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【山西】孕育学院(2023年5月)

D6-5运城芮城县永乐宫二、育贤 3、理想3.5、理想路径

运城芮城县永乐宫 运城芮城县永乐宫 地图

(简介:永乐宫地处山西省芮城县北郊,吕祖的出生地,是我国道教三大祖庭之一,为元朝所建,是现存最大的元代道教宫观。它以建筑艺术及壁画艺术而驰名中外。50年代末国家修建三门峡水库,永乐宫被规划在淹没区内,经周总理亲自批示,由国家水利部拨款耗时6年将永乐宫原物原貌搬迁至县城城北的西周古魏国都遗址保存。永乐宫保存了四座巧夺天工的元代木结构建筑,坐落在长500米的中轴线上,东西轴线分别保存了吕祖家庙及财神庙、玄帝庙,吕祖墓等建筑。绘制于殿内1000平米的元代壁画,是世界现存的古代壁画艺术宝库之一。)


新山海经故事26:永乐宫

我们就接着讲永乐宫,那么这个永乐宫主要是供奉吕祖的地方,为什么呢?因为他出生在永乐宫附近,他去世了,墓地埋在这儿。现在我们看的是从不远处搬过来。所以吕祖是纯粹山西人,这个没有争议,所以我们学学吕祖。

吕祖所在的永乐宫,是他出生地,处于一个内景图里边的一部分,就是黄河边上。那么从中条山的南麓叫九峰山,往下到黄河边,它有一个内景图,自然发现的,是道家内经图<又名内景图>。所有的关键节点原来都有道观,现在很多道观不存在了,但是地基还在。而且一问老百姓都说这个庙叫啥名,跟人家内景图很匹配。比如说涌泉,就叫双泉道观,现在都能找着。

现在永乐宫就在最底处,挨着黄河,也就是说中条山和黄河这段区域是什么呢?是一个内景图,我们人的内景图。九峰山这个地方就是中条山。永乐宫就在最底下靠近黄河,头顶中条山,中条山、黄河之间就是个内景图。

那么这个中条山是啥呢?头上一个横是皇帝戴的冕冠,皇帝不是老戴个横的,那就是中条山。什么叫冕?太阳边上往外放光,最外层。只能在日食时候能看到,平时看不着,它是放各种有可见、不可见光,它是最外层那个部分,个圆形的,我们看永乐宫壁画,人头上外边有个圆圈,就那个样子。那么中条山你看这不就有一个圆圈,就是冕。那么皇帝不能戴一圈呀,戴个横,代表什么呢?放光,太阳,纯阳的太阳在放光。

那么这个图是什么呢?是个设计图,叫内景设计图。就像我们人解剖开了,劈开了一样,里边的东西,不是外边的。那么这个图就是孕育我们内景的。内景孕育啥呢?脊柱、脊髓——太行山、黄河。那么它有个孕育过程,从下种子,在北岳恒山那个水窝里边下了个种子,就开始孕育了。孕育过程是从一点慢慢慢慢地长,长脊柱,就像个树慢慢长,向上长起来了。最底下那个和最上面那个弄了个圈,中间就点点点,所以叫吕梁山。中间怎么脐带输送呢?就是秦川和山西盆地线。那么谁负责这个内景全部的以及种了种子一点点长出来呢?吕祖,所以叫了个吕梁山。

也就是说我们这儿中条山和黄河是个内景图、全景图。请记住,不是外表图,是内景图,只有内景,皮没有。我们还得呈现一点,那么只呈现了脊柱和脊髓,以及我们种树那个坑,孕育生命的水坑必须得有。然后长,过程必须控制,就是我们说的盆地线,吕梁山以西。

我们这次一开始没到种树那坑,我们从冒出来的芦芽开始看的的。因为那坑看完也看不出来这个树啥状态,先看芦芽就看前面肯定是种子。所以我们一路从忻定盆地、太原盆地和临汾盆地,到运城盆地,我们今天是运城盆地,中条山就在运城盆地的北面了。

