人文景点23：周公山周公庙
我们到第二个景点周公山，继续探索空间的秘密，发现空间的密码。周公山位于河北省邢台市的周公山景区，因周公让位后在此隐居而得名。
新山海经故事23：首脑
我们这儿还是编个故事，还是接着上个景点那个故事再编。我们这个环境有36洞天、72福地，这是给每个人提供的。这个福地就在地下，它代表元素，为什么72呢？因为有天地人，自身带有阴阳转化，还有时间，月亮的时间12，这是个循环过程，所以这是72福地。那么在哪儿？就在地下了。36洞天在虚空，代表这种设计、编织原理，我们每个人只要思考、调动，它都能产生信息。
我们人自己头是阴阳，右脑为阴为黑，左脑为白为阳。那么这个右脑太阳穴是需要我们自己点亮的，逐渐地火柴、豆油灯、手电筒、激光到太阳，这个过程一直到这儿，慢慢点亮，所以右面的太阳穴是需要我们自身来点亮的。那么左面太阳穴它是接受太阳的光，自身就能照亮了。所以右脑是黑箱暗线，左脑是白箱明线。
当我们思考的时候，由右脑这个空间、最小的核心空间产生了波动，逐渐点亮。点亮的方法就是我们的大脑算法，逐渐点亮，透明度越高，那么质量越高，看到的本质越好。一直达到太阳穴的像太阳亮了，彻底照进黑箱暗线，彻底照进我们右脑感性混沌脑，然后进行碰撞，碰撞出来也是沿着大脑就向上旋。那么这个时候我们大脑里边有很多基础元素、编织代码，潜在的就从我们地下的72个空间涌现，从72个泉——涌泉到了大脑，右脑。同时我们从虚空36个洞天里边抽调36种编织原理，这是基础的代码，基础模式，人人可用。但是用的好坏、多少还在你自己这个大脑空间的应用，也就是说某种程度我们是两个空间，一个是自然的暗空间，就是72福地、36洞天，和我们自己右脑的黑箱是两种黑箱、两个空间。
我们右脑天然就具备洞天福地这种原则，这是基础的、底层的、右脑的设置，那么我们用，能不能都用呢？不一定。火柴阶段是涌泉的，一直到太阳阶段，这些才有可能全部聚集，那么这调动的是外空间，自然空间、黑箱。那么我们自己大脑已有的基础代码、编织原理，这是我们内空间的东西，大脑空间的东西。如果我们这里边的基础元素、编织代码特别的丰富，丰富多样，它匹配了这个自然空间黑箱的36洞天、72福地的话，完全匹配，那么就由72个福地涌现出72个泉、思路，72种思路，那么由洞天涌现出36个思路，结合我们自身的大脑的丰富多样性，我们大脑里面的基础元素、编织原理，经过我们的算法自行碰撞，就从右脑这个起点、原点都经过斐波那契就进入百会，头顶百会，汇聚这所有的108个思路。然后进入左脑，沿着头皮这个线进入左脑，左面太阳穴。因为左边太阳穴是太阳光照进去的，我们能感知、能感觉，而右边呢我们是感知不到的，但是需要照亮才能碰撞火花，这是黑箱暗箱的工作，我们觉察不到。那么到了左脑左面太阳穴了，思路就出现了，因为有太阳光就变成明线了，我们就能感觉到、知觉到，呈现出来，然后从我们的嘴就出来了。
那么我们自己怎么样吸收，往右脑里边补充基础代码、编织原理呢？是通过眼睛和耳朵。眼睛和耳朵进什么呢？进信息。所以眼睛、耳朵基本和太阳穴是平齐的，为啥？因为左面太阳穴能看着，跟外面的太阳一样，所以我们才能吸收进来呀，否则我们就吸收不进来。那么眼睛看的是光，耳朵听的音，它是频率问题。那么光它也有音，是一体两面，只不过我们看见这个光觉得听不着，实际是有的。我们最明显的案例是什么呢？打闪，打雷，天上有电闪雷鸣，这就是光，它代表什么呢？代表眼睛能看着光，耳朵能听见雷，听见音，光是一体的。那么光走过来了，它要摩擦声音了，后边才出来呀。就说我们看见飞机，我们坐飞机，猛往前跑，产生巨大的噪音，那是一样的道理。
