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【电子书】互联网时代人生素养·高台(上中下)

第二章 内功 人生素养第五课 能量长河

本章聚焦“能量长河、能量集群、能量观察、能量流动”四个核心内容。能量长河是宇宙进化主线,需用能量链补全、融化、融合成客观认知。能量集群解析社群共性与差异,借顺畅前进化解二元对立。能量观察从心理切入看懂演变,最终能量流动聚焦生存发展,通过全、化、合实现心理建设与创新进化。



游学景点 05  马岭河峡谷


马岭河峡谷位于贵州省兴义市东北部,是国家级风景名胜区,被誉为“地球上一道美丽的伤疤”。这条在喀斯特高原上深切而成的地缝式峡谷,以其雄、奇、险、秀著称。峡谷深切百米以上,狭窄处仅数十米,两岸绝壁千仞,瀑布群飞泻如练,在谷底轰鸣奔腾。嶙峋的岩壁挂满钙华岩幔与古藤,诉说着流水亿万年雕琢的伟力。
七也哥带大家立于峡谷观景台,俯瞰这大地裂痕,朗声道:“这就是咱马岭河峡谷,‘地球的伤疤’,名不虚传。这两边悬崖峭壁,跟刀劈斧砍似的。最绝的是这满谷的瀑布,大大小小上百条,跟开‘瀑布博物馆’一样。水花四溅,响声震天,这峡谷的地貌就是‘混沌化合炉集群线’。”



新山海经故事 05  马岭


马岭河峡谷是“混沌化合炉集群线”。因为它周围有非常多的喀斯特山峰,共同构成了峡谷地貌。混沌化合炉集群线表达了一个时间、一个过程。
在这个过程中混沌化合炉一起作用,孕育盘古,不同的化合炉起着不同的作用。混沌化合炉集群这条线接续地孕育盘古,完成生命的孕育。


补充增量 05  能量是“通用货币”


能量是唯一的“通用货币”,它有诸多形式,但需要在不同形式之间进行转化才能达到特定的目的。在宇宙中,从星系的巨大旋转到恒星内的热核反应都是能量转化的表现。在地球上,能量转化的范围也很广泛:大到构造地质学上分开洋底、抬升山脉的塑造地球力量,小到微小雨滴的累积侵蚀作用。尽管人类数十年来一直试图捕捉有意义的外星信号,但地球生命目前仍是已知宇宙中仅有的生命,而如果离开了将太阳能转化为植物生命能量的光合作用,地球上的生命将不可能存在。人类依靠这种能量转化来生存,且依靠更多能量流动来发展文明。

正如历史学者理查德·亚当斯所言:我们可以天马行空地思考。但如果没有把这些想法转化为行动的手段,那它们就永远只是想法……历史的运行方式无法预测。然而,历史事件必然呈现出一种结构或组织,这种结构或组织一定符合其能量组成。

出自瓦茨拉夫 • 斯米尔《能量与文明》,九州出版社 2021 年



人生素养:能量长河


对于能量来说,第一个要把整个能量长河客观认知了,再分解掉,还原,回归能量池。面对未来进行编织,进行演变,就会珍惜自己的生命,向未来进发。


第二章人生素养主题为“内功”,这一课人生素养主题叫“能量长河”。

从 138 亿年前宇宙大爆炸至今,就是能量长河。能量长河既是时间长河,也是进化长河。我们的生命是这条能量长河中的一部分,也是能量长河延伸至今出现的生命体。因此,这条能量长河对我们至关重要,不可或缺。

对于这条能量长河,要用能量链重新审视、学习和了解它,不能仅仅满足于看了书本知识就结束了。书本知识是人类文明的结晶,它很重要,但与我们自身仍有距离。学习的目的是立即用,可现在最大的问题是学完用不上—就像很多人学了树的名字,最多只是知道“这棵树叫什么”,热了到树下乘凉,却无法让树的知识真正为己所用。
我们学习宇宙进化,但不一定与自己联系了,很可能还是砖石瓦块,放在我们心理能量池中,需要时原样搬出,并没有做“全、化、合”。没有做这事,它在心理世界能量池里还是固态的,还是别人已形成的结构,没有分解。就像对恒星的认知,很多人仅把恒星看作“大电灯泡”,可对于我们来说,在人文里不太用得上,心里也用不上。创新的时候,根本想不起调用这些知识。
更重要的是这些和我们每个人很可能没有直接关系,每个人对能量长河的认识可能仍是主观看法,有偏差,不一定正确。也就是说,很可能用不上,在生存繁衍发展时可能偏离它,仍按自己主观看法行事。
我们学习过细胞知识,知道人体全身由细胞组成。细胞里有细胞核和基因,基因是最核心的内容,记载着进化的一切。看懂这些,互联网人生素养提出来“生命第一、健康第一、感情第一”,这才与每个人挂钩。否则,学细胞只为考试,与自身无关,一旦在生活中,早就把学到的细胞知识忘得一干二净了。没有指向生命,这类现象很常见。因此,每个人应从宇宙大爆炸开始,用能量链学习,重新建立客观认知。这个过程主要是“补全、融化、融合”,落脚点在此,而不是又学一堆知识,依然停留在表层现象。

