人文景点14：织金洞
我们到第二个景点织金洞。毕节织金洞位于贵州省毕节市织金县境内的旅游景区，景区内溶沟、溶槽、陡峭的大河谷、天生桥、溶洞处处皆是。
新山海经故事14：织金
我们根据景点内容编个故事。织金洞是混沌化合塑造炉，我们看到这个溶洞里边通过化合塑造出万千景象，看到混沌这个化合塑造有无限可能。这个塑造过程前提是化合，没有化合就没有塑造。化合之后是用于塑造，我们看到它是用漫长的时间进行塑造，持续地、长久地塑造，塑造各种景象。
补充增量14：辛苦的柴做出辛苦的菜肴
我们学习补充增量小故事：辛苦的柴做出辛苦的菜肴。
荀勖（xù），是三国两晋时期著名的音律学家、文学家。他善于辨别乐音正误，被当时的人们称为“暗解”，常常由他调整音律、校正雅乐。每到正月初一举行朝贺礼时，宫殿上要演奏音乐，就先让他亲自调整五音，全部都和谐动听。
有一次，荀勖在晋武帝的宴席上吃笋下饭，他对在座的人说：“这是用干过活的木料当作柴火烧煮的。”座上的人都感到很诧异，问他原因。荀勖说：“我在这份菜肴中吃出了辛苦的味道。”大家不相信，便派人去问厨师，这才知道的确是拿旧车轮做成柴火煮成的，随后无不赞叹荀勖超出常人的感知力。
出自《世说新语》魏晋南北朝成书
人生素养：1.2、化合塑造
我们在这个景点学习的素养名称就叫化合塑造。
化合塑造前提就是化合。同样我们在岩溶地貌看到了它的化合。我们在心理世界也了解了化合，由外界的信息投入到我们的心理能量池，然后精神感受，大脑思考，形成能量线，形成主观看法。如果我们用首模型处理，就能够进一步达到客观认知，这个原理一样。
我们这儿重点说什么呢？说化合，化合决定着我们的进化选择。过去百家争鸣、百花齐放实际就是一种化合塑造，就代表一个时期、一个文明的开启，大家对未来的一种探索。但是历史证明只有一条进化选择是正确的，它是一个时空的主线，其他的都不是主线。所以我们化合塑造目的是进化选择，目的是给一个未来的时空找到一条进化的主线，然后我们形成文明。
我们在互联网时代，因为人群问题需求不断涌现，它促使我们不断地去创新创意，创新创意就是化合塑造。同时这个时代复杂、碎片、变化、无效，迫使我们也得不断化合塑造，适应时代、适应变化。所以在互联网这个时代，化合塑造就成为人人都要学习、都要必备的能力了，这和工业时代大家都得学科学、学数理化文史哲、学专业知识原理是一样的，但是时代不同，特点不同了。
所以学会化合塑造，我们就可以创新创意，就可以根据全需求我们全服务，因为全需求就是化合塑造的源头，我们面临的服务对象。每一个需求来了，我们都应该化合塑造形成一个服务；然后下一个需求来了，我们依然必须化合塑造，再形成创新创意，再服务他。每一次都不一样，不能照抄照搬，只要照抄照搬立即就会出现什么呢？不精准、不匹配、不满意，客户马上就会找其他的服务了。
所以化合塑造就是我们这个能力——最后输出的能力，因为全、化、合是我们的素养要求，最终输出的时候就是塑造。不会塑造，我们就出不了新，就没有产品服务，就无法服务，无法服务满足客户，所以最后落脚点就在塑造上。
对于化合塑造来说同样如此，请大家也用能量场进行一次学习，进行一次研发。同样它是三层能量场：第一层就是对化合塑造这个原理用能量场学习，首先形成主观看法，再进一步达到客观认知，这是第一层；第二层，用能量场学习化合塑造在各领域的应用，同样形成主观看法、客观认知；第三层能量场，我们用能量场学习化合塑造在人文的应用，这是落地之处，同样形成主观看法、客观认知这两个步骤。达到了，最后我们形成化合塑造的能量场。