你要静止不动就没音了，一直光在往前跑啊，只要有运动它就有音，这叫光音。这个光音咋来的呢？就是从内在这个光出现的。如果一定要溯源，就是宇宙大爆炸出现的那个时间、空间和光子，就是那个光，那是最初的来源。
那么我们右脑里边呢，这实际上是白光之前是暗光或者叫黑光，而我们左脑看的是可见光，这就要看频谱和科技，有个不可见光、可见光，这个也研发出来了。我们右脑就看那些不可见的，类似红外光呀那些光，都是光在里边运行，那么右脑运行的是不可见光，一旦进入左脑，过了百会之后就进入阳半球了。右脑是黑半球是吧，左脑是白半球，到了这儿就亮了，照见了，于是我们就知道了，这就变成白光了。
所以这里边也是暗线、明线就代表不可见光和可见光这两种，但整体都是个斐波那契那个走法。只要越过太极中间那条线，那面就是黑，这面就是白。因为主要是我们左面的太阳穴就是代表太阳，是天纹世界，可知觉，能看见，知道的，然后从嘴里就出来了。
这是两个空间，也就说一个是外在的暗空间，36洞天、72福地，和我们脚下的涌泉穴和头顶的百会穴之间的关系。我们如果说大脑思考就是这么形成的，这个原理。还有一组关系，就是我们已经形成这种运行方式了，我们大脑空间和现实我们生存的空间也又是一组关系。
刚才那属于思考原理的空间。那么我们遇到了每一个空间，大脑都是这样旋转一圈，每次都这样，每次都重复。但是你要是在外边我们人文空间看，它已经斐波那契走了第四个空间了。第一个是蛮荒，第二个是农耕，第三个工业，第四个互联网。也就是说我们人思考旋转，无论多少次，都是由右到左，从涌泉到百会，就这样。我们自己就从眼睛、耳朵输送进来的，到哪儿呢？到了右脑，变成基础元素、编织原理代码。那么我们看到听到什么？实际是光，逐渐的光能量减弱，逐渐往物质方向凝聚了。所以我们思路某种程度也是光，大脑里边的思路就像光一样在旋转。
那么我们生存发展面对的外部空间和我们自己大脑这个空间，它就变成一种应用。遇到什么空间，它的信息就进来了，大脑自动思考出思路，然后在我们人文空间照亮，建设人文、建设文明。这个文明啊，千万记住它有日有月，有暗有明，不是全是明的全是暗的，是在一起的，同时循环的，是个综合。
那么过去这套思考模式是个潜在的，需要开发，绝大多数人都有这个能力，但是不是人人都能够启动用起来，不是人人都能。为啥呢？就缺把钥匙，没有钥匙，它就上锁了，不开门。
那么这种思考模型是为什么？是一切都指向源头设计，思考的时候把天、地、人、把全部的都考虑进去了。那么36实际上是包含了天、地、人，包括了日月。日是什么？日是10，月是12，这个都包含进去了，并不是说只有月没有日，也把人包含进去了。所以说我们这个72福地、36洞天是整个宇宙的一切，一切都包含了。
所以当你思考的时候，你就把一切都包进去了，那么元素72个冒出来，需要啥调动啥，冒出来了，不是说拿啥，是72个空间，福地空间，每一次你要啥它冒出啥来，它是需要组合的。那么设计原理，每一次要什么它冒出什么来，所以这是72泉的原理和36泉的关系。那么你这样走百会了以后，出来的就是全部的思路，它叫什么呢？源头设计，目的是这个。源头设计完，后面就自转公转了，不再管了。一旦需要，有些打破规则了，还是用这种全的方式进行一次弥补、重塑、修复而已，不是部分的修修补补，不是干这事儿的。所以我们人脑天然就具备源头设计的能力。
我们就在故事这儿学学周公，因为我们来的是周公山周公庙嘛，学学周公制礼作乐的三个核心点。因为周公叫元圣，他做了一个源头设计——制礼作乐。他这套模式到现在我们还在用，整个农耕文明一直用，没变过，现在我们还在用，也没变过。所以这个元圣做的源头设计，它是贯穿永远的，不需要修复。到目前我们还努力地从员工想变成小组长、大队长、车间主任、车间经理，还是这样，没有变。
