我们今天是第六天游学。今天的题目叫活路，我们学习一条活路是怎么走通的。
人文景点21： 太蓬山
第一个景点叫太蓬山。太蓬山古称绥山，因山状若海中蓬莱而得名，“何处飞来海上山，两蓬高峙白云间”，曾为川北佛教圣地，海拔731米，幅员面积约2500亩，素有“蜀北名山”之兴誉，“太蓬仙迹”之称，旅游区内有大太蓬和小太蓬，共三个游览区、60多个景点。
补充增量故事21：小偷献技
我们还是学习一个文章，作为一个补充增量，小偷献技，出自《淮南子·道应训》。
楚国将领子发喜好谋求有技能的人。楚国有一个擅长偷盗的人，就去见他，说：“听说您谋求有技能的人，我是善于偷盗，愿意以我的技能奉献我个人的力量。”子发听说后，衣服带子没系好，头冠也没戴正，出来以宾客之礼相待。左右的人说：“偷窃之人，是盗取天下之物的，为什么以礼仪相见他呢？”子发说：“这种技能并不是你们都具有的。”
没过几天，齐国进犯楚国，子发率军迎敌。交战三次，楚军三次败北。楚国的智谋之士、勇悍之将在强大的齐军面前，简直无计可施了，而齐国的军队愈发强大。这时神偷请战，说：“我有一些微薄的技能，愿意为您效劳。”子发说：“好吧！”没有请示就派遣神偷去了。他在夜幕的掩护下，将齐军主帅的睡帐偷了回来。子发派使者将睡帐送还给齐军主帅，并对他说：“我们出去打柴的士兵捡到您的帷帐，特地赶来奉还。”
第二天晚上，神偷又去将齐军主帅的枕头偷来，子发又一次派人送还。第三天晚上，神偷偷得主帅头上的簪子，子发又一次派人送还。齐军上下听说此事，甚为恐惧，主帅惊骇地对幕僚们说：“如果再不撤退，恐怕子发要派人来取我的人头了。”于是，齐军不战而退。
所以说，没有地位低微而且能力微薄的人，关键在于贤能的君主是如何利用他们。
人生素养：1.3、活性俯降
我们在这儿的素养主题叫活性俯降。
今天我们要去学习曾经走过一条活路的一些实践了，那些曾经做出高级文明，用文明俯降这种方式，或者我们叫活性俯降，来覆盖存量、覆盖低级，这样的事项要去学习一下。学习他们也是推导推导他们的内驱动力、活性运行，这是他的内在原理，找一找他为什么能够做活性俯降，活性俯降的原因是什么。
工具依然是用我们的双重活性，用我们的流水思考、思考链去分析。找一件事，曾经活性俯降的事，一件事分析，再找一件事分析。你多找几件事分析，这种活性俯降的事多吗？很多。就像刚才我举例子，那个小偷也能做到活性俯降，并不是说需要强大的部队、强大的武器。一切都有可能。
所以说我们就要学习，要学习这些，事项是非常多的。只要看到这类事儿，我们就赶快去学习学习、分析分析，核心就是它内在的动力是什么，怎么运行的，活性怎么运行的，这是关键。
也就是说，当你真正的具备了活性，内驱动力、活性运行了，某种程度你就能够活性俯降，目的是这样的。那么回头就说了，我们自己遇到事，是不是习惯于咨询别人、依靠别人，这个可能是个经常发生的事情。那么这样有什么问题呢？一遇事我们就被动，一遇事老是处于下风，老是不能引领。
所以我们学习这些活性俯降的事情，目的是我们自己的活性俯降。尤其咱们现在互联网时代了，变化也很多，问题也很多，冲击也很大。遇到一个事，我们是跟别人一样，你是被冲击了呢？还是说遇到一个事，我已经习惯于处处活性，观察内驱动力、活性运行了，很快从这个乱局中、混乱中看出它的活性——内驱动力、活性运行，我们就能够想出办法来处理这件事情。而且不是简单地迎接它、面对它，而是要在它的基础上用更高的维度，像站在山顶往下看一样俯视。那么这个时候我们看得清楚了，就能够活性俯降了。
所以说活性俯降历史上的这种事例很多，非常多，但在互联网时代这可能就变成一个常态、常用的模式了。否则的话有可能迷雾中你出不来，迷雾之中就走不出去了。所以这里边什么是关键呢？还是要分析它，看到它内驱动力、活性运行，这是关键、根本。无论说多乱，无论什么情况，你只要分析出它的这条线，就基本看懂这事怎么办了，就可以做到活性俯降。