这个内景千万记住,你只有掌握5的原理,你掌握9的原理,你就掌握了内景建设过程,你就是领头人,就是九五之尊。所以他的头上平冠是啥?横的,里边就是9,外面是5,因为北麓是五,五老峰,它的南麓是九峰山,叫九五之尊,中条山。

那么吕祖负责这个内景图,负责种种子,长栋梁。一点一点慢慢长起来,最后像太行山和黄河,那一定是巨人了。长的过程中间实际上是让你干嘛呢?让内景亮起来,就像日冕一样。你只有日食的时候,黑的时候它才放光了。亮的时候它不放光,你看不着,因为它的放光度很小,我们肉眼看不着,只有日食黑了,它看到一点点光,叫日冕。

达到了这个了,好了,你的内在一点黑都没了,就叫纯阳。纯阳不是太阳,是内景纯阳了,没有一点暗了,叫纯阳,所以叫吕纯阳。所以你看他住在内景图里边,没事天天整这事,他叫啥呢?吕洞宾,他就在内景里边,这个洞里边黑乎乎,我们觉得黑乎乎,人家亮死了,纯阳,是洞宾,都叫出来了,关键我们天天叫人家,也不知他为什么这么叫。

所以凡是内景,完整生命内景,尤其是我们人,这个谁负责呢?吕祖。所以他是八仙之一,什么意思呢?天上仙人,我们下来有肉体,主要有内景,皮不重要。装内景,不装内景的生命没有生命。所以道家他就修道,安静,慢慢里边亮了,就看到了内景了。一点没看着的就叫阴,实际有,你没看着,没练好,还没练成,还没到。纯阳了,练成功了,就可以飞升了。得道成真,得道成仙。

永乐宫前面是三清,它讲的啥意思呢?就是无极。啥叫无极呢?你遇到二元的事的时候,你是中间,中心平衡点。但是这个你还得端着,这是一极。你再往回连这个都没了,但是需要随时出,就无极了,彻底内景,彻底亮了,外边全是黑的。为什么到黑的里边去呢?天纹世界都是黑的?当然我们觉得是亮的。因为什么呢?你天纹世界只看到一点点可见光,当你回到内景里边全亮的时候,所有不可见光你都会看到。我们为什么要看这一点点芝麻呢?而且这点可见光我们都反复分析了,它是个黑灯瞎火,我为啥在那待着?

为什么无极呢?我就不去了,不到外边去了,出去不就一极就出去了。我凭啥出去,出去受的什么苦?出一趟沾染上很多红尘,回去还得洗洗,拿光照照才能纯阳,要不来点阴,这不好,一会儿暗了,暗了你看又不会干了,一会就给带到外线去了。无极,再不出去了,太低级了,全是二元矛盾。我们前面说一极了,也说了太一了,那个盘就是太一,中间顶的我们是一极,外边是二极。零极,叫无极。

为啥呢?我们进去觉得黑乎乎的,人家那亮的,当然比电灯泡肯定亮多了,就用日冕来代替,这种说法,就说日我们能看见,有可见的,里边有不可见的叫什么?三足金乌,就是它在放光,叫日冕,放的是不可见的,只处理不可见的,黑的,绝不处理可见的。因为你这个光太亮,全是光了,你可见那点小问题,三两下就搞完了,非常容易干。做一套文化大家用起来,是这样。

无极之殿,纯阳之宫,里边永乐,为啥呢?二元才有问题,你一元还有时候捎带挨点骂,无极了,谁也不知道你,你怎么骂呢?至少有个名字吧,连名字都没有,咋骂呢?永远快乐,纯阳,无限的光明,再也不会黑一点点。这个亮是内生的,循环不断了,它不可能再产生暗了,就永乐了。

我们今天说了先从迷雾开始,什么叫迷雾呢?暗了,里边暗了,里边黯淡无光,纯黑,我们是纯黑,真正内景全亮是纯明、纯亮。这个完全颠倒。

我们说山西像个种子,同时也像个四方,你看真正的它的横线才是5,处理5,包括到恒山它也是5,因为是五行之一,它属于5,我们只用了水了,它是5。那么中条山以下才是真正的设计图,在这儿呢,吕祖,山西人。

