人文景点03：阿贵庙
我们到第三个景点阿贵庙。阿贵庙是一座喇嘛庙，始建于清康熙八年，经过250多年的陆续修建，形成了气势宏伟的建筑群落。
新山海经故事03：阿贵庙
我们根据景点资料编个故事。根据传说，阿贵庙有一个山洞（阿贵洞），我们把这个山洞比喻为未知之墙，只有凿穿了未知之墙，我们才能够进入未知、挖掘宝藏。而凿穿未知之墙，需要靠我们心理流动螺旋形成钻头、形成螺旋才能够凿开，所以我们把此处称为螺旋脉络之处。
阿贵山是一座元山，是元始之山，山里藏着无穷无尽的未知宝藏，我们要想形成增量就要到未知挖掘宝藏。那么怎么进入未知呢？怎么进入元山呢？我们必须在心理世界流动螺旋形成钻头，才能够凿穿未来之墙、未知之墙，深入元山，找到宝藏，所以我们把此处称为螺旋脉络之处。
补充增量03：地球诞生
46亿年前，太阳系原始星云收缩旋转，大量星际尘埃与岩石碎块不断吸积、碰撞，原始地球就此诞生。这一假说从18世纪就被德国人康德与法国人拉普拉斯先后提出，成为现代星球起源的理论基础。
地球这一阶段演化的核心能量来自引力势能转化，再加上星际物质不断向地心坠落，甚至还有巨大天体的频繁撞击，释放大量动能、热能，使得早期地球整体处于高温熔融状态，地表是翻滚的岩浆海洋，无固态地壳、无大气与液态水。随后，地球进入关键的圈层分化阶段，在重力与热能双重作用下，地球物质发生重力分异，高密度的铁、镍等重金属向地心沉降，低密度的硅酸盐物质向上浮动，逐步形成了地核、地幔、原始地壳三层结构。地核留存了大量热能，成为地球内部长期稳定的内能来源，而地表热量不断向太空辐射散失，温度逐步下降，为固态地壳形成创造了条件。
此后，地球火山活动进入活跃期，地幔内部的热能通过火山喷发、岩浆溢流持续向外释放，开启了原始大气的构建过程。随着向太空散热持续进行，地表温度不断降低，大气中的水蒸气遇冷凝结，开启了持续数百万年的全球性暴雨，最终形成原始海洋，水体吸收地表余热，进一步稳定了地表温度环境。由此，地球经历了火、水两个重要的塑造阶段，时间也来到距今38亿年，原始海洋溶解大气中的气体与地表矿物质，成为能量与物质富集的场所，为生命的诞生做好了一切铺垫。
人生素养：1.3、螺旋脉络
我们在这个景点学习的素养名称就叫螺旋脉络。
我们来到阿贵山，看到了阿贵山的风景，了解了阿贵山的传说，要把这些进到我们心理世界，然后我们就开始思考。心理世界回归到我们先天心理，就是松弛自由，一旦遇到驱动，我们就要流动螺旋，形成钻头去凿开未知之墙。
那么在自然界有无穷无尽的螺旋，都在发生着形形色色的作用。这些螺旋都给我们以支撑，学习这些给我们心理活动带来支持，这些都是正源系统，支持我们心理世界心源系统也用螺旋模式去凿开，涌现出增量来。
我们在螺旋脉络里边要培养高级人才，那么在工业时代培养的人才都是知识型人才、专业型的人才，往往大家学的都是已知，从事的也是已知。但是我们会发现什么呢？ AI的实现、AI的创造，学习知识已经越来越没有价值了，当我们需要知识的时候，AI大模型、智能体给我们支持了。当我们学了已知知识从事已知工作的时候，我们会发现机器人出现了，慢慢这些机器人逐渐就会代替我们重复的工作。
那么我们人干什么？人向哪里去？人的价值是什么？这个给我们提出了一个问题。我们人唯一的、独特的能力就是思考，我们要培养会思考的人，能产生创意的人，这就是互联网时代培养人才的方向。能够形成创意的人，他就比工业文明知识型人才高级；能够形成创意的人才，才能够在互联网时空、AI时代不断地引领这个时代，借助AI形成创意。
今天我们就反复讲了，未来的人才应用我们这个脉络，里边装着什么呢？装着正源系统和心源系统。过去的增量叫正源系统，未来的增量叫心源系统，不断地涌现增量。涌现出增量来，在实体层面，我们就可以实现冲浪经济；在文化层面，我们就可以为心理建设服务，创造愉悦经济。那么无论冲浪经济、愉悦经济都是未来经济，这样才能够产生流量，才能够不断地增长，所以培养创新人才是互联网的主要方向。