所以我们学一学周公制礼作乐的三个核心点，它的源头设计是什么。
周公在西周王朝的建立发展中，通过实施分封制、等级制和宗法制，确立了一套完整的礼乐制度，这一制度不仅规范了社会秩序，也加强了周王朝的统治。具体来说：
1.分封制：周公通过分封制度，将周王室的贵族分封到各地，建立属国，从而扩大了周王朝的统治范围，加强了中央集权。
2.等级制：礼的部分主要对人的身份进行划分和社会规范，最终形成等级制度。这一制度明确了不同社会成员的地位和职责，使得社会秩序井然。
3.宗法制：宗法制则是基于家族和血缘关系的一种社会制度，它确立了家族和宗族内部的等级结构，强调了家族和宗族的重要性，有助于维护社会的稳定和团结。
通过这些制度的实施，周公成功的将礼乐文化融入西周社会的各个方面，包括政治、文化、艺术和思想等，对后世产生了深远的影响。
此外，周公还提出了“民本主义政治思想”，强调“明德慎罚”，希望通过礼乐制度在等级的基础上建构和谐社会，这些思想影响了中国3000年的政治文化发展。
周公制定了这套制度以后，周王室是最长的王朝——800年，没有任何王朝超过了，为什么？因为当西周中央王权管理的时候，这看不出什么特点，但是到了东周，周王室就变成什么呢？一个摆设了。但是为什么下边的人都不推翻他呢？就是因为等级制度约束，大家各行一套，但是都是围绕着周王室干的，于是周王室又延续了一半的寿命。你看大部分王朝寿命都是400年，三、四百年就推翻了，但是周王室三、四百年自己管完实际已经不行了，跟其他王室一样其实就应该下台了。但是他又下不了台，为什么呢？因为所有诸侯都围绕着周公的礼乐制度在自转，转来转去都离不开这个老大，围着他转，也就是说东周就进入了公转自转阶段了，周王室坐在那就行，啥也不用动。那么所有诸侯按照礼乐制度自转开了，又延续了400年，三、四百年，整个走了800年。这就是源头设计的力量。
如果只是管理，强管理，一旦管理失效，没有自转公转的原则，就戛然而止，空间戛然而止，倒闭了，锁门了，清空了。正是因为有礼乐制度，有自转公转，西周结束东周开始，周王室就坐在这个中心、中央什么也不干，还能延续下去，而且过的日子还挺舒服。为啥呢？因为诸侯都替你出头了，叫春秋五霸，替周王室维护你的王权出头，你看你啥也不干，人家就替你出头。为啥？因为这个礼乐制度决定了大家还得捧着你，他是这样的。所以周王室是最长的，延续了800年，归功于谁呢？归功于周公制礼作乐。
这个时候孔子还没有起到作用，为啥呢？不听他的呀，他到了周游列国，从鲁国出来回了鲁国，一路碰壁，没有起作用，是到汉才开始起作用。那么能维持这么长时间是周公的功劳，这个时候还不是孔子的功劳，他还开始才教学生，他还没有登上历史的舞台，到了汉武帝的时候儒家才登上历史舞台，那么之前都是周公制礼作乐这种自转公转规则在起作用。
我们学习个补充增量小故事，也是《周公制礼作乐》，我们也学学这个过程。
补充增量23：周公制礼作乐
周公姓姬名旦，是周文王的第四个儿子，周武王姬发的弟弟。周武王攻灭殷商之后不久就去世了，他的儿子成王继位，由周公和昭公辅佐。
周朝建立后，政局并不稳定，很快就发生了殷商的遗民暴乱，负责监督殷商遗民的周王室成员管叔、蔡叔、霍叔也受人挑拨，反对周公监国，爆发了“三监之乱”。周公带军队平息了暴乱，杀了管叔，但仍然面临如何管理幅员辽阔的国家，以及建立合理统治秩序的问题。
最终，周公完成了“制礼作乐”，创建了一整套具体可操作的礼乐制度。其中的内容首先是官制和政治制度，其余还包括各类群体饮食、起居、祭祀、丧葬等社会生活的方方面面。周公把这一切都纳入“礼”的范畴，潜移默化地规范人们的行为。周公为此著作了《周礼》，又称《周官》，后来成为儒家经典。