以前经常到各地老有吕祖,没想到藏在山西。所以这个永乐宫是中国三大道观之一,非常有名。另外两个是北京的白云观、西安的重阳宫。

(众:他们说壁画就是所有的,天上的厉害的星君,什么北极星,他都以人的形式来呈现,北极星君、南极长生大帝,所有的都有,其实也象征着就是内景,内在亮了。)

你这个问题很好,就说你内景亮不是人体亮,先是人体亮,很快宇宙就亮了。你把你自己小宇宙亮了、纯阳了,大宇宙、世界、宇宙就都在你心里边全亮了。所以他用这些天、地一切,天地间所有一切都在里边,是什么意思呢?就是说我们因为古人认为天地是一个空间,你里边小宇宙亮了,大宇宙自然亮,里边一切你都具备。于是你就能处理外边一切问题,不是你自己的问题,是外边一切问题,你都亮了,都明白了,黑的都看懂了,随便解决问题。

墓碑上有个“无争”两个字。无极了还用争吗?关键是想争没对象,自己不露出小手来,没人知道,那肯定无争。道教经常讲究无争呀啥的,大家都不理解,就觉得他肯定像我们一样,忍一忍,绝不是这样,绝不是。真的是纯阳,内景纯阳,内里永乐,不再涌现,那彻底无争了。

我们还是这个叫讲故事阶段,我们在这学一学《大学》。

大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。

那么儒家说了“大学”是啥呢?内在、内心世界,“明明德”,亮了亮了,把你能得到的世界亮了,亮了那你就得了。“在亲民”,老百姓,外边的,到一线去问,老百姓有啥问题,别高高在上,假装听见了。“在止于至善”,就说你心里老百姓都装在心里边了,老百姓所有问题一定要解决,不能一点有问题。基层老百姓、中层老百姓、高层老百姓,别管啥,所有的都解决,不能有一个问题,做到极致,再“止于至善”。

所以“大学之道”在哪?一开始就说你心理世界要“明明德”,把外部的天纹世界、自然世界,老百姓,说人,没说任何事,就说人——“民”,把他的事了解清楚。如果我们用现代话说,这个时空的所有老百姓的问题都收集来,分层分类,每个问题都必须找出方法来。而且找了方法行吗?还不行,还得总结出治理通用规则,才能实现“至善”。为什么呢?你这个皇帝管好了,你儿子当皇帝能管好吗?不一定了。你赶快把这搞好,你儿子学完了,他有个现成的,至少按部就班也会好,慢慢练习,他也能实现。那孙子呢?关键到第十个孙子有可能就不太行了。这个一下就说完了。大局,大道,大学之道是大道,由内而外。

知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。

说啥呢?内心世界,我们亮的方法:“止”、“定”、“静”、“安”,才开始思考,“虑”是思考。里边都是透明的了,来个问题一反射就出来了。“虑而后能得”,方法有了,这不就得到了吧?很简单。

请记住,这后边有一句话很重要,叫物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。

什么叫“本末”呢?就说一个种子,末端。我们看孔子,到尼山看他出生那个土洞就是“末”,旁边修了个宏伟的大殿就是“终”,“物有本末,事有终始”,就是起因经过结果。“本末”就是纵向的特征,有点像井的感觉,“事有终始”,有点像横的特征。

“知所先后,则近道矣”。这个道就是大学之道。纵横的都看着,大学之道,你怎么去看到大学之道呢?在内在“明明德”,在外在“亲民,止于至善”。“物有本末,事有始终”是啥?就这个时空里边的一切都找来,全部一罗列,过去的、现在的、未来的一罗列,这不有了嘛,从小到大一罗列这不也有了嘛,横纵都有了,经纬就知道了,从过去到现在就知道了,这是道,大道。