对于现在和未来,要用创新来生存繁衍发展。创新核心的基础就是要全,“核心在全、前提在化、根本在合”,这很关键。因为要马上创新出思路,要优质思路、涌现思路、突变的思路,形成在原子层面重新化合的新生事物。

宇宙爆炸以后,要学粒子、原子、分子,学黑洞、恒星、行星,学气态、液态、固态,学自然进化、生命进化、人文进化。这是一个庞大的系统,用能量链全面地进行推导分解,找到客观认知,才是我们真正的认知。
因为整个能量长河,都是我们基因里边的内涵。了解能量长河,其实就是了解自己的基因。人类就是从这条能量长河中进化胜出的。不了解能量长河,就不能继往开来,对未来很有可能产生偏差。
现在要面向未来互联网时代,应该创新,历史就是这样走过来的。但是我们如果认识不清楚,就可能回头学国学,认为国学能解决未来问题,就会产生偏差。或停留在工业文明,认为它依然优秀,能解决未来问题,这也是认知偏差。为什么?因为不懂得进化。看懂 138 亿年历史就知道,永远是由新生的事物来代替旧有的事物,从未复古复辟过。若看懂,用能量链真正认知,由客观认知到这种本质和能量过程,就绝不会开倒车,停留在当下停滞不前,一定会面向未来、面向未知,像历史一样,思考如何创新未来。
农耕时代有百家争鸣,用能量链把整个能量长河有了客观认知,我们一定做全。做了全,它就是主干。不做全,做了偏,一定是旁枝。能量长河的认知特别重要,与我们息息相关。因为这条能量长河就是主干,整个宇宙的主干、主流、主脉。凡是不符合这条主流、主脉、主线的,早已消失在历史长河中。
现在每天新闻中看到无数现象,如果用能量链处理过历史长河,在心理世界建立过能量长河,我们就能轻易判断对错。138 亿年非常漫长,经历过无数的进化阶段,有无数进化案例可供比较,一比较就知道对错。
对能量长河建立客观认知后,走向未来就非常容易方便。目标方向道路是清晰的,不会偏差。一定能继往开来,一定会认识到旧有的要革故鼎新,不会停步不前或照抄照搬。这是用能量链对人类历史能量长河进行处理,形成客观认知的好处。建立能量长河,我们就能直直地走向未来。




金句总结


宇宙之初
有大爆炸
开辟宇宙


时空开启
膨胀开始
进化开始


演变开始
编织开始
化合开始


粒子出现
原子出现
分子出现


黑洞出现
恒星出现
行星出现


气态出现
液态出现
固态出现


自然进化
生命进化

人文进化


能量状态
异彩丰呈
复杂多变


进化链条
人类胜出
高级动物


进化全息
生命基因
全部记载


外部世界
反馈心理
全部呈现


宇宙所有
反馈心理

心理都有


能量长河
客观认知
继往开来


能量池里
矿物爆满
融入大海


此是化合学院的第五课
用能量链推导进化演变
重新建立进化能量状态



每个人都有过去,这不只是出生后的过去,还包括祖辈血脉相传的过去,往上还有整个人类的传承,人类的进化演变,再往上就是整个生命的进化传承,再往前—生命之前就是自然的进化、宇宙的进化。这些都和我们息息相关,没有整个演变过程,就没有我们这个人。
用金字塔形状来比喻,人就是金字塔的塔尖,整个自然进化、生命进化、人类进化就是塔基一层一层的过程,没有基础就没有塔尖。因此,每个人从来不是孤立出现的,不是凭空产生的,都有漫长的进化过程,是非常复杂的能量形态演变过程。不懂这些,就不了解自己,认识不到自己。
把整个能量长河客观认知了,就知道生命的伟大与复杂,就会珍惜自己的生命,向未来进发。我们有庞大的积淀,不愿意再进一步地开发出新的内涵,就对不起自己的生命。不用能量链真实地看懂整个能量长河,让珍贵的生命走错,成为旁枝,也对不起我们的生命。
因此,对能量来说,第一个内容就是能量长河,一定要认知到。但认知能量长河后,不是让心理世界就放着一条长河,依然要分解、还原,回归能量池,面对未来进行编织、演变。

这课设计“心理希望波”游戏,这款游戏也是能量池。
心理世界以能量形态运行,遇到变量容易紧张,大脑产生情绪时:首先放松养生,使心理能量松弛下来;其次,吐槽,将情绪释放,心理归零,心理世界能量自由;第三,抽取吉祥物,提升能量,心理世界能量流动螺旋;第四,我希望,发出能量波,向外传播,希望实现。

希望能量波发出后,可能很快实现,希望成真。


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