我们说互联网是复杂、碎片、变化、无效的特征，能量场就是直接面对复杂、满足复杂、应对复杂。通过这三层能量场，把我们能量场里边的碎片交织在一起、编织在一起、互联在一起，从主观看法进入客观认知，使之能应变、能有效。同时这个复杂、碎片、变化、无效都解决了、应对了，最后化合塑造出的文化产品服务，用于满足不断涌现的人群问题需求。所以能量场就是满足我们互联网主线需求，解决主线问题，用能量场面对的就是互联网的主场。所以落地呢，将来都是用全陪伴师、全需求全服务，这是它的内涵。
1.2、化合塑造：
岩溶地貌，
化学物理，
共同作用；
产生石林，
产生峰林，
产生峰丛；
溶蚀冲蚀，
潜蚀坍陷，
种种作用；
外部世界，
物质生理，
反馈心理；
心理世界，
能量池里，
能量点击；
纠结一起，
逐渐形成，
能量线条；
大脑思考，
就能形成，
主观看法；
不同环境，
不同能量，
看法不同；
不断化合，
不断塑造，
万千看法；
此是化合学院第十四课，
用能量链分析化合塑造，
化合塑造领域人文作用。
对于我们互联网这个时代的人来说，化合和化合塑造，人人都必须要学习、必须要掌握，因为它直接关乎我们生存繁衍发展，关乎我们能否创新创意，核心就在化合、化合塑造这两点上。
我们现在社会不停地提倡创新，创新前边的前置条件是什么呢？创新前面的台阶是什么呢？就是化合和塑造。如果把全、化、合作为第一台阶的话，塑造就是第二台阶，第三台阶就是创新创意。我们沿着这三个台阶走，我们会发现创新创意轻而易举。如果没有化合这个第一台阶，没有塑造这个第二台阶，我们直接把创新创意当作第一台阶的话，它就像悬崖一样那么高，高不可攀，没有台阶。所以对我们来说，我们互联网创新的基本功三个台阶：化合、塑造、创新。
我们从工业时代，我们脑子都有啥呢？有很多专业，这是我们大脑里边的认知，因为我们从小学的其实也是专业，数理化、文史哲等等，都类似专业，这是我们大脑的认知。我们在生活、工作，大脑这些专业也会表达出来，比如说我们要吃饭就到饭店，要住宿就到酒店。每一种需求都找一个专业来帮助我们服务，我们也在某一个专业里边服务大家，这就是工业化的特征，常态特征。那么在互联网时代呢，除了专业之外，我们更重要的是有无数的塑造可能、无数的创新创意，这是互联网的要求。
我们在心理构建了能量池，就像大海里边融入了无穷无尽、丰富多彩的各种原初元素原初原理、基础代码编织原理。我们一旦看到任何一个触动，采微到任何一点人群问题需求，我们应该立即走这三个台阶：继续全、化、合，第二步立即塑造，第三步我们大脑就出了创新创意了。
那么心理世界能量池的全、化、合这个我们能清晰，到塑造这儿实际上就不清晰了，为啥呢？因为我们不知道塑造出啥，因为它有无限的可能。只要你具备能量场这些原理，掌握这些方法，基本功上身了，你就可以做无限的塑造。那么塑造出来，塑造出啥，那就产生出什么创新创意。
所以说这三个台阶，第一个台阶我们是清晰的、可把握的，到第二个台阶实际就不太清晰了。它这里边核心是什么呢？就是我们的基本功，这个是清晰的。每个人的基本功具备了，你产生出来的塑造能力这个也是清晰的，都属于基本功。塑造出啥，这就不清晰了，这就是由内而外的涌现了，没法教，没法学，没法复制。第三步创新创意，那更是无从分析、无从琢磨，完全不知道了。这就是我们基本功的三个台阶它的内涵。
