太鹤山原名“青田山”，又名“试剑石”、“丹山”，为道教胜地三十六洞天。位于浙江省青田县城北面。太鹤山有历代和当代名人，如刘径、郑奎光、王崇铭、陈慕华、沙孟海、粟裕、傅杰、张爱萍等摩崖碑刻34处，文化内涵丰厚，是一处闻名遐迩的文化教育公园。
我们来到了青田县太鹤山。我们古人追求长寿，就有长寿的象征，仙鹤这是长寿的一个象征物。我们古人就是追求成仙，长生不老，就要修道。那么我们今天就讲一讲我们的人生追求观，我们追求什么？我们在农耕时期呢，大家因为受时代的局限，追求土地，追求粮食满仓，这是它的追求。那么到了工业时代，我们追求的是物质丰富，追求的是利益最大。到了互联网我们追求什么，追求什么？所以我们在前三天这个生存的基础上，我们还得有点小追求，不能没追求。
我们追求什么呢？互联网人生追求观，就是自己开发越足，开发越足，人生收入越大，我们比喻，对自己开发的越足，你人生的收入就越大；自己犯错越少人生的成本越低，自己进化充足人生的利润越多。进化当做什么呢？利润了，利润。那么今天因为有4个景点，我们从4个角度来分析一下。
如果将人生比做一百份，心理可能占了九十五份，生理可能占了百份之五。
心理建设是主要大头儿根本，生理建设是次要小头儿配套，心理建设为主生理建设为辅，这是它的关系。
心理建设无穷无尽无边无际，光阴宝贵哪有时间虚度浪费，恨不得将每分钟掰成两瓣用。
自己的心理要随时建设长久建设，服务人群心理建设可以作为事业，是自己心理建设的高级持续方式。也就是说，自己要心理建设，长久建设，同时给人群服务做心理建设，其实是自己心理建设的高级方式。
自己心理建设越好，人群心理建设越好，自己潜力开发越足。因为昨天我们最后讲到了工匠观里开发的内涵了，不断突破，不断超越，不断归零，就讲它原理了，所以这其实是什么呢？自己潜力的开发。你说老给自己建设，天天归零归零，你发现弄两天没了，没事做了，那怎么办呢？给别人去心理建设去，这你就有事干了，有事干了。人多呀，每个人的心理也是无边无际的，这个给别人服务，给客户人群服务做心理建设，你自己就心理建设了。而且你给人建设你听都没听过，这不促使你自己不断突破，你这不就挖掘你的潜力了吗？是这个样子的。
所以心理建设越充足，生理建设充足，人生收入充足。
所以我们在太鹤山说说我们人生的收入问题。因为咱们用这个比例，毕竟我们还是搞物质的人，还熟悉工业化这套模式，所以用这个语言大家很亲切，一听完又想干，一说收入高哎呦那全去了就。所以就说我们做心理建设目的啥呢？目的挖掘潜力，开发自己的潜力，你做得越好，开发得越足，你人生收入就是越多的。
【答疑解惑】
（众：您刚才说的那个就是我们一个渴望的状态，是一个追求的状态、理想的状态。但是实际上有人他真的就是就想事想的少每天，那他怎么样才能从他原来那种啥也看不见，啥也没想，啥也不琢磨，然后就能变到您说的这种。）
我们有榜样呀，今天会有一个榜样告诉你他是怎么做的。
（众：这个潜力开发的程度用什么来界定呢？能力、事业，还是说我的这个进步的程度。）
其实因为心理建设你要变成一个事业，就是更多的是个满意度吧，客户满意度。咱们其实昨天反复说了，你重复的东西人家马上不满意了。你就有可能粉丝掉两个，收入没了，收入减两块。
（众：其实最终只有通过人群心理建设才能判断出自己潜力开发的程度。）
这个千万要记住，不要陷入这个心理建设的虚无主义里边去。就说我自己没事心理建设了，这没啥价值，没啥价值。我们这个一定要变成个社会，变成个经济，变成教育，变成人文，就跟社会每个人的生存是息息相关的，你只有这么做才有价值。
