新山海经故事十五：法天江
我们来到了郴州苏仙岭，先讲个故事。
苏仙岭是讲有一个叫苏耽的人，得道成仙了，改叫苏仙岭。传说苏耽很神异，出生以后白鹤给它覆盖保暖，白鹭喂奶，所以中国古人对素质高的人都用这种神奇的来表达。那么他是一个郎中，中医，治病救人，那么他跟人学道13岁就成仙了。成仙之前，上天之前他就跟他母亲就说，明年会有大瘟疫，就用橘子叶，橘子树的叶儿和井里的水熬着就能治病，治瘟疫。第二年果然大瘟疫，他妈妈就用这个就治好了无数人。
这里边有好几个点，我们再分析分析。那么苏仙岭在道教叫十八福地，按我们近现代用的方法，用的药越贵越好、越复杂越好，现在大家越来越趋向这个特征了。但实质上你看拿满世界的树叶熬水就能解决，不花钱，是吧？到树上采去，没完没了，要多少有多少。井里水没完，打多少都有。用最不花钱的两种基本的东西一烧就治了瘟疫了。你看这多好，又不花钱又不痛苦，就跟喝茶也没啥区别，而且大家都解决问题了。就仙人才能干不花钱的事，要凡人觉得花钱越多越好。我们说福地就是提供材料的。你看人家提供的都是最通用、大众、普世的东西，就能解决问题。
另外就说仙人在我们印象中间都觉得是个白胡子，老大爷，是吧？年纪很大才能修仙，要不就是受了巨大挫折了，要不就怎么痛苦了，完了出去修道去了。修道也得修很长时间，最后成了真的神仙。第一次看到有个少年时期成仙的，这个很独特。
最有名的成仙故事就是吕洞宾，一枕黄梁。吕洞宾对当官很有兴趣，学得很好，准备进京赶考，路过邯郸住店了，住店的时候，人家那头就蒸米饭，蒸黄米饭，看见有个枕头，躺下睡一觉。一睡觉就开始了辉煌的一生，最后官到几品，拖出一砍头醒了，饭还没熟呢，一枕黄梁，于是对当官就产生了怀疑。后来老师来了把他就引到成仙之路了，一般都是这种曲折的过程。
像苏仙就说这么简单质朴，13岁就成仙的，就比较少，很少。所以他离本质很近，离道很近。叫我们去看那个匾，离道不远，离本质很近。同样他也帮忙了，对吧？用最本质的药来帮大家了，而且是第二年帮的，看到了本质就可以这么做了。不一定说一定要痛苦的要死要活的，最后完了修仙了、成仙了，不一定。
你看这里边我们说了很多数字，一枕黄粱，13岁，所以我们今天就开始叫数本质，研究数学了，我们就进入数字内容。我搜了搜，名人说的，“数学是一切科学的基础，数学是思维的体操，思维是数学的灵魂”。咱们古人叫计数，咋计数呢？拿绳儿打个结儿，叫结绳计数。中国的古人对这个世界的原始的认识也是用数字和方位来表达看法，《河图》《洛书》《易经》就是这么实现的。平时我们也经常说吃了两碗饭，能吃得三碗，一切回归到最基础、基层、底层，最本质的就是数字，由数字来表达。
三、数本质（一）123
所以我们今天开始就要搞数本质，到底数的本质是啥。现在我们一弄就已经不是两碗饭了，就是每天100万个新冠病人，每年新增癌症病人400万以上，叫三高，每高1亿多人，还是2亿多人，越来越庞大了。我们特别想说搞个一两个算了，后边加了好多零现在，弄得我们越来越复杂了。复杂就表现在数字庞大，碎片也表现是数字庞大。所有人在追求粉丝量，一说几百万、几千万，叫啥大V还大咖，可不得了。所以用数字我们可看到互联网的特征了，所以我们还得搞搞数字，别被无数零闪花了眼睛。