所以我们只能把台阶说清楚，怎么上台阶的这个流程说清楚。但是具体的，得每个人自己走。这个就和工业时代不一样了，不能教内容了，不能教你塑造出什么东西来了，这个没法教，这是你大脑的事，是你心理世界的事。最后的创新创意出来啥，我们只能坐在这儿等着你把基本功学会，基本功具备，自己涌现出来，这是互联网的特点，和工业文明不同之处。
了解化合塑造，以及人文作用，用能量场模型，可以全盘解析。
用能量场模型学习化合塑造，用能量场模型学习化合塑造在各领域应用，用能量场模型学习化合塑造在人文应用。这是我们化合塑造能量场的学习结构，这是第二个能量场。第一个能量场是什么？是化合能量场，它里边代表是全、化、合，代表第一个台阶。化合塑造能量场代表第二个台阶。
化合塑造能量场同样三层能量场。第一层是化合塑造的原理、概念，从主观看法到客观认知，要学习了解它；第二层，化合塑造在各领域的应用；第三层，用能量场在人文应用，人文应用构成能量场，同样从主观看法到客观认知建立。
那么化合塑造在工业时代属于哪个领域呢，哪个专业呢？设计专业。因为有很多设计研究院，比如说我们建房子，也有建筑设计研究院，有很多设计研究院，干的什么呢？就是塑造的事情。
所以对我们每个人来说，对互联网的链头企业家来说，自己要懂得设计。所以没事一定要涂鸦，用来干嘛呢？设计。一开始可能是涂鸦，但是你慢慢用这个化合塑造能量场去思考的时候，逐渐你的画就变成设计图了。所以你看未来人才也得懂设计。
这个设计主要是什么呢？思路，创意。你只要有思路有创意，具体产品完全可以交给专业的工程师来完成、来设计。现在的专业工程师最大的问题是啥呢？没订单，没活儿，没创意。所以我们每个人不一定懂得专业设计，但是一定要懂得创新创意这样的设计。
那么我们在前两层，原理，任何专业原理我们都可以学习。第二层，这个原理在各种领域的应用，我们都能学习、都能了解。然后第三层一定要落到人文，因为这个只有落到人文，我们每个人才能真正的创新创意。否则我们很可能又像专业工程师那样做产品去了，做物质产品了，做出来很可能立即就陷入过剩的陷阱，走不通。所以对我们互联网的人才来说，要有两个台阶。
因为互联网未来人才就是创新人才，创新就是核心能力，它的前面两个台阶一定得学会，一定得掌握，就是化合能量场、化合塑造能量场。具备了这两个台阶，具备了化合能量场和化合塑造能量场的话，我们只要睁开眼，采微到任何事项，你心里边就会不断地塑造了，它就会变成一种习惯。而不是像我们现在，我们看见啥就是啥，外界的看到的东西进入我们心理，无非就是个完整的形态映现了一下而已，产生不出来想法。
我们在采微流水线也讲了，掌上时空、创新想象，就提倡大家一采微，就立即要想象，但是实际上不容易想象。为什么呢？缺了两个台阶。如果我们大家心理世界建立起来化合能量场、化合塑造能量场，有了这个底子，有了这个能量场，那么一采微，立即掌上时空、创新想象，这个时候我们就能够想象出无限的可能了。没有化合能量场、没有化合塑造能量场的建立，我们想象了，出来的东西可能很相似，跟社会现有的状况很相似，其实是照搬，出不了真正的自己内在的想象。
答疑解惑
（众：现在设计师大多数都是东拼西凑，很难出好的设计。）
设计师最大的问题是啥呢？就是江郎才尽。用这套这就无穷无尽了。而且随着你的阅历经历，你的全、化、合就越来越积累，能量积累多吧，后边就会更好，出得更好。你要是学专业，就越往后越是牛角尖、金字塔，越出不了东西了。所以创新呀，社会上特别提倡的就叫跨专业，为什么跨呢？它不就增加了丰富性嘛，所以我们这个就是个全了，全面了，不仅仅专业，一切我们都得学习吸纳。这样我们将来才可能出无限的可能，出无限的精彩，是这样的。