你看，你发现没有我们这次浙江游学最大的特点啥呢？不戴口罩了。你发现没有，无论酒店、景区没有任何人要求你，为啥呢？这太麻烦了呗。它得另外弄一个，是不是啊？你看只要不是必须的，慢慢谁也不弄它，对不对？连管理的人坐在那儿，啥都准备好了不看，视而不见，完了还有广播说，我今天看咱们酒店叫三必须，一戴一填表一测，你看看，它那儿挂着呢。你看如果说你没有什么必须的，没人干了就，这不用问，很快，你看咱们眼见着，上一次还哎呦偷偷摘下来，这次光明正大的不戴了。你看这就是人的特点。
除了是每个人你自己必须的，你就得不得不做，只要是别人让你做的很快就没人做了。所以我们这个心理建设它变成一个生存方式，这才能够长久持续，人人都做。你变成一个附加的，你放心，一会儿，别说一会儿，一开始就没人弄。现在是一开始戴口罩是没办法，先是被吓得，是吧？
（众：您说的潜力开发和人的基础素养，它两个之间是什么关系？）
这其实我们说了潜力开发其实本质就是素养的开发或者素养的建立。因为我们过去对社会，对人的要求更多的停留在知识层面、能力层面了，你看所以我们开的学校就是大学、技能学校，对吧？所以它其实教的就是知识和技能，其实就这两项。素质没太提，素质是你自己的事儿，你素质高那你就表现出高，素质低就表现低，它天然的，不是特别的重视，就更多的是你自己的事，不特别提这事儿。但是在互联网这个知识和能力其实就比重下降了，不是不重要，只是比重降低了。因为我们经过了农耕和工业，它这个已经变成常态训练了，比重降低了，但是素质已经变得占的比例、占的份数要加大了。
因为现在明显的说知识，大学毕业都有知识，这还有啥知识不知识的，你看这是人口统计，大学人数占比好像2亿了是吧，就很普遍了。别提知识这事儿，本能，这个国家推广我们都具备了。所以这时候比啥？就是素质了，完全靠素质。所以我们实际上走的一条就是素质的一条东西，我们把学的知识都当作啥？维度、元素，就是本能的事儿，普通的事了，不是特别稀缺的事了，是这个意思。那么既然这个具备了，那我们还说它干嘛呀，我们就说大家不具备的、稀缺的、不知道怎么处理的那些地方去了，是这样的。
其实我们整个都在说这事，从头到尾都在告诉大家，怎么在互联网生存，靠的是什么呢？其实主要靠素质，靠素质。我们前面三天其实都是说的是素质，其实不主要说知识了，因为知识刚说完，没等说人都没了，谁都知道，是这样的。
（众：您说这个心理建设，现在目前市面上查出2000多种这种大的疾病，都是因为心理、情绪导致的。那么如果说我们都是做这种心理建设的时候，其实它无形当中它很多的这种疾病也慢慢慢慢都……）
这个得病，因为心理原因，几个原因，一个就是不懂，不知道，就是无知造成的；另外就是心理太脆弱了。你比如说小孩的皮肤就特别嫩，你摸起来特别软和，等到老了一摸就剌手了。为啥呢？他嫩嘛，他刚开始的，新鲜嘛，我们人为啥就后边越来越没事呢？练出来的呀，是不是？所以心理也是，我们不建设它永远处于那个嫩芽、萌芽状态，很嫩，所以他就很脆弱，来点事儿就受不了了，你明白吧。所以我们心理建设也是慢慢经历经历经历，他逐渐逐渐他就有承受能力，这也是个非常重要的原因。因为过去没设计这方面，所以现在变化快，压力大，稍微搞搞这个就叫幽闭症，还有什么密集症，这个很奇怪。
（众：各种各样的，疑心病都出来了。）
那疑心，太多了。
（众：如果正确的认识了个人心理建设跟群体心理建设的关系，才能够真正对全有一个内驱的需求。）
不，全呀它不是说我们想全就全，因为全其实也要耗费力的，费力的，所以它也是个不得不全。你看我们这两天解释为啥全呢？你不全没东西了、没有货了，就得进货，明白吧？就得超市你进点货再卖，要不，要不没东西了，所以他也要变成一种不得不做的事儿了，所以大家才愿意全。