古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在格物。

我们先学这一段。你看你想把这个全时空的事都干了,这不是平天下了嘛,他先说治国,想把这个时空事干掉了,全部一次一劳永逸解决。他就说了,先往回退,这是“末”。始在哪呢?齐家、修身,这是“末”吗?不是,这是可见的一部分,不可见就回去了,这是外部,天纹世界的东西,回去了,你看已经回去了,咋回去呢?“先正其心”,心是哪?心理世界,在内在。怎么解决建设内在世界呢?“欲正其心者,先诚其意”。真诚,别掺和假的,别掺和私利。“欲诚其意者,先致其知”。你看心就说俩事,前面实际都说了很复杂了,这说回心“意诚”,咋意诚呢?接着就是下半段。“诚其意者,先致其知”,说“知”,必须动脑子,回到思考路径了,这是关键。为什么呢?对不对动脑子才知道,动了脑就知道了,你这个“诚”对不对,“心”对不对。那么怎么“致知”呢?就来了,“致知”在“格物”。

物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。

好了,就从外进去了,到心这了,要动脑筋了。那么咋搞心的“致知”,心理世界的思维呢?又出去了,找个物,找这个问题“格”它,啥叫格它呢?观察它,然后就拉回来了,动脑子,思考。为啥呢?“格物而后知至”,我们就知道了。我们就说你思考路径一碰,出火花灵感了,有思路流程了,有标尺了,就是这样。你动脑筋在哪儿知道的呢?是心理世界,在黑处知道的。它是本质共性,是根本。因为你是根本本质,你看的都是最真的了,“知至而后意诚”,你肯定按这个走了,绝不会掺杂,掺和点东西,掺和不就假了吗?好不容易动脑筋知道本质根本了,我就一定会按它走,那你还不意诚吗?别人说的你还打问号,你自己训练出来看懂的,你还不相信吗?你怎么不相信呢。

因为是本质,所以你一定相信,百分之百相信,这叫“意诚”了,诚了,相信它,真诚了。“意诚而后心正”了吧,你就按这个去干去了,心不就正了嘛,你心理世界按这个建设就正了。“心正而后修身”了。种子对了,冒出来身就正了,核心这里边特别重要是什么呢?“诚”和“正”。这是说啥呢?说基因的事,所以长出来你这个树肯定直,不会歪,所以你后边修身、齐家、治国、平天下,不用说,一串过去了。就说你心理弄完就找出其实我们说了三原则了,你修身齐家治国三原则找来了。后边修身齐家治国平天是啥?是9,一串就出去了。“从天子到庶人,壹是皆以修身为本”,没有高低,都这么干。

“其本乱,而末治者否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。”

你看本末颠倒,错了。“厚者薄”啥意思呢?赶快弄土地,你看这个厚了吧,“厚者薄”了,搞错了。你里边“修心”、“正心诚意”、“格物致知”、“先致其知”这些厚了,外边就成功了,外边很薄,很容易干;外边很厚,里边很薄,干不了啥事,为啥呢?乱了,彻底乱了,这个本乱了。

我们再学一个叫《礼记·礼运》篇。

“昔者仲尼与于蜡宾,事毕,出游于观之上,喟然而叹。仲尼之叹,盖叹鲁也。言偃在侧曰:‘君子何叹?’”

这是腊月祭祀,然后他出来了,遛个弯,叹了口气,他的学生就说你为什么叹气啊?就这个意思。

“孔子曰:‘大道之行也,与三代之英,丘未之逮也, 而有志焉。’”

就说大道的行,这大道,说有三代的精英干了这事,三代是啥?就夏商周。前面的最初那个精英,他们就是做的大道,完全的大道。说我孔丘呀,哎呀达不到,特别向往,有志也做成,像精英一样做成大道。

“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者,皆有所养。男有分,女有归。货,恶其弃于地也,不必藏于己;力,恶其不出于身也,不必为己。是故,谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。”

就说这些三代精英是啥,他们大道怎么干的呢?孔子就做了个描述,就是说“大道之行也,天下为公”,这是个本质,什么意思呢?这些精英最主要的把这个时空都装到心里边了,老百姓装在心里边了,刚才说了“在亲民,在止于至善”。所以这些人做的是大道,因为老百姓都在你心里边,所有事情你都得解决,你必须做到至善。

