身边同学都在看原耽，我现在也看了，但是我不知道我该不该看

问题：身边同学都在看原耽，我现在也看了，但是我不知道我该不该看。

标尺：深度思考

推荐你把这个问题设置为一个主题，深度地挖掘它的内涵。收集和这个主题相关各种知识规律，收集和这个主题相关的社会上的各种维度元素，收集和这个主题相关的社会上各种人士的不同视角。

在尽可能多地收集资料信息的基础上深度思考，形成高级方法、高级思路，把它落实在具体可操作的流程里边，涵盖解决这个主题的起因、经过、结果。因为我们资料全、维度全、视角全，所以思路也会高级、透彻、全面。