人文景点11：罗浮山
我们第四个景点来到罗浮山。罗浮山位于四川绵阳市安州区，著名的景点有罗浮山、汶江石林、七贤柏、飞鸣禅院等。罗浮山又名浮山，属于海绵生物礁国家地质公园核心区。它是2.8亿年前的古海洋（古提特斯洋，又叫古地中海），在经历了印支期（距今2.48-2.43-亿年）、燕山期（距今2.13亿-650万年）、喜马拉雅期（距今650万年）3次构造运动后浮起的一座系喀斯特地貌孤山，占地4平方公里。罗浮山景区地质文化特点清晰，地质结构较好的体现了板块运动、地质变迁及地质发育。
补充增量故事11：橘生淮南
在这我们也学习一个小文章作为补充增量。成语故事——橘生淮南，《晏子春秋·杂下之六》。
晏子来到了楚国，楚王请晏子喝酒，喝酒喝得正高兴的时候，公差两名绑着一个人到楚王面前来。楚王问道：“绑着的人是干什么的？”公差回答说：“他是齐国人，犯了偷窃罪。”楚王看着晏子问道：“齐国人本来就善于偷东西的吗？”晏子离开了席位回答道：“我听说这样一件事：橘树生长在淮河以南的地方就是橘树，生长在淮河以北的地方就是枳树，只是叶相像罢了，果实的味道却不同。为什么会这样呢？是因为水土条件不相同啊。这个人生长在齐国不偷东西，一到了楚国就偷起来了，莫非楚国的水土使百姓喜欢偷东西吗？”楚王笑着说：“圣人是不能同他开玩笑的，我反而自取其辱了。”
人生素养：3.4、质变性
我们在罗浮山这儿素养的题目叫质变性。我们生命在35亿年前出现了第一个单细胞生命，它是慢慢缓慢地一个量变到质变、量变到质变、量变到质变，无穷无尽的质变量变的进化过程，其中最具代表的就是无脊椎动物进化到有脊椎动物。
我们介绍介绍。无脊椎动物是背侧没有脊柱的动物，它是动物的原始形式。其种类数占动物总种类数的95%。分布于世界各地，现存约100余万种。包括原生动物、棘皮动物、软体动物、扁形动物、环节动物、腔肠动物、节肢动物、线形动物等。那么脊椎动物是指有脊椎骨的动物，是脊索动物的一个亚门，数量最多，结构最复杂，进化地位最高。脊椎动物是由低等的无脊椎动物进化而来的，形态结构彼此悬殊，生活方式千差万别。脊椎动物一般体形左右对称，全身分为头、躯干、尾三个部分，有比较完善的感觉器官、运动器官和高度分化的神经系统。包括圆口类、鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物等六大类。
那么无脊椎动物它的进化路线是什么呢？它是由：原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物。那么脊椎动物的进化历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳类。这是我们生命的演变过程。
我们现在有脊椎，我们是脊椎动物，我们不是无脊椎动物，要不是一条，要不就一滩。如果我们没有经历整个过程，我们是不可想象有我们人的。而且整个过程，每一次一类生命进化到下一个类的时候，中间都是漫长的时间，非常漫长的时间才有可能进化到下一个类。下一类也是非常漫长的一个进化过程，才进化到下一个类。也就是说进化的量变时间是非常长的，想出现一些质变是很难的，非常难的。但是请记住，生命永远在量变到质变、量变到质变，永远在这么进化，到现在也没停过。
从我们人来说，我们从蒙昧愚昧阶段慢慢探索，逐渐有了文字，逐渐对事物认识越来越清晰了，这是个漫长的过程。什么时候出现一个新的呢？农耕文明，周公治礼乐定分封制度，孔子把农耕文化、儒家文化总结打造出来了，这时候就是质变。前面有漫长的量变过程。农耕文明我们同样也是漫长的历程，最后才质变出什么？工业文明。工业文明同样有漫长的历程，才质变出互联网文明。都是这样的，没有一个不是这样的，整个基因进化、生命活性没有一个不是这样。你看过去，你想想未来一定也是这样，不会差，不会说我们停留在某个阶段就不动了，没那事，不可能。我们这些案例非常多，满世界都是，你去用双重活性去拉去、学习去、了解去、抽取去。