那么数字我们今天说什么呢？就说123，其他就不说了。为什么说123呢？就说我们做事实际上就把123做好就够了。你看咱们手关节，手指就三节，筷子有两根。那么从数字上来说，咱们通常就说1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，然后再递进再递进，从10又到20、30、40，这是通用的模式。基础数字其实就是1到9，这是我们基础数字。那么这个基础数字再把它浓缩，你会发现啥呀？它是实际上就是个1、2、3的一个递进，那么4、5、6是啥呢？4、5、6就是3+（1、2、3），7、8、9就是6+（1、2、3）。
1、明线123
所以我们就开始123之旅，我们第一个小主题就叫明线123。这个123是啥？1就是你现在马上面临的事，现在我们面临的事就是1；2就是开始干，中间的过程；3就是结果，很简单。你到了3了，我们一般就4、5、6，7、8、9了。但是互联网时代不能这么弄，因为它不是一根筷子，直直就走下去了，到了3它会打弯了。你看第一个节是1、2、3，打弯了怎么办？它就不能走4、5、6了，你照原来直的456走，走错了，走到悬崖下了。因为它不打弯了，变了，不是简单的、清晰的线性关系了，变成非线性特征了。
到第二节的时候发现一打弯就不能简单说4、5、6，你要在1、2、3基础上把前面的1、2、3好好的总结一下，回顾一下，到底是咋走的，彻底地把它总结完，再走时候，到了下一个新的阶段，从那开始再走1、2、3。为啥呢？因为你按正常的逻辑想后边是错的，所以必须得一个阶段走完，把中间里边的1、2、3好好的反思一下，总结一下。然后再走下一个的时候，在原来基础上我们积累了、沉淀了、总结了经验教训了，下一节当作一个新事来看，继续走1、2、3就好了，这样走才能对。不是这么走不对，肯定不对。因为你会按照前面1、2、3按惯性的走到4、5、6去了，往往不对。
我们饥饿的时候天天想着说，多会儿过年我放开肚子吃饺子，现在终于放开肚子了，每天吃饺子，结果吃的大胖子了，三高了，发现不能这么吃了，就开始什么呢？又减肥了，这不是折腾嘛。当你饿的时候，你想着说我吃饱，但是真能吃饱的时候，放开吃的时候，你不能吃饱。真的要吃饱的时候，你得想清楚它的后果，我们经常是按照惯性、按逻辑一马平川就蹦下去了，蹦完发现就错了，好多都这样。现在企业家辛辛苦苦积累做成功了、上市了，他就认为所有企业我都能成功，就开始疯狂的收购，一收购发现没个成的，等到资金链一断，连前面1、2、3也没了。因为这就是互联网特征，复杂了、多变了，很多无效了，你按第一阶段1、2、3走是无效的，到4、5、6是无效的、是错的，大量是这种特征。
第一代改革开放的那帮人，只要干就成功，然后拼命给孩子买东西，买衣服，买房子，跟王子一样、公主一样。那么他认为孩子长大可能跟他一样奋斗，结果没想到孩子长大了躺平了，为啥？从小到大没有饥饿感，没有说我要奋斗，我凭啥奋斗，我没饿过，我没缺过，我凭啥我要赚钱，你看就是这个特征。现在互联网就是这个特征了，根本不是想当然说你1、2、3了，孩子也1、2、3，不是。
所以我们互联如果用线性的1、2、3、4、5、6、7、8、9，你会发现啥呢？数字逻辑错了，不对。所以我们就要提出新的使用数字的方法，只用1、2、3，我们不用4、5、6、7、8、9，下个阶段你把前面啥都搞明白，咱们再好好走个1、2、3就行了。所以大家看多简单，只把1、2、3搞明白就行了。
所以到了互联网我们发现简单了，为什么简单呢？因为数字的本质并不是说零越多越好，本质是你把最初的1、2、3搞好，后边都搞定。所以用啥都用这种离本质最近的东西，那么它的效果是最好的。它最重要是正确，别错了。现在有人说了，选择比干什么重要了，为啥呢？你很努力干最后发现错了，选择比干活重要，比努力重要了。所以我们每次都要选择一下，选择完把1、2、3搞好就行了。你放心1、2、3搞好搞正确搞对，后边你不用管自动就来了。如果前面没对，你搞了无数个零，大风一吹，所有人变成零。零越多，越倒得越重，摔得越疼。