所以这个就是什么呢？文明的局限，过去就是工业文明的局限。现在应用了这套，才能突破这个文明的局限，形成一个新的文明，这是咱们这个文明特点。而且如果你具备了化合能量场和化合塑造能量场，你就是自在，这就是自在。为啥呢？因为你自由自在地塑造嘛。
要啥，我塑造个啥不就完了嘛，这个很容易。而不是说我卖衣服，人家说我要吃饭，我们就一点招没了，对吧？就不会，没法应对了。而且学会化合能量场、化合塑造能量场，会创新创意，最大的好处是啥呢？你机会太多了，你全服务呀，每一项都能挣钱。专业呢，我只能专业挣钱，其他专业我不会，我干不了，而且也不愿意干，你看你这个机会就很少，这也是时代的特征。所以未来全陪伴师一定受欢迎，一定很容易挣钱。而专业人士呢，一旦面对全需求的时候，很可能就被辞退了，为啥呢？我要的你都不会，只有一个会。完全没有竞争力，没法胜任了。
（众：工业化时代的设计就是靠资历，就见过很多东西，这样他们就能解决一些问题。但是我们这套关键是跨专业了，这样做的事情就更多了。关键我觉得今天听您的讲解，就是把所有的专业都打通了，包括自然、社会、人全打通了，这样做创意就非常多，而且随着你年龄的增长，随着你的能量池越来越大，越来越丰富的话，你就出的创意不可想象。）
不可想象，越往后越有价值，越老越有价值，而不是越老越没价值，减值。
（众：你看现在就是说35、40岁就被淘汰了。）
你看这是工业时代专业化它形成的问题。那么互联网时代你越老越抢手，因为你创意更多更厉害，它是这样的，你这才能让人生随着年龄增值。
我们现在人跟汽车一样，随着年龄然后就越减值，所以还是新文明好，是吧？
（众：只要有人的脑子就行。）
对，这手不重要了，脑子重要了。
（众：我还发现个事，就是好些事儿从源头上推导，它其实反而简单，然后你要是把那些勾勾框框搞过来，它就很复杂。）
对，你不知道它咋来的嘛，所以你就拆解不了。
你具备了这三个台阶，最大的好处是啥？你就没有难题了，落到心理上就没事儿了。你只要有个事儿，马上我就能化合了，能塑造了，能针对解决了，一解决就完了。有点像个正负抵消那样，抵消就没了，一没就结束了，就安静下来了，又回到松弛自由流动螺旋状态，就安静下来了。
再有一件事一起，再来一次，化合塑造，创新创意，马上就解决了。到一定程度，如果你练得快、练得好的话，很可能将来一起就一灭。你问题一起，这三个台阶一过，马上就解决，一解决就灭了，就是这样的，将来很有可能是这样的。
那么这样最大的好处是啥？你心理的问题就全解决了，你心理的所有问题都解决了。你的问题解决了，这个时代只要你有问题，别人都有，一定是这样的。因为一个时空下，大家都是一样的，都一模一样，当你把你自己的问题解决之后呢，别人就找你来了，一看就是你解决过的问题，一定是这样。
所以我们这套模式要走啥呢？要先走能量链、能量场，后边再走三条线，是这样的原理。实际上你把能量链、能量场做完，其实已经做完了，特别简单。别人的问题你一看这一模一样，只不过转化成什么呢？他能听的语言，适合他的形式而已，只做个简单转化，是这样的道理。所以这个能量场的建立是特别关键的。
（众：分享一个刚才我们在路上用能量场简单的走了个主题，我发现有的人喜欢较劲，我就喜欢较劲。我就把较劲作为主题走了三层，因为较劲原理就是全力以赴的要达成我的目标。社会各个领域应用以及自然，动物也会较劲，就会钻牛角尖，火山爆发、板块抬升这都是叫劲的描写，它其实是发展过程中的一种表达。第三个就是人文，我就回忆好多名人，比方诸葛亮等等这些人他们都不较劲儿，但是曾国藩这一类人他就有较劲的阶段。