然后回头看我们的事业，会发现我们事业有量变和质变吗？估计没啥，别说质变了，我估计量变都没啥。都是一弄一个模式就再不变了，你想想你能活么？你能长久吗？怎么可能呢。你学习了人家生命进化这个过程，量变质变过程，你回头看自己的事业、企业，或者我们生活也可以，学习也可以，是不是老是在一个重复的环节原地转圈，永远原地转圈？你就依然用双重活性、流水思考、思考链去拉一拉自己的事儿去。
我经常观察大家，十年前说的话跟今天说的一模一样，从来没变过。以前咱们还分享，一分享永远是这句话，永远是，永远是；那会儿还表演节目，表演节目永远是那首歌。
所以我们的事业干嘛？必须随时随地的量变积累、积累着，会有一次质变，在质变基础上不停地量变、量变再出现个质变，你的事业、企业，包括你的人生就进步了、进化了。每次变一次你就会好活一下，再变一下又好活一下，量变是小的好活，质变来一下大的好活。永远不变，你放心，一开始很好，慢慢慢慢没人了。外边的经济课有人教你这个吗？
3.4、质变性：
生命进化量变到质变，
从无脊椎进化有脊椎，
这是动物量变到质变；
有脊椎动物继续经历长进化，
从灵长类动物逐渐进化为人，
这是漫长的量变到质变过程；
人类从愚昧期逐渐探索，
经历了漫长的量变阶段，
形成农耕文明实现质变；
人类从农耕期逐渐探索，
经历了漫长的量变阶段，
形成工业文明实现质变；
人类从工业期逐渐探索，
经历了漫长的量变阶段，
进入互联时代实现质变；
人类不断的量变，
有一次质变飞跃，
再量变积累质变；
比兴学习各种质变事项，
流水思考思考链来推导，
广泛了解各种类型质变；
流水思考思考链推导，
双重活性看各种质变，
推导清楚量变到质变；
自己事业也想质变，
总是停留原状不变，
总是不能实现质变；
自己事业也来推导，
流水思考和思考链，
双重活性量变质变；
质变是为了进化，
质变是活性质变，
质变是生命质变；
此是活水学院第十一课，
比兴学习各种量变质变，
自己事业不断量变质变。
水由液态转变成气态是质变，文明由农业文明到工业文明是质变，由工业文明到互联网文明是质变，创新创业由想法变成成功事业是质变。罗列质变事项，流水思考，思考链推导演变过程原理。自己事项流水思考，思考链推导质变演变过程原理。
这个视角维度大家一定要画，这跟我们更相关，因为现在不停地就在创新、创新、创新迭代，我们都能看得着，新的产品、新的现象不停地涌现，我们已经能看着了，如果在10年20年前好像还不明显，现在清清楚楚，你不跟着出创新，你都跟不上。你老不变，没人看你，没人买你的东西。
最近“中央电视台经济半小时”说了个现象，他说现在国外人士来了中国支付特困难。因为国外他还用信用卡、还用现金，我们现在商店没有信用卡、POS机，没有现金找零，都是电子支付。你看支付变得困难了，为啥呢？我们已经跑得不知道跑哪去了，外国人还拿着非常陈旧的支付方式，你这有钱都花不出去，这说明变化多快。
现在好多年轻人不拿现金，一点也不拿，因为非常便利，没有问题。你看我们从现金慢慢也推信用卡，到国外去，那么我们现在从量变、量变到质变发生了好几次质变，极其便利。我们现在基本上不用到银行，手机银行完全能实现各种的转账呀、银行业务，通过手机各种支付活动都能实现，便利极了。万元户那会儿，给你1万块钱，那是现金，可得数半天了，现在需要现金吗？不需要，一转账，完了，你看多便利呢。不断地量变出现质变、不断地量变出现质变，是这样的，你就不一样呀。不一样是在哪儿呢？你不往前走，你想支付都支付不出去，你想想，显然你就是寸步难行呀。也就是说世界变成啥，我们睡了一晚上一起来，发现好像一万年过去的感觉，不懂了，跟我们过去不一样了，你看质的变化。
所以你好好看一看自己的事业，是不是不停地量变、量变出现一个质变，量变、量变出现一个质变，是不是这样的过程？或者出现过一次没有？一次都没有，哎呀那就算了。质变性是互联网的必须了、刚需了，你如果连这个概念都没有，你想想你被淘汰、怎么淘汰你知道吗？你都不知道怎么被淘汰的。