某种程度说，活性俯降也是一种优胜劣汰的选择，你能够做到活性俯降说明啥？你优胜了呀。被覆盖的那些存量、那些人群，某种程度和你比，他得听你的，他得跟着你走。这一次机会里边其实他没有优胜权，一旦我们不去处理，很有可能他就劣汰了。
你想我们如果在互联网时代一次变化，你能看清楚内驱动力、活性运行，出来的东西就比别人高级，出来的东西就能解决问题，人家就愿意跟你走，人家就愿意跟你学，你看你这个生存发展就容易了，你就有机会。如果说下一次你还这样，下个机会点你又抓住了，别人还得听你的，用你的东西才能解决问题。那么我们老是运行在一个高位上、高点上，运行在这个界面的运行图上，而别人很可能都在山脚下，甚至山谷里边，它是山脚线和山谷线运行，那能一样吗？你就完全不一样。
所以我们学了6天了，学了活水，学了活性，目的是啥？目的就是在互联网这个时代，我们要运行在高位，不能停留在低位，绝不能停留在低位。停留在低位，某种程度就面临着最容易掉队、最容易被淘汰，像动物一样，你只要跑在最后一个，就是最容易被食肉动物吃掉的，因为你是最不健康的。
所以在互联网时代你跑在前头行吗？还不行，关键是啥？你在山谷里跑在前头，你还是山谷；你在山脚下跑在前头，你还是山脚。你以为跑得快了，实际上山谷里边跑得快也没用，山脚下跑得快也没用呀。你得跑在山顶上，首先上到山顶，然后还得往前跑，跑得快，你看这个时代的特征是这样。所以大家可以去分析，非常简单一个判断就来了：当你遇到一个事，你是等靠要呢，问人家咋办呢，还是说我就干脆用老办法用吧，基本上就是山谷、山脚。
如果说我们活水活性具备了，我们马上就看到它里边的内驱动力和活性运行，马上我们就办了，立即把它就变成一种创新的事，具体要根据实际情况来做。一出来，别人没办法的时候，别人等靠要的时候，别人还用老办法来走的时候，你已经创新了，已经有新办法了。你只要一亮相，你只要带着大家一用，大家马上说你这个好，你比原来的方法好，也不用等靠要了，因为你提供了方法，于是在这个事件中我们脱颖而出。所以这个是什么呢？这是一个生存发展的需要。
如果我们从生命进化来说，这个时候我们已经实现了鲤鱼跃龙门了。和山谷、山脚那些人比，他们可能就还是像鲤鱼一样拼命地游，但是我们已经在山上像龙一样地飞翔。互联网就是这么快，随时随地的发生质变。你实现了这种质变了，很简单，你就做什么呢？活性俯降，降维打击了，非常容易。它不是说一定要高科技，一定要需要巨量的投资，不是的，生活中任何一点都可以去运用，都可以做。
比如说现在社会有个难题，大家都解决不了了，实际上机会就出现了。我们把这个难题去分析去，之所以它是难题，它肯定没活性。就跟我们说的，哎呀得癌症了，为什么得癌症呢？你看它不流动、坏死了，于是才得癌症。你要是里边气血流通得很顺畅，这不可能得癌症。也就说社会出现了难题了，实际就是社会的癌症出现了。我们怎么去解决它呢？我们不能说随大流，或者不停地说“哎呀这个问题的确挺严重的”，那有啥意义呢？而是说立即去分析它，注入活性。癌症有了活性，慢慢它就不是癌症了；社会难题来了，你注入活性它不就没问题了嘛，难题不就化解了，不是难题了。
所以去分析它，分析它就从活性入手。这个社会基本的难题都是缺活性，没有活性造成的问题就成了社会难题了。只要找到内驱动力、活性运行，再把这个事项进行推导一下，形成一些办法，我们就可以用，很容易把这个难题解决掉。
所以我们现在工业时代留下的难题非常多，可以说大把的事情可以做。互联网新的变化冲击老来，它又给我们造成很多难题，机会很多，可做的事非常多。从哪入手都可以，关键从你的认知，某种程度上更是从缘分入手，可能更合适。
