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【生命线系列】不较劲的青春期:从“针尖对麦芒”到“并肩看远方”

54、价值认同类需求

01、需求:参与值日、帮助弱小同学、做好事的需求。

成长点:道德感不再是说教,而是内心的自然选择。

02、需求:能和家人讨论"什么是对、什么是错"的需求。

成长点:在平等的讨论中,价值观逐渐成形。

03、需求:身边有正直、善良的大人做榜样的需求。

成长点:从具体的人身上学习"做一个好人"的样子。

04、需求:犯错后需要道歉和补救的需求。

成长点:在承担责任中,学会"我的行为有后果"。

05、需求:通过书本和旅行知道世界上有不同的人和生活方式的需求。

成长点:视野被打开,偏见被消解。

06、需求:被赋予带钥匙、管班级事务等小责任的需求。

成长点:在被信任中产生"我要对得起这份信任"的自我期许。

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