现在支付便利，放贷能力强，随随便便就能借到钱，所以，我们为了要追求美好生活，做了一个推导。
受到现代生活方式影响，由于金融放贷业务迅猛发展，很多年轻人负债生活，其中房贷车贷、各种商品购买贷款成为承重负担，超前消费，刷爆信用卡，成为卡奴。很多人成为负债的受害者，心理受到巨大压力。
1、追求美好生活。
追求美好生活，是每个人共同的愿望，这是无可厚非的。
2、有所为有所不为。
现在社会商品丰富，文化发达，有无数的选择可供挑选，如果不加判断，随意选择，很快就会资金缺乏。所以，应该有所为有所不为，在购买消费前，做出选择判断。
3、量力而行。
要根据自己收入情况，量力而行，合理安排。如果借贷，要做好还贷计划，心中有数。
4、开源节流。
为了长期过上美好生活，应该开源节流，收入优先用于学习新技能新知识，方便开源，对于开支，应该溯源重塑规划，常态管理，合理支出，优化支出，避免浪费，有效节流。
总之，追求美好生活是每个人的共同愿望，每个人情况不同，路径自然不同。有所为有所不为，量力而行，开源节流是大家共同关注的路径，避免过度消费，以免造成过度负债。
这个是给负债做了一次创新增量。因为我们现在放贷能力很强，随随便便你就可以借到钱,非常容易。如果说你随意地借贷、随意地花销了，你以为过去了，你没想到有一天放贷机构会催你还钱的。很多人没有意识到我还要还钱，以为这个钱就是地里捡的。然后还不了咋办呢？再刷卡还款、再刷卡还款，你看利滚利越来越大，这是什么？这是无知造成的。尤其年轻人，大学生，刚进入社会的很多人，不懂，以为这没啥，不知不觉就造成巨大的负债。
那么借了款干嘛呢？很随意地花掉了，花掉以后有价值吗？没价值，扔了，不要，扔了，用一次扔了，这就是年轻人的习惯。然后再借款再买嘛，你看多舒服呀，活得多潇洒呀，但是你不知道有一天你会不潇洒的，很难受的。就是当你还不了钱，银行天天逼你的时候、数量极大的时候就开始痛苦，从此就陷入痛苦，为啥？天天找你要钱。很多人是这么形成的一个过程。
还有一种的确是为了房贷、车贷，为了美好生活，但是你弄得太多了，负担太重了，一下就过量了。可能和你现在收入正好能匹配，但是你不知道有一天可能你会没有这个收入呀。没收入你怎么还这个贷款，你想到没有？资金链断了怎么办？这也是个形成负债的原因，形形色色。
所以我们就说现代人追求美好生活，这应该，咱不能说你不能负债，不能追求美好的生活，我们忆苦思甜吧，关键是年轻人不听这话、不吃这套了。首先我们要同频，追求美好生活是应该的，后边的话人家才爱听我们的，是吧。
第一种是追求美好生活。
第二种有所为有所不为，是对谁来说的？对新手负债人群说的。我们不能什么都借债买，要有所为有所不为。你说这个事很新鲜，我借点款买行不行？偶尔可以，你不能见啥新鲜我都借款买，这个受不了，谁也受不了。要买那些跟自己相关的、密切相关、离不开的、刚需的，这个就好办了。先有所为，要有所节制，不能任性、不能过度。
第三种量力而行了。你不能不想我的收入，我只想支出，有没有这些？太多了。没人教，说你要量入而出，放贷机构不教这事儿，教完借不出去钱了。放贷机构只鼓励你借贷，你收入多少不问。我们要告诉你，你要量力而行，根据收入来确定你的支出。那么你适当的超过你的收入了，我借点贷可不可以？那也是可以的，少一点，我们后边努努力能还。
第四个开源节流。你要看到长远，你的收入应该放在哪儿呢？更多的放在培养自己的技能上去、能力上去。这样你能力上来了、本事上来了，你慢慢发展收入增加呀，这多好，开源去。然后你收入多了，在你收入范围内支出不就又多了嘛，这花的钱多舒坦、多安逸呢。这样花最大的特点是什么？没人催你债呀。你收入多了，在你收入范围内，你要怎么花是你的事儿。但是即使这样，你也要进行支出规划、支出管理。把你过去花钱的经历拿出来看一看，当时花这个钱有没有价值？没有价值下次别花了，有价值的那我们必须花，没价值花它干嘛呀？不花了，做支出管理。
