我们从小上学了，学习方法不好，灌输模式，经常听不懂，不停地还写作业，还得考试，增加压力，这都是熵增。
本来是好事，结果用熵增的模式去搞学习，把生命损伤了，孩子往往很厌学，慢慢出现精神里边的焦虑，甚至抑郁。这都是熵增的表现。
我们在互联网时代，学习方法就是思考方法，学习时光处理，一定遇到事要大脑处理去。遇到一个事，不要着急在现象上去应对，而是时光处理，从现象到本质，用本质去处理现象，用本质熵减应对现象熵增，要这么去处理。
学习就用时光处理活性运行，呈现为思考尺的方式学习，让孩子真正地消化吸收理解，知其然知其所以然。这个他懂了，他既理解了，他也会看懂题、会做题，考试他也懂了，他也能打高分了。同时培养孩子自己思考，学完就有自己的想法、自己的思路，成为未来人才。