工业时代比如说学数学，全学的是各种定理、原理、公式，非常多；还有学化学，化学也有很多定理、公理、公式；学物理也有很多定理、公理、公式；如果我们再学文史哲，那内涵也非常多，工业文明是这样学的。
在互联网时代我们不能这么学了，因为太多了，而且随着这个时代的发展，信息还在大爆炸，知识还在大涌现，那你想我们学多少呢？学生的压力更大。为什么？你不学不行，你不学就落后，不得不学。学生压力越来越大了，学习时间越来越长了，而且每一门学科、每个知识都必须做作业，都得考试，对学生来说他就承受不了，一定会崩溃。而且关键是这样的教育模式培养出人才，在互联网时代是不需要的。学了这么多知识，定理、定义、公式，大数据都能实现，机器都能，何必让我们人干这事呢。
所以在互联网时代，知识无边无际，信息汪洋大海，我们就一个工具，学习一切知识，解决一切问题。而且这样学完以后到了企业，企业要的什么呢？要的是新问题出来你的新点子、新思路，不要知识，知识谁都会，知识大数据里边全有，不需要每个学生告诉企业家了，企业家自己都能找着，何必要这样的人才，不需要了。
就要什么呢？就要一个冲击变化来了、一个问题来了，无论什么问题，可能是销售问题、可能是员工问题、可能是客户问题，无论什么问题，这个员工都能够把它分解掉。分解为原初元素、原初原理，分解为基础代码、编织原理，这时分解完了，分解完立即大脑碰撞，出思路、出点子，进行编织，编织出来方法就有了，立即能解决，精准解决。出来的点子、出来的思路、出来的方法，用来解决了，反复实践过了，他就能总结出来，就成为未来知识了，这是互联网时代和工业时代完全不同之处。