于是所有事都是自己的事,都是为自己干的,具体的咱就不说了。所有事一件一件一件处理,处理完了,到啥程度呢?夜不闭户。所有的老百姓,尤其这里边特别讲了,所有人讲一遍,“老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者,皆有所养。”全有了,“男有分,女有归。”全说了,所有人都管了。

当然前面也说了叫“选贤与能”,优秀人才选拔上来,这不就特别像尧嘛,“选贤与能,讲信修睦”,做规则,讲信修睦,不打,不争论。因为什么呢?他们是中心点、平衡点,讲信誉,大家都和睦,都不要站在对立面思考。前面就做的这么很简单,高级的人才选拔了,具体方法就是选贤、讲信修睦,你看4个字就完了,具体没说,具体在哪呢?就是前面《大学》里边讲了,这就直接就过了。

那么咱们说了财富你不用的,你不一定搬到自己家了,你放那谁有用谁用不就完了吗?那么干活不一定为自己,有事赶快干去呀,出力去呀。举了两个例子,两件事,这么做完了等等等,后边其实还是……等等等,还有好多事。好了,这个社会没有盗窃乱贼,没有,因为啥事都被解决了,你自己能做了,没有这种事。这种用大道的模式建立的世界,叫大同世界。

这什么意思呢?就说你把外在的都装在心里边了,老百姓都装在心里边了,然后用大学之道——大道去修身齐家治国平天下,实际是先第一步建立你的内心世界,亮了,“明明德”了;外边世界“亲民,止于至善”,但实际上外边那个已经装到你心里了,才能做到“亲民,止于至善”。

然后里边说了你想解决这治国,对不起,往回溯源——齐家、修身,修身还是外边的吧?回到心里边去,“止”“定”“静”“安”,干这事去,别着急出去干活,心里边还一团乱麻呢,把世界也整成乱麻了,止定静安,安静下来。他是用水的模式说的,你看止定静安是水的模式,水平了,啥都能照着了,它是用这个原理说的。但实际上最后也说到了“虑”——思考,安静了再虑马上就出来了。因为一映,映照的,你再一思考,非常清楚,看到本质。你没有止定静安,心里面特别乱,照的都是变形的,出来的是假的本质共性,不对。

这是自己内在一套“大道”,大学学的是大道,是“大学之道”,是这条路径。“能虑”了,具备能力了,好了,这才干活。咋干活呢?“格物”去,社会那问题多了去了。啥叫“格”呢?你就要接触,你不接触叫离物,不叫格。格物,接触一下,了解一下,观察一下,知道一下,但是知道就不得了了,因为我里边止定静安已经有了,能虑了,一来马上一下就出来了,马上出招。

你格了物,然后用止定静安,然后虑,这不就知了嘛,就知道了——“致知”,致知啥意思?就第一是去哪了我知道了,第二个就是达到了最根本的“知”了——根本,“致”——绝对。好了,有了这个本领了,这是关键,这是个本事,我们说了这个实际是思考路径。格物了,有这样了,你就具备了什么能力呢?心理内心世界意是“诚”的,你相信你自己能力,你不相信就不诚了。然后心就“正”了,不会干坏事了,为什么不会干呢?干它干嘛?没有好结果干它干嘛,只干正的。为什么?正的一开始正,后面永远是正的,这多省事啊,最低成本,犯个错你还绕个弯,浪费时间、精力,成本很高。

好了,用你自己的内在能力看懂了“格物致知”了,你天然就是“诚意正心”,诚意是真的,不是假的,真的是正的。所以它是什么?一定是中正,什么叫中呢?就一定你不在两边,一定是中间平衡点,不会在两边,否则你就不正。

诚是啥意思?就是不偏,不偏就是诚,中间的那条。这个有了,好了我们就不管了,有能力了,心里边诚、正了,又冒出来了,修身齐家治国……一串完事,必须再回头再看这个,才理解。这就是大同世界,就用这个大道,大学之道就是大道之学,大道学问。这个谁做到了呢?三代的精英。这个世界人人都这样,就是大同世界。

“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼。城郭沟池以为固,礼义以为纪;以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知,以功为己。故谋用是作,而兵由此起。”