入手以后是不是说我只做这一片呢？不是，一旦做开就停不住了，有可能做着做着啥都做开了。为什么呢？因为你都能做呀，只要是难题我都能做，那为啥不做呢？没人管你，没人挡你，无限的机会，无限的事业就展开了。所以这是互联网工作方式，所以你要习惯于俯视、俯降，千万记住，千万不要习惯于还是仰视、仰求，不要习惯这个东西。
这个大家可能还没这种状态，还达不到这个状态，还不习惯这个状态呢，因为我们习惯工业化特征，上了学，工作也是做专业，那么整个社会里边我们还是这种平行特征。到互联网呀，你绝对要改变这种模式，一定要习惯于先去触动活性，你只要活，不知不觉你就上去了，你就自自然然上到了什么？山顶上。我们经常说一句话，叫“山有多高，水有多高”，是吧。你看你头顶破了，流出啥？流出血，为啥？因为山有多高水就有多高。你头顶就是你的高山呀，水也能上去，为啥？因为有活性，因为有内驱动力、活性运行。没有内驱动力、没有活性，水能上去吗？它上不去呀，按说水是向下行的，它是它的动力。但是我们上到山顶也有水呀，为啥？就是因为找到了内驱动力、活性运行，山顶就有水。这个原理很清楚、很简单，你只要找到这件事的内驱动力、活性运行，你就等于慢慢地就上到哪儿了？上到了山顶了。俯降谁呢？那些没活性的这些存量去。
很简单的原理，很容易办到的事情，你在社会上就很容易优胜出来，一定要习惯这个。所以我们昨天提倡开始全民处处活性了，得说好处呀，没好处谁干呢，好处今天说了。不知不觉你就到了高处，不知不觉在一片人面前，你在山顶，你在俯降。这种事愿不愿意干？（众：愿意。）这太容易实现的事了，还不愿意干？
（众：是俯视的俯……）
俯视，从上往下，因为它这是太蓬山，说是外边蓬莱山降下来的。
3.1、活性俯降：
回顾历史，
寻找事项，
活性俯降；
用双重活性推导，
流水思考思考链，
来解读俯降事项；
重点推导，
内驱动力，
活性运行；
如何在原有存量，
不断的接纳变量，
不断的补充增量；
形成创新增量，
俯降原有存量，
降维覆盖存量；
活性俯降，
已经形成，
一条活路；
寻找一件俯降事项分析，
寻找两件俯降事项分析，
寻找多件俯降事项分析；
关键看懂，
内驱动力，
活性运行；
比兴学习，
自己事项，
能够俯降；
此是活水学院第二十一课，
历史上活性俯降事项很多，
探索其内驱动力活性运行。
从古到今，活性发挥好的人，能够在无人区找到方向，开辟道路，生存发展，找到活路，很容易形成高级文化，高级文明，高级产品，降维覆盖低级文化，低级文明，低级产品。罗列活性俯降事项，流水思考，思考链推导内驱动力活性运行。
这没说你自己用了，就一样了，一样的事，要不拉得太长了。
我们到第六天开始干啥了？走活路了，走活路了。你自己要走活路了，看人家活路怎么走的，我们自己要走活路。前三天看懂了活水，咱们后三天要看懂活性，活性里边我们第一天就是活性，是吧？活性，然后活用，今天我们就整个活路。先看懂活性，然后活用，今天我们推导到怎么走活路，也是看别人，看历史，真正的活路，都是从上往下。
所以从这儿我们一定要就有个概念，有个维度，我们再做任何一件事，你一定要从高而下，一定要这么干。坚决不在谷底、山脚往前跑，坚决不干这事。因为时代不一样了，你工业时代没问题，基本上大家平行，好多专业跑进来；互联网时代，你只要在下边就容易被淘汰，为啥？因为下边就是存量或者变量，就这么简单。你在高处，很简单，你就是创新，你就是能够俯降。之所以创新了，之所以高了，高在哪了？高就高在活性，没高在别处。
答疑解惑
（众：能不能举个案例，刚才那个神偷的故事，那他的内驱动力和活性运行能不能分析一下？）
你看一说神偷就觉得不好，他老偷东西，这不是个正当行业，我们这么一分析就说的旧话，是不是？其实是说了个旧话，就认为人家做旧的事，是这样吧？那么楚国这个将军他不这么认为，因为他的位置决定啥呢？他得考虑说万一打仗呀各种情况下，我需要各种人才帮我，战争胜利才是最重要的。你看他是站在哪呢？站在最高处看的，也就说他迎接的是啥呢？混乱，变量，战争是变量。他不是在存量看，他不是一个旧人，他首先看的是混乱，他大量的是乱人、乱话、乱事，这是个战争冲击，普遍是这个程度。那么他想怎么平乱，他就必须做一个新人，说新话，做新事，目的是啥？目的是一旦打仗乱了以后，我不乱，而且战胜。你看这是他的想法，他在高处啊。如果他在旧人，说旧话，做旧事，他就不能接受，因为这是个小偷，这是坏人、坏事。