“礼”强调的是“别”，即所谓“尊尊”；“乐”的作用是“和”，即所谓“亲亲”。有别有和，既巩固了周人的内部团结，也确立了尊卑有别的全疆域管理系统。
孔子曾说：“天下有道，则礼乐征伐自天子出。”“礼乐征伐自天子出”就是礼乐完备的表现，也是当时国家稳定的标志。
此后，周朝历经八百年，虽也有时局动荡，但礼乐制度对国家统治、人民安乐起到了重要作用，并成为孔子儒家思想的源头。
出自《史记•鲁周公世家》
人生素养：3.2、源头设计
我们在这儿学习的素养名称就叫源头设计。我们在上个景点说，我们做了这么多工作，目的是啥呢？目的是思如涌泉。具备了思如涌泉这个能力了，我们指向什么呢？源头设计。着重在源头，重点在源头，一切指向源头，而不是事中、事后。
源头设计足，事中、事后都只是落实、执行，很容易、很轻松。源头没有进行任何设计，从一点就开始了，后续才开始无穷无尽的开发，这种模式不容易长久，失败率高，成本很大，压力很大。源头设计好，开始要吃力、要费劲，但是事中、事后很轻松、很容易，而且长久、稳定，这是完全不同的两条路。
那么过去不明显，到了互联网时代，这个已经变成了必须的，为什么呢？如果我们永远一个问题一个黑暗空间解决、一个问题一个黑暗空间解决，我们走得会很累、很难。到现在，现实中间我们已经遇到了重重困难，每个问题来都不知怎么应付，每个空间来不知道怎么开启，每个黑暗都不知道怎么找到道路，因为互联网空间和工业空间完全不同了。工业文明生产，把它摸清楚就一劳永逸，而互联网这个空间是不停地变化，需求不停地涌现，我们生产一种商品，永远的生产满足短缺，这个循环模式已经停止了，不成立了。
所以我们要指向什么呢？自己慢慢成长为思如泉涌。任何事源头设计，这是个节点。人，对我们人来说，能力就是思如泉涌；对于事来说，源头设计，就这两个，没有其他。你不按照这条路走，重重的困难，道道的关口，无穷的烦恼，拆东墙补西墙，经常返工，大量后遗症，这都是常态，甚至干完白干，因为变了，这是它的特点。
3.2、源头设计：
厚积薄发，
除旧布新，
变成本能；
将过去历史，
和自然发展，
与人文社会；
成功以及失败事项，
时光处理活性运行，
看懂成功失败原因；
吸取经验教训，
遇事思如泉涌，
遇事时光处理；
活性运行，
源头设计，
规避失败；
规避事倍功半，
确保事半功倍；
规避粗笨慢，
确保小快灵；
避免低速低效低质，
确保高速高效高质；
规避先天不足半途而废，
确保革故鼎新长治久安；
此是空间学院第二十三课，
重心在前源头设计成本能，
事后不遗留后遗症成高手。
这就是差别。对比才能看出好坏。不对比，我们觉得还能凑合、还能忍受。一旦用开了我们的创新方法，一旦具备思如泉涌的能力，遇事都能够除旧布新、革故鼎新，这两个意思一样，做什么呢？效率革命，出来的东西一对比你就知道不同了，完全不同，你就会走这条路。为什么呢？这条路是成功之路，原来那条路可能能成功，但一个变化来了，有可能船就翻了。而且走的路很难呀，什么都得管，人力资源得管、资产也得管、日常经营也得管，什么都得管，耗能多，效果小。而用这套模式呢，用规则运行，耗能少，成效大，完全相反的两条路。这是在互联网时代这种困难、极度困难的这个环境里边，这是唯一可走的路。不走这条路，要不夭折了，就说没到三岁死了，就夭折了；过了三岁了，没到头，中间断了，就叫半途而废，普遍是这样。