后来分析完了以后，我们得出一阶段结论就说，较劲应该是对内较劲，不要对外较劲。后来一琢磨还不对，较劲什么都很纠结，纠结和内耗，想想其实不是这样。其实是应该平时多做化合，事情完了就不用较劲，应该往这个方向去走，后来就感觉有点想明白了，是不是这么个感觉？）
你接着一会儿再用这三个台阶走走，你用这三个台阶再试试分析一下，对吧？第一步化合，第二步塑造，刚才说的实际我理解缺塑造，没有塑造，你应该塑造成我自己认为对的一个东西，然后出个创意。你看你现在说的其实感觉都知道，我们会感觉都见过，都是社会的，没有自己的，是这样吧？你对内较劲，对外不较劲，你看都是社会的语言，都是有点像看着、看过来的东西，这里边最缺的就是塑造。没塑造，最后出来的创意，你看刚才说了半天没有创意，对不对？其实都还是学来的，就等于把第一步、第二步学完了，又照抄到第三步来了，有点这个意思吧？你看它就缺这个东西。所以实际上你学完以后要干一件事儿，就是要塑造，试着塑造一下。
（众：塑造是不是右脑碰出来的？）
对，这就是属于咱们思考那个环，那里边的内涵了，
（众：先是有火花，然后再把它完美。）
你一定要出一个东西，谁都没听过的。但是大家一听，觉得这个好，一定要这样。就像这个关系，大家就来问这个关系那个关系，说了好多关系，最后我就说其实就一种关系——主动方、被动方，没有其他方了。说了一堆上下级关系、夫妻关系、亲子关系，说了无数的现象，我就说其实就一种——主动方、被动方。
虽然孔子说了个“仁”，俩人是平行的，但是从来没平行过。因为它是理想，但是现实从来没有平行过，谁和谁平行过？不可能。你要么就是主动方，要么就被动方。如果是个天平，要不就是底儿，要不就是上面，没平过，万事万物拿来全是这样。那怎么办呢？第三方，才能解决主动方、被动方。你得说这个东西，你不能再说这个夫妻关系、上下级关系，说一堆，说完拿这个当做答案，这是不行的。自己也没说明白，也说不清楚别人，理解吗？这是举个例子，要这么用。
（众：塑造是把这一类东西都搞定的一个……）
找一个共性，找到本质，拿这个共性把这些本质都穿了，编织起来了，这个就达到目的了，出来的创新创意就对，这就是什么呢？是涌现、突变，出这种东西。只要出不来这个东西，那就还没达标，这个塑造还是没塑造出来。大家都可以试试，看有没有可能出一个真正的创意。
（众：中午我们在那聊天的时候说了，孙悟空那种主观意识特别强的人，像哪吒那样，最后他成就是最大的，孙悟空就斗战胜佛。）
其实每个人都挺强，因为除了主观看法，啥也没有。
（众：因为这两天也说《西游记》嘛，就想着唐僧有仨徒弟，孙悟空、猪八戒，还有沙僧，结果那俩都还算升级比较好，这沙僧升级比较弱一点，然后就琢磨为啥沙僧升级弱呢？）
因为他主观看法只有12个，猪八戒36个，孙悟空72个，所以沙僧是挑担子，放下担子，然后再挑起担子，再放下担子。遇到事，他无动于衷，就干流程。
所以我们一定要分，我们人主观看法3类：12个、36个、72个。主观看法越多的，故事越多；越少的，故事就少了，基本就是个重复流程；中间的也有点流程，也有点变化，也有点故事，总的来说不太精彩。所以《西游记》的主角就是72个，应对81个主要也靠这个主角。
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