那么培养高级人才需要高级教育，没有高级教育是无法培养高级人才的，用高级教育培养了高级人才，我们就能够过上高级生活了，这叫什么呢？三高，人人可以有三高了，这是我们认为的未来的方向。
如果我们还停留在学习知识，变成知识人才，我们有可能就会不知不觉被淘汰了。我们会发现智能体的出现、机器人的出现，不知不觉我们越来越没有生存的空间了，有可能像恐龙一样慢慢就消失了。这是时代给我们带来的发展方向，时代给我们带来的未来趋势。
所以我们从这次游学开始，后面所有的游学就转向为培养创新人才了。过去游学形成的互联网时代人生素养已经有9套了，共27本。那么这27次的探索都探索什么呢？创新文化，都属于创新文化的内涵。从这一次开始，后面所有的方向都转向为培养高级人才、创新人才了。因为只有用创新文化培养出创新人才，用高级教育培养出高级人才，才能够真正把创新文化普及开来，才能把创新文化惠及全人类，否则创新文化是无法落地的。
如果我们把进化正源看一遍就会发现，恐龙虽然称霸一时，但是时间推动之后恐龙灭绝了，谁出来了呢？人类出来了，人类成为地球的主人。如果从人文来看，农耕时代培养的这些状元、培养的进士，用儒家文明培养出来的人才，他们是当时的高级人才，但是当时间推动进入工业时代的时候，用儒家文明培养出的高级人才就退出了历史舞台了，被淘汰了。
那么我们今天是什么人才呢？就是被工业文明培养出来的知识型的人才、专业型的人才。我们看过正源系统就会知道，我们有可能也要面临着被淘汰了，因为时代进步了。如果我们不了解这个情况，不立即进入新的时空定位新时代的高级人才，我们被淘汰还不知道为什么，这就是正源系统给我们带来的帮助。所以我们要立即开始用创新文化这个高级教育培养我们自己成为创新人才，成为互联网时空AI时代的高级人才，这样我们才能够有价值，才能够在这个时空存在下来、发展下去，所以这个是必由之路。
希望这次我们培养创新人才，每个人这次游学之后都是高级人才、创新人才。
1.3、螺旋脉络：
草原之中有阿贵庙，
主殿周围悬崖峭壁，
有奇特的天然岩洞；
心理映照，
心理反应，
心理建设；
犹如钻头，
螺旋运动，
钻开山洞；
自然界中，
螺旋运动，
非常普遍；
宏观宇宙，
微观生命，
都有体现；
热带气旋，
台风飓风，
螺旋运动；
宇宙天体，
螺旋星系，
螺旋运动；
水流排水形成漩涡，
湍流流体内部充满，
大小不一螺旋涡旋；
河流之中，
螺旋流动，
冲刷河道；
生物界中，
旋涡藻类，
依靠螺旋；
鞭毛运动爬藤植物，
如牵牛花茎尖呈现，
螺旋运动找支撑物；
精子尾巴，
通过螺旋，
波动推进；
带电粒子，
在磁场中，
沿磁感线；
螺旋运动，
回旋前进，
同步辐射；
DNA是双螺旋结构，
由两条核苷酸链，
绕同一轴旋转而成；
生命活动复制转录，
DNA会主动进行，
旋转扭转动态行为；
圆周运动，
平行运动，
螺旋运动；
普遍现象，
了解螺旋，
应用螺旋；
先天心理，
心理能量，
松弛自由；
精神感觉，
流动螺旋，
破空照亮；
此是脉络学院的第三课，
自然界中螺旋运动普遍，
宏观宇宙微观生命体现。
那么我们看到一个山洞，反映到我们心理世界就可以想很多呀，要敢于想象。我们想到山洞是黑暗的，我们把它当作未知；那么想到螺旋，我们就可以到正源系统去搜索、学习，找到各种螺旋运动来支撑，来给我们一个指导。最后要推导到我们心理世界产生心源系统，由正源系统产生我们的心源系统。在心理世界我们架构模型，让我们心理世界可以运行起来，而不是被动地反应、被动地去处理，这样我们心理世界就有模型作为依据，在心理世界建立人文，我们运行起来，给我们互联网时代的思考找到依据，变成通用普适，这是它的价值所在。
我们用正源系统看螺旋脉络，增加心理养分。
赤•脱氧核糖核酸双螺旋之梯
生命最核心的分子，两条反向缠绕的链，碱基如梯级相连。这螺旋楼梯藏有三十亿年的生命密码，从细菌到蓝鲸，所有地球生命的蓝图都写在这盘旋扭转的结构里。四种碱基排列组合，是宇宙最密集的信息存储。