所以现在企业都提倡要做百年企业，你想想，连百年都做不到，很可怜，为啥？要不夭折，要不半途而废，所以才要求自己长寿啊。如果你能做到一百年、一千年，没人再提这事，长寿成了稀缺品。那么能不能做到长寿呢？能做到，并不难，开发我们大脑，开发我们思考能力，就能做到。
在这介绍个重要的空间素养，时光处理AI助手。
人的大脑能够思考能够创新，用时光处理活性运行，辅助大脑思考大脑创新，形成大脑模型，叫首模型，产生创新增量，达到高速度，高效率，高质量优化。大模型在存量上达到高速度，高效率，高质量优化。首模型+相关或全部大模型=创新增量三高优化+存量三高优化，具体呈现为时光处理ai助手模型。
掌握空间观双空间观多空间观，填写关键词，ai助手协助，全学习自然环境，社会环境，专业环境，人群问题需求环境，用共性强相关，共性无相关，创新文化三个方面进行四个环境学习。
全学习补充增量，是认知，全学习核心是浏览和抓取，一边流水一边抓取信息，一旦某个元素或某个原理有所触动，可以立即停止，进行时光处理形成方法工具，由内而外涌现，是觉醒觉知，活性运行解决问题。如果处理中间就产生灵感产生思路，可以立即停止处理，活性运行，解决问题。处理中途如果需要，可以接着学习，然后继续处理。
学习之后，流水思考，形成新生事物。比如人生规划，共性是一生，共性强相关可以学习孔子的一生，共性无相关可以学习宇宙的一生，太阳的一生，地球的一生，ai助手帮助搜索九个核心点。
在三量流水存量填写新生事物，三量思考，思考链推导，分层分类宏观尺子，微观尺子基础代码编织原理，输入大脑，大脑自行重塑创新集成处理，形成创新思路。大脑时光处理活性运行。
ai助手协作输出文档类，视频类，专业类等内容。ai助手输出数字人机器人呈现内容，进行服务。
根据人群需要，形成各种时光处理ai助手。
在互联网时代，我们人做什么事呢？动脑子，只做这件事，其他不做，其他由机器人来帮助。那么对于我们思考来说，要有两个抓手，什么抓手呢？就是现代社会的大模型。因为现在社会大模型只是存量知识进行优化，往高速、高效、高质优化。到目前为止，大模型还没有人说代替大脑出创新，没有。
我前一阵看一个文章，就说数字是不能代替思考的，因为现有大模型都是数字，现在有人提出来了，数字是不能代替思考的。那么谁来思考呢？人思考，我们的头脑思考。于是我们也做了个大模型，这个大模型呢前面是社会大模型，是用来全学习的，分四类——自然、社会、专业和人群问题需求。那么这里边又分成强相关、无相关，再加上我们的创新文化内容来学习。那么前面这些是可以在现有社会大模型存量上我们来学习的，带来巨大的便利，这个作为一个抓手。
第二个就用我们的头、首，大脑思考了。我们大脑怎么思考呢？我们要给它进行处理，怎么处理呢？处理成基础代码、编织原理就好了，就是时光处理。那么前面走完了，我们在大脑里边这么多东西要集成一个新东西，叫什么呢？新生事物。请记住，只有新生事物才叫创新，没有新生事物不叫创新。它是由强相关、无相关构成的，往往无相关才构成创新的要素，而强相关是已知的文明。
那么我们昨天已经给大家介绍了，三明一暗。暗的就是用来产生新生事物的。但是你直接暗出暗，是出不来的，需要继往开来，是站在前人肩膀积累上往上走，再往上走一步。
那么全学习完，一定要记住，形成一个新生事物。接着从这儿开始我们走大脑了，大脑是流水思考、三量流水、思考链、宏观尺子、微观尺子，到此为止，我们对大脑的辅助作用就做完了，剩下的大脑右脑自行碰撞，思路集成，重塑创新集成，涌现思路。
中间这一段，就是大脑干的。我们大脑叫什么？叫首脑，这个首代表第一，出第一个思路，从来没有的第一个思路叫第一。同时头也是引领、首领、第一，它既是首领，又是第一，又是引领。
