形成文明,形成道路,立即就要解构,把结构解构。一解构就又突破了,又破限了,既超越自我,又对外洞穿。所以解构结构是超越自我、洞穿未来的方法。

素养者要时时磨砺自己的金刚钻头,用素养者流水线,解构融化,能量上升,内心内求,不断壮大金刚钻头,不断磨砺金刚钻头,不断用锐利金刚钻头,不断将心理世界破限,用可塑体种子体,不断扩大自己的心理世界,不断突破自我,不断超越自我。

锐利就是用素养者进一步地熔炼我们的金刚钻头,把金刚钻头解构了,还原为原初粒子,还原为松弛自由,然后用素养者进一步的解构结构,输入新的原初粒子、新的元素。这样一旦触动,流动螺旋,这个金刚钻头流动螺旋起来的时候,又粗又壮又尖又硬。这叫什么呢?把金刚钻头在磨砺基础上要锐利。这个金刚钻头把外界的一切结构解构完,输入我们心理世界,物质就变成能量态了,金刚钻头自然不是向下,而是向上了。

那么外界一切结构都解构,就都变成我们心理世界,于是这个金刚钻头一定是向内破限,破我们心理世界的边界,使心理世界扩大,超越自我。这是素养者用素养者流水线,就可以使我们金刚钻头锐利,可以超越自我,使心理世界不断扩大。

前景为暗,陷入迷茫,启动心理,心流凿空,凿穿未来,开发未知,未来未知,触动采微,进行解构,一片新海,能量输入,融入旧海,开心流水线,心流凿空,能量波动,能量化合,成能量线,思流照亮,大脑混沌,碰撞火花,涌现灵感,涌现增量,直面迷茫,解决问题。这是宝藏学院的开心流水线。

那么开心流水线就是从心出发,凿穿未来之墙,凿空未来之门,进入未来世界,挖掘未来宝藏。然后我们空海原初粒子涌现新增量,新增量就是我们的道路,就是我们的赛道。

那么由锐利模型、素养者、素养者流水线壮大我们金刚钻头,使金刚钻头锐利,对内超越自我,对外用开心流水线挖掘未知宝藏。这是我们这个景点这三个模型的关系。

工具来源于流水网站:

122超越自我模型
123锐利模型(素养85)
124开心流水线模型(素养86)

所属专栏 【西藏】宝藏学院2025年11月 共 54 篇文章 ›