他面对大量的冲击，他就说靠我一个人搞不定啊，靠战争打仗，我的兵就是跟对方兵力打可能也就是半斤八两，长期打，没完没了地打，你看这个损失很大呀，损失很大。
所以他这里边提了一个很好的理由，他喜欢各种人才。那么在他的脑子里边，他就认为说各种人才不知道什么时候就会发挥作用，帮我一下把这事解决了。或者说不是一下，帮一点也很好呀，战争推迟两天也很好啊，战争烈度降低一点也很好，总之把这个乱慢慢给它没了、消失了，就好了。你看这是他是一个新人，站在非常高的角度看的，看完以后就把这个神偷放在旁边。
你看这件事打仗，实际上他没想到神偷这事，是神偷人家自己想出来的，被这个主帅接纳了，他觉得说我要发挥作用，你看到这个时候就非常合理了吧。这个神偷就偷敌方主帅身边的各种东西，这时候你就发现这个神偷他所有偷的都是合理的了，在这个高处，站在新的视角上，你发现，哎呀小偷是个可爱的人，小偷偷得太好了。到这时候你就不再说：小偷你看他不好，职业也不好，偷的事也不好，他就变了，从旧人到了新人，这样做最大的好处是啥呢？他把这个乱人、乱事、乱话搞定了。
所有的无论是这个统帅，还有将帅、士兵，他们最大的好处是啥？我不打仗了。因为我打了三次都失败，失败他肯定是有损失嘛。我不打仗了，而且没有用太复杂的招。你看他们赢了还跑了，退了。是把这个混乱变量解决了，这时候你所有啥都是对的，你是个新人，说的新话、做的新事，全对。
那么对我们来说，互联网时代也是这样，无论是疾病、教育、家庭、企业、工作或者事业都是这样的，大家其实大部分走的老路子，还是专业化的特征。你走的老路呢，有的企业说我产品销得很难，老过剩；有的人可能说卖了一段，流量没了，总之你就问他去吧，各种的小难题、大难题。有的企业说我干得挺好，我不敢往后发展，为啥？我没人才，总是各种问题。你看这个基本上就是我们说是个旧人，说的旧话，做的旧事，这是一个层次的东西。
那么这个层次有问题吗？它有问题，有它这个层次的问题，存量的问题。那么同时以每个层级都会遇到变量的混乱，这样的乱、那样的乱，各种乱。如果说我们在存量上呆着，那我们跟别人一样，一模一样。我们在变量上待着的时候，我们一说这事，这个事挺乱的，又受到冲击了，因为我们跟别人也没有不同。所以我们看到存量变量了，赶快跑到高处去，做新人、说新话、做新事去。
那么这样有啥好处呢？就说你把存量里边它那个内驱动力、活性运行抽出来了，回头你就能把存量的事给它搞活了，盘活了。你把变量的事的内驱动力和活性运行抽出来了，你就把变量就有序地安顿住，运行下来了。那么这个时候实际上你已经达到高处了，山顶了，对他们来说你就是个俯降，因为他们苦苦挣扎，好像还干着呢，但是总是有各种问题，在低位运行。
就像我们说的，好多三高那些人群，他也在生活呀，他也在吃药，他也活着，每天也锻炼身体，好像也没事呀，但是他不是一个健康的生活，是个带病的生活，对吧？那么我们就要分析了，如果说我们解决了这些问题，他恢复了指标了，那么他就恢复正常的生活。正常的生活和带病的了生活它是不一样的，对不对？
包括孩子教育，孩子每天也上学，每天也写作业，也得考试，经常晚上做作业学得很晚，很疲劳，其实是个带病学习。因为他学习嘛，他也在学习呀，他不能说不学习，但是如果说我们有了好方法，他学习压力一下减小了，减轻了，一下子理解了，压力减少了，做题马上就理解。这种状态学习和有压力、不太理解、每天学习时间很长，那是不一样的，状态不一样呀。