那么整个收集完，在大模型我们学习完、收集完的资料，是和我们进行时光处理，最后出的思路这一段，我们输入大脑首模型里边去。首模型不做存量的东西，因为这工作量太大了，社会已经做了，我们不干这事，只做一点点。这个大模型，我们把它就叫首模型。为什么呢？要帮助大脑思考，是大脑用于出思路的。
出完思路，你看有个抓手，第一个抓手完了吧，大模型，然后首模型思考，出了思路，我们再用大模型帮助我们输出，第二个抓手来了。输出什么呢？输出文档，文档类的，你说写个论文、写个报告、写个故事，文档类的，出个视频类的，短视频等等。
那么重要的要出个数字人，跟你一样，一模一样，形象一模一样，思路已经有了吧，这个数字人的大模型就帮你出个人，然后按照你的思路组织好多语言，就开始讲了，一看好像是个人，是个假人，叫数字分身。这个数字人有用吗？有用。干什么？宣传，吸粉儿。
如果你愿意也可以直播，加上数字人做的各种短视频，甚至某种程度可以代替直播，甚至可以代替教学。我们人讲课以后会有情绪，数字人讲课没情绪。而且你同时可以开100节课，为啥？看起来都是你，实际就是你的分身。它带来什么呢？效率——高速度、高效率、高质量。这个首模型，这个整体叫什么呢？时光处理AI助手。
在这里边我们只做一件事儿，时光处理，动脑子出思路就行了，你想全学习，不要满世界搜，AI都给你准备了。你想输出，哎呀我们还得做短视频，下载软件，熬夜，不用，一按键，完成了。你想写一个文章，你只要有思路就行了，你选择风格就行了，是应用文呢、论文呢，一点就出来了。将来短视频你是什么风格，古典风格还是科幻风格，一点就出来了。
那么从此以后，我们思路原来呢老有，但是输出困难，老有思路，但是老得做短视频，哎呀费死劲了，还得教人家，每次一教，连轴转，也没教几个人，最后累死了，不干了。以后你只管出思路，其他都是AI最后帮你完成的。于是我们调动极大的出思路的积极性，你只要出思路，优质思路，后边AI助手都可以给你实现了，你想要啥有啥，带来巨大的便利。
对于我们来说，这是革命性的一个模型。
我们以后啊你可以老出思路了，出了思路才能变现，变成有价值的方式呈现出去。你想讲课，你不用讲，数字人帮你讲，你可以同时设置100个教室、课堂，都可以。你就旅游就可以了，旅游中间再出思路，数字人再给你实现。它既可以宣传引流，又可以讲课，可以做好多工作，也可以出文章、出短视频，出各种各样的模式，只要现在社会的大模型有的，我们对接上，我们什么都可以干。
进入首模型，AI一点就出现了4项学习，强相关叫主题学习，实际是代表我们专业学习，还有一个就是人群问题需求，也是强相关的。无相关呢向自然学习、向社会学习，你只要一点，那么它就自动出现9列流水，就不用自己搜索了，它直接出现，省事了,直接这么学习。
这里边我们还有个创新文化是我们自己搞的，这就叫全学习AI助手，这是一个抓手。
那么这个弄完以后，就是流水思考了，三量流水，思考链，然后宏观尺子、微观尺子，重塑创新集成，这不脑子不是转完出思路了吧，有啥你就这儿说，说就完了，然后事项+方法工具=解决，实操去，然后应变矩阵。
下面还有个AI助手，一点，又出现了一个方块。第一个叫文字类，可以有作文、短视频文案、脱口秀、京剧、课程广告，只要社会有啥，我们都可以填，这是社会大模型，开发了我都能放进去，中间叫数字人，后边呢梦想画，因为我们说了要画画，要梦想。
大模型实际是不能动脑的，只有我们这个才能动脑，所以我们把它叫什么呢？首模型。
所有人，人人能用，非常便利，和社会现在最新最优的大模型AI结合起来了，为我所用。整个前边大模型学习，中间我们首模型处理、思考，然后有了思路输出，想用啥用啥，这就叫首模型。
答疑解惑.
