教育理念是啥呢？就是孩子为本，孩子梦想。在我们工业时代的教育，孩子的想法基本上不能实现，基本上整个教育理念是啥？必须孩子全部按照教育理念，数理化、专业化的，用模板的模式给他塑造出来，像块砖一样瓦一样塑造出来，孩子自己的东西慢慢慢慢啥也没了，全是社会化那套东西。所以我们人坐在一起一模一样，因为就是这么教育出来的，一模一样，说的话、做的事一模一样。但是这个有啥问题呢？就是我们人活得内在的养分很少，重复、重复，活得没意思，精神成长性不好。所以现在精神方面的问题特别严重，无聊、躺平，甚至抑郁，得疾病的，有些还走到绝路上了，我们也有时候听到这些现象，你看这条路是走不通了。
所以我们就提出来一定以孩子为本，不是学习那些科目为本了，时代变了。孩子为本就是从最初就休养生息，因为孩子被灌输得受不了了，先休养生息，不要再灌输了、考试了、做作业了，他已经走不动了，压力弄得受不了。先休养生息缓过来，把生命缓过来。更多是以感性学习为主，用文化浇灌他，合理地浇灌他。那么文化是有力量的，有养分的，它会把孩子慢慢慢慢救回来，然后慢慢慢慢再引导他有梦想。休养生息和梦想是孩子自己的，这是自己的，而所有的已知知识这是别人的，不是孩子的。
但是它依然是非常重要的，应用的方式要变化，不要让所有的学科都要理性学习，大部分要感性学习。孩子喜欢啥我们就学习啥，通过流水思考，消化吸收理解就好了。你只要吸收进去了，你别管它，不知什么时候这个养分他就会用起来，变成自己的思路，变成自己的行为，他自己就一定会内驱内化内生，你不要管他。就像树我们浇完肥了，还要扒开树问问你是怎么长的？你不要管它，因为你管不了它，这是生命的事。要这么来做。
那么慢慢慢慢孩子长了，他有想法了，他有思路了，他自己就会理性学习了。因为不理性他解决不了问题，他认可的学科就很努力地学习，很努力地要搞明白，要解题，要把他的想法落实下来，他自己就会干这事。因为这个时候感性学习就不够了，它有点浅了，他要深入地学习，把这个逻辑搞得明明白白的，实现了，他自己会搞。当然很多东西现在咱们ChatGPT就能实现，不需要那么复杂，每门学科都得从小上到大，每门学科都得考试、做作业，你就不是内生。
这是我们的教育理念。里边谁是最根本的？孩子，生命是根本，而不是学科、学科、学科。孩子会了，他会驾驭这些学科。这里面核心是什么呢？孩子思考，这是他的关键。这个就是我们的教育总纲和教育理念。