你看大道,大同世界都是为别人的,全部是为别人,不为自己,自己够了就行了。也为自己,也为别人,自己够一点就行了,基本为别人,全是别人,这样做是大同世界。但是对不起,大道隐了,看不着了,不会了,不懂了,天下为家,天下就分割成一个小家、小家了。

就说你本来把这个时空装在心里边了,大道一隐,你心里只装着自己,顶多把家庭装上,叫天下为家了。因为大道隐了,对不起,小了,只好“各亲其亲”,你的亲人才是亲人,其他家这跟我有啥关系?不是我亲人,那是他们的亲人。“各子其子”,自己的儿子才是儿子,别人儿子这跟我有啥关系。“货力为己”,就说你做贸易也好,出力为自己做的。

“大人世及以为礼。城郭沟池以为固”,干嘛呢?互相就开始讲礼了,不能随便了,你随便在大道时候可以,因为咱们一家人;咱们是两家吧,得讲礼,不讲礼就以为他想干啥。你看“城郭沟池以为固”,开始修城了,为啥修城呢?因为我们不是一家了,各是各家,有可能来进攻,多麻烦,成本多高啊。好了,就开始建立制度了,没有大道只好建立制度,叫进入德的阶段,因为没有嘛,你就特别想到大道那去弄点制度就代替道,我们也能得道,也能得。

“礼义以为纪;以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度”,你看这不就有上下尊卑这些制度了,要不然乱套了。

“以立田里”,分田。“以贤勇知”,这时候“以功为己”。就说你表面的东西全有价值,全部有价值了,原来表面的东西没人干,这个是给自己干的,这没啥功,你自己干了就完了嘛,你给自己干你还表功吗?不用。为啥呢?我给你干了,你不是我家的,我才表功,你看看,我替你干活了。“以功为己”,就说用功才表现出自己干了,这时候功利就出现了。

“故谋用是作,而兵由此起。”打仗了,兵、军事出现了,大同世界没有军事,为啥呢?都是自己的,他打仗吗?所有我们都安排好了,没有争,多的我都不用,不拿回家;出力的我都出,你说会打仗吗?兵就起不来,没有制度。所以军事就出现了。

“禹汤文武成王周公,由此其选也。此六君子者,未有不谨于礼者也。以著其义,以考其信,著有过,刑仁讲让,示民有常。如有不由此者,在埶者去,众以为殃,是谓小康。”

那么三代的精英,禹汤就是夏商开国,文武——成王周公这是周,“由此其选也”,就说他们是大道的特征,他们明白,但是给老百姓设立制度。为什么?老百姓做不到,只能设立制度。那么由做大道的人,给老百姓达不到大道的,给他制定了制度了,这种模式叫啥呢?小康。

今天说的大同和小康关系。

也就是说大学之道被这些开国的人搞明白了,他就知道前面你是不对了,他们重新建立一个世界,用大学之道建的,他自己建立内心世界。他希望老百姓达不到的话,就建立一套小康制度,小康社会的特征,有制度。但实际上是希望把大家引到大同世界,大学之道。因为大学之道你真正地把世界装进去了,慢慢慢慢修养,你也能做到大同,所以这就叫儒家的理想,小康——大同,这就是儒家的理想。

人文素养:3.5、理想路径

素养就叫理想路径。因为我们现在是互联网时代了,我们进入无人区开元了,要用新模式做,不能用工业时代这个模式做了。进一个新时空先挖矿,这个不太行,先不要干活,全时空的观察,然后把这个时空里边的通用原则搞出来,这是关键。通用原则搞完你很长久,非常长久。这个时候我们再去干活去,很简单、很容易、很长久,用这套模式做得很长。

那么理想路径是什么呢?就是说我们从心里装着自己,慢慢装着家庭,装着组织成员,装这个世界的大家,一起装进去了,在无人区全时空看完了。逐渐地这时候把这个时空的9、5看懂了,把它的运行原理找着了,长久看。你不由自主会产生一个理想,建立一个最美好的世界。