（众：就一个人干了N个人的事。）
你一个人可以干无数事了，只要你思如泉涌，其他的你都不用管。你说培养人，你不用，培养人跑了，对吧？你说我想讲课，一个人分身无数就可以了。
（众：这太好了，微型巨量，真正的微型巨量了，好感动。）
微型到介子了，巨量成宇宙了，是吧。这个我估计将来是大家常用的，它就是创新的工作界面了，这就是什么呢？LPS，这就是LPS。
（众：这让一个人做公司成为可能了。）
对，LPS，全学习，然后思考、处理，然后解决，输出。所有的我们看上次时间学院指向时光处理，这次空间学院指向这个首模型。这是互联网空间大爆炸，我们走空间嘛。
（众：这就是大脑跟寿命相关，一个人可以干无数的事儿，寿命就延长了。）
而且很轻松，你只要出思路就完了，剩下的数字人就帮助你实现了，这多简单。 这个可以持久使用了，它是一个实用的方法，内容你是每个人只要有大脑，你只要按这个流程，内容无穷无尽的，就像编歌一样，五线谱，那是无穷无尽的，是吧？这个也是。
（众：这就可以创造海量内容。）
对。也就是说创新增量如果用起来，将来成全部主要了，存量它就退场了，补充增量知识退场了，全是增量，全是新。然后大家每天看各种的，你就觉得有意思，都是没见过的呀，每个都是新的，你觉得带来的是养分，带来的是愉悦。
用了这个才真的进入了互联网时代，否则还是工业时代。
（众：孩子们不用去玩游戏，就玩这个首模型就行了。）
是的，这个里边专业就代表专业学习、学科学习，里边的自然学习、社会学习代表通识教育、通识学习，里边的人群问题需求就代表探索学习。也就是将来的孩子用这套学习，全部指向出思路、创新。那么这个学习的时候其实都是助手、是个抓手，真正是中间那个大脑、首脑，出思路，出创意，做首脑、做首发首创、做首领，要干这事儿，然后后边再找个抓手输出，输出后人哗哗就来了，流量来了。
（众：这个是不是就是互联网时代能量的核心的能力？）
你要用起来就是核心了，不用就不是。这么做很容易思如泉涌，因为不费劲，你说你学习还到处搜呀搜，质量还不好，你慢慢就不爱干了。你有了思路了，也不知怎么输出，还得求人家给我们做个视频，你也不爱做了。这个思考变成很轻易很容易、成本很低的时候，它就会被鼓励，大家就愿意干这事了。所以这个就叫创新时代来了。
（众：效率裂变地提升了。）
因为它是高速、高效、高质量。所以这是互联网的源头，因为大家都要从这儿源源不断产生无数创意，去应对无数空间，解决无数问题。
（众：这个可以实现自由自在了。）
对。你可以一边旅行一边弄，拿着手机就可以，是吧？咱们一会儿就输出好多。
（众：这个空间其实是大脑产生的，是吗？）
大脑，一切都是大脑，源头是大脑。所以我们这次前面反复地说大脑、大脑，把大脑的原理说清楚，核心在这儿，然后再说原初代码、原初代码这些东西。
（众：我觉得这个首模型有点像吸新大法。）
它又是输出大法，应该是吐新大法，吸的是一切，吐出的是新的，吐出是思路，新思路。
（众：空间是大脑产生的，时间是什么产生的？）
时间，都是一体的，我们这次是说空间，上次说时间，一码事，一体的。都是大脑产生的，大脑既有时间又有空间，是两个视角，前面都是反复说了，都是这两个视角。行了，大家回去现在就不是爬行动物了，是一个飞行动物了，快了嘛，从地上爬到天上飞了，要快，非常快。
工具来源于流水思考：