好，你这个搞完了，四个，把负债说清楚了。所有负债的人，要教给大家这个，可以负债，但是负债他就会有限度，不会过量，变成负债人群，彻底还不上了。我觉得放贷机构应该对借款人培训这个。那么放贷机构最大的好处是啥呢？他没有坏账了，他们不会出现坏账。现在放贷机构坏账可多了，专门有律师事务所就是替他们去处理坏账、追坏账，非常大，量非常大。
所以借贷、放贷这是个事儿，要回归到人、回归到活性，不能设定任务，今年放贷一万亿，明年放贷两万亿，没完没了就把这个事儿做下去了，不管别的了，有可能慢慢变成个坏账循环了。
答疑解惑
（众：我们期望的是质变，但是事实上实际走的往往是量变，不断地量变。）
我觉得大部分也没啥量变，你先量变起来也挺好，我觉得。你只要有量变，可能会有质变，我觉得也没啥量变。
（众：刚刚在想您说完了之后到底什么是好的量变，然后想你就是每次画三量，其实就是在往量变上走。）
对，我们让你用活性说嘛，是吧？因为三量这个是基因进化的模型，它走的很好嘛，有活性嘛，所以它就有不断进化的特点。你每次用三量最大的好处是啥？每次出创新增量就是一个量变了，对不对？咱一开始别提质变。量变量变量变量变，一点一点量变，有一天有可能我们会质变，他至少有可能了。你不用这个模式，不太可能，或者不太容易。
（众：考验的就是创新增量的好坏。）
对的，其实是存量的好坏。存量处理的好坏，变量处理的好坏，补充增量处理的好坏，是不是？实际是这三量处理的好坏，然后才说创新增量的质量好坏，是吧？
（众：三量处理的那个好坏其实直接影响到今后，比如说你后面说的银行的放贷，它其实也是量变后的一个坏的那个质变了。）
质变呀，是。这个跟身体得癌症一样，也是质变的。
（众：借贷这个培训如果把这个全都揭示出来的话，那其实他对他们也是一个非常大的冲击。）
都好，我们做的所有东西就是都好——全赢。银行放贷机构其实是赢的，然后这个借款人其实他也是好，那么催收机构也好，因为啥？不再催收了，没活了。
（众：感觉这个推导过程就是挺好的科普，那个流量轴我们也看了负债，就跟您今天讲完以后感觉就很不一样。）
完全两码事，是吧？
（众：这个推导真的是好像就跟着过去过去，他就自己明白了。）
对，是的。所以我们游学就等于是个培训嘛，说清楚背后的原理，你自己画一画，画画啥？画画自己的事儿，慢慢慢慢越来越有感觉，举个案例，你可以去比兴嘛。
你看说这个负债，这不是个偶尔事件，是个普遍事件，而且量很大的事件，是吧？那现在社会依然在干嘛呢？依然在这么循环呀，是不是？依然还在这么循环呀。
我们后边会讲一个叫时空素养，什么意思呢？就说你在这个时空下，你只能说这个时空该说的事儿，有可能其他时空的事儿你不能拿来说，你思考可以。这是一个时空素养，我们后边会给大家介绍，这是个素养。
一个时空下你得想清楚，这个时空大家都在说啥，都在议论啥，你可以跟着大家弄，不合适的你可能不能弄。你要弄也可以，没人管你呀，但是你说出去了你会受害的，就这么简单，你想受害你就说呗，没关系的，这是个时空素养。
（众：关于事业的这个量变到质变那个榜样人物的学习，比如说学习谷爱凌，雷军或者马斯克，这个可以吧？）
万事万物都可以学，但是怎么学呢？你请用双重活性去学，而不是直接学。
（众：我们这个双重活性用活了以后，是不是从量变到质变这个过程就加快了吧？）
这肯定是这样的，肯定这样的。比如说三省三改熔炼，三次了吧，三个增量，好嘛，你三年一千个增量，说不定这人质变了，对吧？我们都说了三年干啥？变成个玉山，是个透明的、光滑的，是个坚固的、尖锐的，这是说啥？质变，质变的过程。三年干嘛呢？量变。
（众：总的来说，这个活性就注入了高效，符合互联网的特征。）
不光是高效，它是一系列好处。表现就是效率高、效果好，做完也省事儿，不需要后续大量的麻烦找补。