（众：我们在做大家的心理建设的时候，您刚才举了个例子，说现在就大家不戴口罩了，因为它不是类似刚需的这种，那哪个领域会更……比如说衣食住行，它是刚需的，企业什么的，生存，教育。）
这个你统计一下，哪些现在消失在我们的地平线下的，全是不是刚需的。
（众：比如说类似这种短视频之类的，它可能就满足的是人的审美需求，它不是衣食住行物质类的刚需。那它做心理建设的时候……）
这不是都带货吗，对不对？不就这些事情。
（众：它也能够把它做成人人都需要的。）
这就看谁做了，看怎么做了，往哪个方向做了，这个选择方向是很重要的，后果是完全两码事儿。
（众：能不能这么理解，就是没有绝对的刚需，是看谁做，可能……）
有呀，吃饭就是刚需，这咋不是刚需呢？如果我们没有三顿饭，我们在这儿就坐着不走了，我们还得睡觉呀，不睡觉那咱们整天整晚游学。如果我们还一人一个飞车，哎呀这家伙，再也不用爬山了。
（众：不是，我是说比如说电视刚发明的时候，《霍元甲》然后就万人空巷，都在家看，那现在如果说把它做好了，是不是也比如说一个短视频或者怎么样，然后它……）
没问题，是那个时代，因为完全啥也没有，突然来一个，哎呦新鲜，补足精神短缺的一个过程，现在是多了，看你本事，仍然可以做到抢手，所有人看，没问题，没问题，任何时候都可以做到。只不过看你怎么做，做的怎么样，这就是个素质问题了。
（众：我的意思就是看能不能做到一个人群分层分类，但是如果像比如短视频之类的，我要能做到所有的人群然后都共性在这里面，他就有可能做成这样子。）
这不太容易，因为太丰富了，每个人群都有自己的关注，一个角度、关注点，你拿一个东西把所有人都围住，越来越难了，越来越难了。所以除非你做成钻石，有54个切面，一出来，哗无数的折射，所有人都覆盖了。
（众：你看一般人都有他天生的擅长或者兴趣，我们如果说把这个看成是一种存量的素质，那么他还有很多不擅长的东西，在后天磨练是增量素质。那么用咱们文化的方法，他是不是有个次第，首先把你的存量素质激发出来，再去开发你的增量素质，这是第一个。第二个就是增量素质它开发的潜力，开发，它能开发多大的幅度，在原来的存量的基础上？）
我感觉将来恐怕也是多样的，不太容易这么清楚了。有的人你看，现在有的人他直接就奔着爱好去了，有的人是做什么，做那些自己不得不做的事儿，对吧？我觉得很复杂了，很难简单说清楚一条东西了。但总之就是做啥都得开发潜力，可能是你熟的开发的更好，不熟的开发出来也能用，慢慢熟了，再进一步开发。我感觉不太好定义了，不能像工业化那种非常清晰的路径。但可能你说的是一条路径，可能是一条路径。
（众：因为会遇到这种情况，就说有的人他就做他擅长的事，他做的得心应手，有的人选择这个行业或者选择事业的时候，他做的是自己不擅长的事，但是他通过他努力呢，他也逐渐能胜任。那么从心理建设成长角度来讲，这两种哪个更有好处，选择？）
这就看人了，看谁想吃馒头，谁喜欢吃面条，不一定。我们更重要的啥呢？不在这个层面上去考量，而在什么层面考量？是互联网我们给你一个基础生存方式，有了这种生存方式以后，无论是熟的生的他都能干，是这么个考量方式，理解吧？而不是说我撇开我们这套生存方式，然后再说生熟问题，那你就陷入中医和西医哪个好的问题了，明白吧？这没有什么价值，要驾驭在这个生熟的上面驾驭它，生也很好，熟也很好，我都能走通。熟的呢你以为熟，你做做发现其实是生的，对不对？你觉得生的你做做就熟了。就是不在这个层面上去思考，因为在这个层面上思考，你做不出来东西，一下你就陷入到我到底做啥了，你这没法干了，直接进入心理问题。