1，2，3=（1，2，3）
4，5，6=3+（1，2，3）
7，8，9=6+（1，2，3）
一是起因
二是经过
三是结果
一就是当下一件事
一就是当下一问题
一就是当下一面对
二是消化吸收理解
二是思考决策执行
二是转化运化催化
三是完成结果成效
三是沉淀反思积累
三是回顾评估重塑
走过一立即归零
走过二立即归零
走过三立即归零
一要消化解决完成归零
一要处理干净不留尾巴
一顺利结束自然走向二
二要消化解决完成归零
二要处理干净不留尾巴
二顺利结束自然走向三
三要消化解决完成归零
三要处理干净不留尾巴
三顺利结束自然走向四
一二三是一节
一节结束归零
积累重新开始
四五六是第二节
第一节总结积累
起步开走一二三
七八九是第三节
第二节总结积累
起步开走一二三
站得越高看事物越小
第一节第二节第三节
浓缩尺度也是一二三
道生一一生二二生三三生万物
人法地地法天天法道道法自然
还原能力把握一二三宇宙在手
请罗列自己平时用数字思考情况
平时是否习惯用一二三浓缩思考
看懂明线一二三本质第二十四课
咱们现在重学123，重学数学，因为互联网的数学发现变了。你看《道德经》早就说了就123你们还折腾啥呀，那么怎么搞好123呢，它说得很清晰了，还原。人法地因为啥呀？挨得最近，看得见。但是接着就地法天了，咱别看见地就冲着开疆拓土去了，断了。你看第一节就开始往外走，错了，人法地，地法天，往回走。天法道，道法自然，先往回了走，回到最本质那个地方。然后你才是道生一，一生二，二生三，三生了万物了，说得多清楚。这本书从古到今都留着，没人看。所以咱们现在重新看一看，重新解读一下，看看这个123到底咋回事。
所以123很短，这是最短路径了，完全可以实现一切事情。不一定我们要干了无数个零，最后当头一棒，然后彻底地又归零。完全自己主动地看清楚外边的复杂现象、变化现象，主动地还原，用123把事儿搞完就完了。这样我们省得老挨棒子、老撞南墙，然后老演悲剧。离本质越近越容易，无论外面多复杂，也很容易把握，很容易解决处理，没有问题，没有难处，但是你要向外就难了。现在经常有人问我怎么弄很多粉丝，实际很简单，你遇到事还原，还原你的能力，开发你的能力，走出123，这完全可以。
还原它是一条路径，只要还原回去了，就不用再走这条路了，他就走捷径了。从根本出来直接就123就完了，你不能再这么走，那时候本来回来就是个弯弯路，一开始错了，他往回走去沿着你犯错路往回走，你真还原回去以后你就走正确路了，123就完了，它是这样。你不能完了再重演一遍，就是把复杂路又演一遍是错的。
像宇宙一爆炸出啥了？出了时间、空间了。这不是天就有了嘛，后来慢慢有微粒，一点一点一点越大分子出现了，岩石出现了，这是才有地了，地后边咱们就知道了。
比如说第一个阶段就是123，下个阶段你在前面总结完，还要走123，它是在任何地方都是123，不是说分层分类，不分层分类，任何东西，简单也要123。我们现在这次搞的东西都是通用型的，大家应用各种情况都可以用，融合在任何地方。
3是上一个123，就是完成了123了，你把这个3是结果，把前面的过程反复地思考、总结，形成一个真正地你的积累了，它变成个数字，积累完这个馒头我们吃了3个馒头，你不能说一吐出来还3个馒头，他真的这就没了，变成养分了，吃进去了，没用的就排泄了。然后我们再下一顿饭，还是123三个馒头。如果说前面那三个馒头没吃，你半途上午就得还吃馒头了。