‹

心理素养:100把提升心理素养的金钥匙

52、全化合让心理世界保持圆融健康

我们要想使心理世界保持圆融状态,没有漏洞、缺点、缺陷,请记住就是三个:核心在全,前提在化,根本在合。我们可以对照对照,全不全,这是不容易的。盲人摸象的故事从小就学了,但依然在盲人摸象,而且往往一辈子盲人摸象。

前提在化,这个没人说,以前没人提。因为现在过去接受的就是已经编织完的理论、结构,没人提“化”的事儿。在互联网时代需要创新了,我们回头再分析才发现,这是重点,是个前提。没有这个化,融化的前提,我们就不停地说“赶快创新,出创意吧”,这是出不来的,根本出不来。出来的东西依然是脑子里边结构性的东西,换换题目,换换形状,就端出来了。

为什么现在大家心理漏洞很多,缺陷很多,达不到圆融呢?就这三个原因:核心在全,前提在化,根本在合。根本,有了前面两个前提了,再合才有基础,才有可能,否则合不了。

所以首模型里全学习,就是核心在全;时光处理前五步前提在化,时光处理最后一步重塑创新集成就是根本在合。

从现在开始,使用能量链开始工作,大量的重塑心理,创新心理,到一定程度心里边有可能才能够达到圆融,否则很可能有很多不足、缺陷。

圆融有啥好处呢?心理边没有主观看法,就没有藩篱,自己就不会把自己限制,也不会限制任何人,都是自由的。这时候心理才能够实现松弛、自由、流动、螺旋。

螺旋是根据需要形成的,不需要时它是不出现螺旋的。这是在化合基础上,在固态液态气态基础上,进一步描述心理,从圆融这个角度的三个标准:核心在全,前提在化,根本在合。心理永远保持圆融状态,永远是健康的,而且随时随地能够形成客观认知,去解决问题。

所属专栏 心理素养:100把提升心理素养的金钥匙 共 101 篇文章 ›