这时候理想出来了,然后你开始从大禹渡出发,开始建设一个理想世界。这个理想世界你首先把这个时空搞完、观察完,就是里边的事、动脑的事、内心世界的事。这个都搞完了,你觉得有把握了,很肯定,就是咱们说意诚了、心正了,你觉得肯定能做成最好——理想世界。这时候才从大禹渡出发,治你这个时空里边的乱局、洪水,休养生息、产生梦想,然后建立一个美好世界。因为前面干完,这点太容易了。

3.5、理想路径

从心理装着自己,

到装着全家成员,

到装着团队成员;


逐渐成长进步高级,

心理装的下全时空,

装着时空所有成员;


逐渐形成梦想理想,

要解决全时空问题,

形成文化影响大家;


保持中心平衡点,

观察时空全问题,

形成了通用规则;


形成文化,

通用普适,

日用刚需;


形成文化是高级形态,

大家从不接受到接受,

从不理解逐渐理解了;


文化逐渐深入人心,

大家学习大家使用,

解决问题效果良好;


内核优良,

运行有效,

长期成长;


此是孕育学院第二十七课,

穿过迷雾化解过关需导正,

胸怀天下新起点实现理想。

我们今天5个从迷雾,社会人人的迷雾开始,我们去探索怎么办,找背后的规律。然后过关了,一个关一个关看,你是不是真找着规律,还是假找着,找着规律你是不是真的学了、融会贯通了。你真的融会贯通,能上手了,直接刀对枪干了,问题来了解决了——无关,没有关。问题来了,假的——关就起来了,雄关万丈真如铁,愁死了,对不起,假的。学是假的、规律假的、练也是假的,自己会不会?假的,不停地表现是为了让人知道我会了,搞个假谜。就是这儿的考验,一定得真会,问题来了真解决,当下解决,立即解决。别说我回去赶快再练练,坏了。考验,这是考验。后边导正、起点、理想,完事,很简单吧。

这就是6天,前半部分,上篇以最后大同世界结尾,大学之道、小康、大同世界,结束。

答疑解惑

(众:刚听您说5、9、3的关系,其实在设计阶段先做5、9,然后推导出3来,有点像大禹渡之前的事干完了,然后从3出发再把5、9再走通,是这么个路径是吧?)

对,呈现出来。内景就是设计,然后你从大禹渡后边就干活去了,你前面没有就干活,又堵了。你看,堵了,你问题不解决不就堵了吗?问题解决了,你就畅通了嘛。

(众:5就是9的横截面运行和循环的意思是吧?)

运行,主要全部是运行,内在,内在指数化学。我们这次找了5个点,北麓是3个,南麓是2个。你看南麓咱们其实这是九峰山,要立体看,黄河一起看,然后渡口。先是5,运行原理横截面搞好,长的你不用管,自动就出来了。当然也得把最长周期整一下,因为前面两个弄完,咱们基本最后那个是很容易的,基本就是重复一遍,子子孙孙无穷尽也。所以前两个是5的特征,第三个里边像9的特征。

(众:三原则就是5+9。)

对,5+9。你看看赶快掌握9、5之数、5、9之数,你就成九五之尊。互联网这空间多了吧,自己找片儿,当九五之尊去吧。

(众:到了理想装进去,这个时候才出的志愿是真的,就出的是志愿了对吧?就是他想干。)

对,志愿不是我发愿,这假的。你里边走了一遍了,你彻底摸清楚了,你就有了,你肯定是真的,不用问。

(众:起点、根源、通用规则,后面这一串跟开元四部有什么异同?)

开元四部就是摸情况,摸这个无人区全时空的,用来摸情况,摸清楚到我们这儿开始干嘛呢?这不是就根源嘛,中心平衡点就是为根源服务,根源弄完了咱们就是找原则。开元主要是摸情况的,摸完了咱们就加工,把内景搞好,把这个心理世界搞好,外面,那弹一指就完事了。

(众:所以通用规则其实就是干活的一个方式?)

对,干所有活的通用方法、通用原则。

今后所有的游学都只能说内景了,外边一点都说不了了,这是吕祖这儿的事了,只能干人这事了,外边一点也干不了的。从此外景的一句话不说了,只能说内景,全部内景,内景还无穷不尽,多了去了。

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