
(简介:青芝寺位于福建省连江县城南约10公里的青芝山。青芝山在连江县官司头镇,原名“百洞山”。山上多奇石怪洞,因产灵芝得名青芝山。前人有诗赞:“寺产灵芝闻海外,山称百洞重江南。”此山开辟于明万历天启年间(1621-1627年)。经历代修建已成一大名胜风景区。山中的松、岩、峰、峦、泉、洞,天然成趣。山水秀丽,有“一百零八景”之称,其中较著者有五峰、十洞、十六岩、三十五石及一湖、三泉、三台、三室。山中青芝寺,建于明万历年间(1573-1620年),由朝廷董尚书主持兴建。)
新山海经故事43:百洞山
我们来到青芝山青芝寺,按照它这儿的信息编个故事。青芝寺传说这个山上因为产灵芝,青紫色的灵芝,所以得的名。那么青芝寺这里边山上多奇石怪洞,前面那个叫奇石怪岩,洞很多,叫百洞山。这里边主要是石头洞,所以我们把洞这个信息再发挥发挥。
洞一般说就在山里边,我们经常参观溶洞,就是最典型的一个自然形成的洞。那么洞最大的作用是啥呢?就说一个整体,一个山或者一个整体结构里边,它能够在里边形成空间,和外面进行相连,这是它最重要的特征。那么它更多的是说啥呢?就说把里边的黑暗能够看明白,照亮了,这个是它的主要文化内涵。
洞很多,比如说我们过去要挖一个地洞,挖个菜窖子,其实就是挖洞。在土壤里边、地下来挖出空间来,能进出、使用。那么对于我们人来说,我们也有洞啊,其实我们头上的七窍就是洞的特征。比如说我们耳朵连着身体里边通着肾,它是连着的;眼睛通我们的肝;鼻子通我们的肺;嘴唇通着是脾胃,土;舌头通着我们心脏,像火苗一样,所以它都是外边和里边通的、相关联的,有它的联系性。当然我们身体还有下面两窍就用来排泄的。必须有洞、有窍,特别重要。
我们经常说把一件事想明白了,叫开窍了。为什么开窍呢?好像你有个洞通进去了,把那个窍打开了,开关打开了,一下子我们就明白了。过去古人也经常把这些进行一个文化比喻,比如说白鹿洞,它是个书院,它为什么叫洞呢?它其实没在洞里,它就在山沟里边,为啥叫白鹿洞呢?它就用这个洞的特征来表达你的学问要能通、要能明,要找到里边我们没有发挥出来的义理,这是关键。
因为古人书院是培养大学生的,那培养出的学生考试去了,人家皇帝不考你背书功能,考你啥呢?考你自己理解完,怎么治理、治世的功能,都会策问,给你出个题儿,发挥发挥你自己的义理,不是说你抄一遍、背一遍,皇帝不要这种人。
那么道家也用洞——洞天、福地。洞天干什么呢?也是通到那看不见的里边,照亮了,我就能看着了。你看诸葛亮起的名就叫亮,他的字叫孔明,孔是什么呢?通过一个孔照到里边的黑暗,找到里边的规律,他就明了,照亮了,孔明了。那他就亮了,无处不亮,就能抓住规律,能够解决问题。
所以我们古人就总结叫“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,就是用洞明这个原理。你说世事抄袭皆学问吗?古人不是这么说的。古人不是说你背会了你就有学问了,这是第一步,顶多是第一步。你还得自己消化、琢磨,遇到事了,你把那些学的理结合起来,形成你的独有的观点,看明白了,知道咋办了,它是这样的。世事洞明变成学问,看懂了。把没看着的理挖掘出来能看着了,这不就是你的学问了嘛,独有的学问。比如说咱们举例子,范仲淹、张载就是这样的特征,说出他自己的独一无二的话,这是学问。
还有什么呢?要“人情练达即文章”,你还得去实践,去干一遍、干两遍,你才明白,不是说照搬就能解决问题。你即使有了自己的思路了,在实践过程中间也得考虑实际情况、各种资源、大家的感受,得调整,调整到练达了,人家客户满意了,你发现、洞明出来的这个学问立住了,才是文章。否则你写完没人接受、没人用、没人看,它很快就消失了,是靠大家来传播的,它是这样的。这是洞明的意思。
所以这个跟我们的用人三部特别匹配,前一部就看你世事洞明皆学问,德配其位;第二部就看你人情练达即文章,看你功禄相当。这个有了,行了,你德也有了,功也有了,能和其职。你有能力,行,我用你了,担任这个职位是能匹配的,叫能和其职,能力。所以这个正好是用人三部的前两部的表达,特别匹配。
人生素养:四、强大 2.旗帜 2.4、应变达人路径
我们说说素养,素养叫应变达人路径。那么我们说开元人一直培养、培养、培养,培养成中流砥柱了,好了,你变成什么呢?你这个中流确柱是什么特征呢?像个钻头,特别硬,钻头,能打通岩石,任何障碍物别管它都能打通。当然这个打通并不是说我拿钻子,是个思考,你的思考能力、你的内在的硬核,像钻头,都能打穿。那么过程是刚柔相济的,你不能说我全是硬的,不是的,刚柔相济,需要啥整啥,灵活多变,什么能力都有。这样呢,好,任何事来了,你不能谈条件说我不会、我不能、我不懂,没有这事儿,别管啥事全得搞定,这才行。那你就叫“百洞山”了。
这个洞要谁打呢?你自己打,不是别人打完了我们跟过去,不是这样的,自己打。那么更多的是思考,洞明。这样我们就能洞穿,透彻、洞穿,看清楚黑暗中的规律,拿出来变成我们的思路,最后形成我们的道路去实践去,去解决问题,走通,所以要应变达人。
2.4、应变达人路径:
开元人在实战中,
成长为中流砥柱,
冲刷成硬核坚石;
掌握熟练开元四部,
犹如钻头能破顽固,
在无人区攻坚克难;
陶冶强大能柔能刚,
刚柔相济持续穿透,
实战成为应变达人;
无人区中任何难题,
出人意料疑难杂症,
从容应对都能打通;
此是开元学院第四十三课,
实战中用文化培养出人才,
是中流砥柱也是应变达人。