成长点：你的过去不能选择，但你的未来可以被你现在的“环境”修改。
橙•向日葵螺旋排列
向日葵花盘上，种子按137.5度的黄金角排列，形成完美螺旋。这是自然界最优堆积方案，让每颗种子获得最大空间和阳光。一朵花里，藏着斐波那契数列的数学之美，光在花瓣上投下螺旋状的光影。
成长点：你不必一次就做到最优。只要每次微调一点点，时间会帮你找到自己的黄金角。
黄•银河系旋臂
我们的银河系是巨大的螺旋星系，四条旋臂从中心棒状结构甩出。太阳位于猎户座旋臂内侧，两亿三千万年公转一周。恒星在旋臂中诞生、聚变、爆发，氢原子沿螺旋轨道坠入核火。
成长点：银河系在旋转——你的路也不必是直的。弯曲的路径，才是跟随旋转的路径。
绿•鲁班造锯启智
春秋之时，鲁班上山伐木，手指被丝茅草割破。他俯身细看，发现草叶边缘有细密锯齿排列。由此顿悟，以铁制锯，效率倍增。一道螺旋状的思考，从草叶到工具，改变了人类文明，让能量的利用效率飞跃。
成长点：你被割伤的手指上，可能正站着一位等待被发明的未来使者。
青•鹦鹉螺生长密码
鹦鹉螺的外壳，每一间室都按对数螺旋生长。从初生小室到最新住室，比例恒定如一。大海深处的活化石，已沿用此模式五亿年，钙质层层结晶如时光。
成长点：你的成长也该如鹦鹉螺，每一圈都更大，却从未偏离内心的比例。
蓝•台风气旋之眼
热带洋面，热气上升冷气下沉，地球自转力将气流扭成螺旋。风眼处风平浪静，蓝天可见。螺旋结构直径可达数百公里，释放的能量相当于百万颗原子弹，水分子沿螺旋路径升腾。
成长点：你内心的风暴眼处，也有一片宁静蓝天，那是创造的起点。
紫•基因复制叉之舞
细胞分裂时，双链解开，两股单链各为模板，聚合酶沿链滑动精确复制。两个复制叉反向推进，每秒聚合上千碱基。三十亿年的螺旋在这一刻自我复制，走向永恒，生命由此一分为二。
成长点：你的每一天，都是一次“复制叉之舞”——把昨天的自己解开，把今天的自己长出来。
互联网时代，使用脉络模型，开展高级教育，培养孕育高级人才，创造冲浪经济，愉悦经济，未来经济，流量经济，人人过高级生活，高级教育，高级人才，高级生活，是三高级，是互联网必由之路。
我们今天从第一个景点能量脉络到第二个景点全景脉络，一直到我们现在的螺旋脉络，从脉络到三空间、到三高级，其实都指向什么呢？人，指向人才。我们人是进化的终极产物，所有的一切都要为我们人服务，不为人服务，我们人文就没有任何价值。
那么我们做了这么多的分析，就是为了说清楚，我们这个时代的人已经从工业文明进入了互联网时空了，进入了 AI这个时代了，我们人怎么办？核心落脚点就在人才——高级人才，落脚点落在这了。那么高级人才你心理要装上三空间，高级人才我们要使用创新文化了，使用我们脉络模型，用高频脉络创意人生游戏训练我们出创意，培养我们高级人才最核心的能力，就是奇思妙想、火花四溅的思路。
当遇到一个问题或一个触动的时候，使用创新问答，根据回答内容沿着触动说一说，继续追问创新问答，继续触动说一说，一问接一问，由浅入深，由点到面，七次提问，七次内容触动说，形成脉络，在此基础上合一思考，照亮一个方向，形成一个增量思路。
这是创新七问脉络，同样是我们7次脉络的一个应用，从开心七牌到了创新七问，同样也是个脉络模式，这样我们能够打通打透，而不是停留在一个点就结束了。
那么生活中考虑安全，学习中考虑安全，工作中考虑安全，体验考虑安全，处处考虑安全，安全第一。将一事过程和心理反应，三进化安全全学习，触动变量，触动存量，开心馆一牌，创新问答，涌现安全增量，AI流程，形成安全流程，规避风险。安全处理器公式：一事过程和心理反应+三进化安全全学习+触动变量+触动存量+开心馆一牌+创新问答=涌现安全增量+AI流程=安全流程规避风险。
一个呢，我们过去的实体要注意安全，那么更进一步我们要开发心理世界进行体验，也要注意安全。因为安全第一，没有安全，一切都会出问题的。
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