那你说你用哪种？那不用问。健康来说，你指标好，指标在范围内的，你就愿意这样生活呀，不愿意老有指标高，对不对？孩子呢，你肯定愿意说他学得很开心，一学就理解了，一做题他就明白了，考试还不难，还考高分，这也是个生活状态，你喜欢哪种？
其实对我们来说，现在的社会基本上就是三层状态，一个是存量状态，一个是变量状态，一个是增量状态。我们如果停留在存量，我们也有问题，一样的，不是说你是存量你就没问题，只要是存量，大家都会有问题。你是变量这个状态，你也有问题，人人都有问题，人人都有问题。唯有是增量状态，才有可能解决存量的问题和变量的问题——这两个层次的问题，你就活在高位了。
所以这里边这个增量——创新增量最大的特点是啥？我只要有问题，我就不满足，我就停不下来，我一定要变成个啥？变成一个解决问题的办法，我一定把它解决掉，你就停留在这个层面上了，你想你的状态就会很好。这个状态下是什么呢？你就是活性充足。这个水流的哗哗的，我们血液流的哗哗的，它不可能淤积、缓慢、得癌症，不可能；社会上也不可能缓慢、淤积，变成社会问题。所以这个角度从哪入手呢？就是从活性入手的，从这儿入手，再去看，就比较看得清楚了。所以我们要保持活性的状态，你只要老保持活性，不由自主，你就是高的，是高位运行了，不由自主你能看懂没活性造成的问题怎么解决了，不由自主。你带着活性一解决，他活了，他把问题就解决了，是这个运行方式、思考方式。
（众：那小偷是不是他后来性质变了，因为原来他偷可能是为自己，他这次偷其实为了整个队伍了。）
那肯定的。
（众：这个故事怎么精炼地提炼它的内驱动力和活性运行？）
这就看几个了，如果说这个小偷加入这个团队了，他的内驱动力很简单，我要战胜他，这不是要打仗嘛，我们一定要战胜对方呀，具体活性咋弄呢？“不战而屈人之兵”了么，这不就活性了嘛，对不对？这不就实现这个嘛，就说战胜这个动力是内驱，怎么战胜就是个路径嘛。主帅身上的东西一会没了，一会没了，这吓死人，那他不跑等啥呀，对吧？实际他没想到小偷他不会杀人，他只会偷，但是他不知道呀，吓人就已经把你吓跑了，已经战胜了就完了，这就是内驱动力。
（众：最终结果是小偷成了英雄。）
打胜了呀，这不就完了，就说这个小偷在加入这个团队以后发挥作用了。大家一致认为我们结束，最后是个团队一起说我们胜利了，不是小偷胜利了，是一起，是小偷通过他的手段、他的路径，最后大家一起胜利了。
（众：这也是人尽其才了。）
人尽其才。你想想，我们看很多战争就是没完没了在打、打、打，消耗战，没完没了，你看这种战争多好，三两下完了。因为战争就可以打，可以不打呀，对吧？不是说一定要打仗，因为它没什么好处。
（众：这个将领其实他思维就很先进，他一开始就纳入了无相关的小偷，一般人家就不管了。）
对。他就很简单，对他来说，他就认为说只要是有技能的人，他不知道什么时候就可能发挥，他是有这种认识。他不认为说只有部队打仗的能打仗，他认为其他一切有能力的人都是有可能的，你看他是这种想法。于是他就做了，做了以后他就起了作用，的确是起了作用。
你看如果说我们专业思维就说我们怎么办？那就多训练呀，武器更好一点，对不对？你不是专业思维嘛。按说就是我们再多征兵，正常逻辑是这样。但是你看这个将领特点是啥？他因为打的多了，因为春秋战国天天打仗，他已经意识到光这个不够了，啥招都得用了。他从刚才说了山脚、山谷已经知道，即使我跑得快也不行。你打仗天天打，最后打没了，怎么办？他已经意识到不行了，他就开始往山顶上跑了。你看这种打仗法最大的特点是啥呢？不是个常规战争，不是专业战争了，这是个高维俯降的战争，出奇制胜。哪个好？肯定这个好，这没损失呀，不用再征兵了，不用再弄武器，你看省钱了，因为战争也是消耗钱，一下子钱省了，这个小偷把战争的钱省下来了，多好。
（众：也实现了三高：高速、高质、高效。）
没错，没啥后遗症。不需要再断胳膊、断腿的，还得养着，没打，他肯定没事了。