（简介：浑江，汉代称盐滩水，又名沸水，清时称浑江，亦名混江，位于辽宁省东北部，是鸭绿江我国一侧最大支流,发源于白山市龙岗山脉望火楼山北侧,沿途经白山、通化、集安及辽宁省桓仁等市县,于浑江口屯汇入鸭绿江。
浑江大转弯位于丹东市宽甸满族自治县浑江村。浑江大转弯是浑江汇入鸭绿江前大的一个拐弯处，被称为“辽东第一湾”。浑江水在这里几乎呈一个360度的大转弯，很是壮观，江水环绕着浑江村。水没田也是这儿的一大景观，每年雨水风茂的时候，江水会没过岸边的农田，天旱时农田又浮出水面，这样经过江水的滋润，田地更加肥沃，长出的庄稼也更加丰美。
浑江口是浑江与鸭绿江的汇合处,也是中朝两国和辽吉两省的分界线。）
新山海经故事7：浑江大转弯&浑江口
咱们来到浑江大转弯，还有浑江口，根据这些信息我们再编个故事。
这个浑江大拐弯我们理解为360度。那么浑江和鸭绿江相比，鸭绿江就是清澈的清江，浑江汇入清江，慢慢沉淀，也会变成清江，就会流入大海。
那么鲲鹏的眼睛就是360度观察，那么一面观察什么呢？白的，太阳出来了，白的，白天，天纹世界；一面观察黑的，太阳落山了，月亮升起来了，同时观察黑、白。因为我们这个世界有形的可见的只有5%，不可见的暗能量、暗物质是95%，也就是说黑的占主要部分，白的占很少一部分。所以看黑的是主要的，看白的不是最主要的，看白的目的是看自然、学自然、了解自然，看黑的是我们在自然表面里边能看懂里边看不见的规律；同时白的看自然，黑的我们要看我们人文心理世界，同时要看。
而且这个世界经常是浑的、清的同时出现，我们好不容易看清楚一个真相了，一阵迷雾过来，我们就又糊涂了，又变成黑的了。所以对我们人类来说，看不到真相是常态，看到真相它是个短暂的。
那么我们人的眼睛为什么是黑眼珠子白眼仁呢？
是因为我们要聚焦看黑，黑的眼珠子就是看黑的。也就是说我们每个人实际有能力像鲲鹏一样看到暗线黑箱里边的东西的，具备这个能力。但是当我们晚上天黑了，就会闭住眼帘，没有黑白，昏睡过去，我们不可能360度的看。
那么对于鲲鹏来说，它随时360度的看，随时看黑看白，自然太阳出来了，这个天纹文世界亮了白了，看。晚上月亮出来了，我们天纹世界也看不着了，但是鲲鹏也能看得到。我们心理世界一直是黑暗的，那么鲲鹏能从这黑暗里边点亮了，看到白的，点亮了，把心理世界变成白的，完全可以这样。当又遇到黑了，它依然能点亮把它变白。
但是对于我们人来说，我们和鲲鹏一样具备这种能力，黑眼珠子就聚焦了，让我们看什么？主要看黑，看暗线黑箱不可见的部分，主要让我们看这个东西。但是我们不会看，不等于没有能力看，你只要开发这种能力，你也能看懂。能够看懂了，回归到我们大脑里边就能碰撞出火花，把自己的人文世界点亮，把心理世界点亮，做出新的人文世界，这就是鲲鹏的眼睛结构。
所以说黑是什么呢？换一种角度说，它是迷雾，迷雾来了，它就是黑了，我们看不清楚看不到路了，它也是黑，我们就要想方设法破雾。看到真实的方向、目标、路径，我们就能去。
可以说鲲鹏的眼根，我们人也有，结构一样。只不过我们基本上眼睛只能看天纹世界，太阳帮我们照亮我们才能看，太阳不照亮我们基本看不着了，那我们自己的心理世界那就更别提了。我们活在这个世界，活在社会这个人文世界，大部分是跟着别人走，别人创造出来了，我们享受。
所以相比来说，我们这个眼睛开发的只有1/4，还有3/4有待开发。所以我们就会经常因为看不懂，有压力，有痛苦，做错了，受损失。为什么呢？我们缺了3/4眼根的开发。那么通过视角这些训练，慢慢我们争取把我们3/4的眼根能力也用起来，开发出来，把眼根全面的用出来，我们也能看懂一切，无论黑白、无论内外都能看懂，这是我们这次用鲲鹏做故事主线想揭示的目标。
人生素养：包容一、包容2、视角2.4入海路径
我们素养叫入海路径，因为这儿要入海了。
我们也还是先学一段《庄子》，《庄子·山木》里边的一小段。
【原文】
庄周游于雕陵之樊，睹一异鹊自南方来者。翼广七尺，目大运寸，感周之颡，而集于栗林。庄周曰：“此何鸟哉！翼殷不逝，目大不睹 。”蹇裳躩步，执弹而留之。睹一蝉方得美荫而忘其身。螳螂执翳而搏之，见得而忘其形。异鹊从而利之，见利而忘其真。
【译文】
一天庄周在雕陵篱内游玩，看见一只奇异的雀鸟从自南方飞来，这只雀鸟翼长七尺，目大劲寸，从庄周面前飞过，触到他的额头也不理会，最后落在栗树林中。庄周奇怪的说，这是什么鸟啊？翅膀如此大却飞不远，眼睛这么大却看不清。
于是撩起衣裳起步走上前去，手拿弹弓寻找机会弹射它，这时又看见一只知了躲在浓荫，悠然自得的乘凉，忘记了自身的安危。
旁边一只螳螂隐藏在一只树叶后面，蠢蠢欲动，得意忘形，准备捕食知了，那只奇异的雀鸟一心想猎取螳螂，以致利令智昏，忘乎所以。
【素养解读】
“螳螂捕蝉，黄雀在后”，庄子编的。你看很有意思，这是几视角呢？从庄周角度至少是三视角了，三个东西，生动极了。实际他还拿着弹弓想在后边把那个黄雀拿下来，你看看，他本来是想打鸟，发现鸟前面还有螳螂，螳螂前面还有知了。
而且描述的特别清晰，特别有意思，说知了在那乘凉呢，没想到危险呀。然后呢螳螂盯着知了，准备上去了，没看见后边还有个黄雀。黄雀也挺得意的，没想到后边庄子还拿着弹弓准备打它呢，特别有意思，这就是视角。
我们回头说前面这三位都是单视角，对不对？庄子从最后往前看，看到了三视角。你看观察出来多有意思，所以视角少是不行的，我们可能就是知了、螳螂、黄雀。你说庄子准备打了，他后边还有人吗？有可能也有，只不过他往前看，后边没看。你看这是个循环，无限循环，多有意思，生动极了，这是视角故事。
如果我们视角不够，我们就谈不到解决问题，你前面好像在解决问题，后边问题就出现了。前面很努力地想把这浑江浑浊的局面搞好，后面问题就又来了，很快前面刚治理清楚了，一会就浑浊了。搞管理的人基本就是这个特点，好不容易这点事儿理清楚了，一会儿不知啥原因就乱套了，都是这样的。我们生活中也是，好不容易安顿下来了，不知啥原因来个事儿就搅乱了。
你看这就是自然规律，有白就有黑，有清就有浑。那么怎么真正处理问题呢？必须是全视角了，你视角低都不行。视角低，你前面好像解决了，其实没解决，后边那个在制造问题。只有全视角看完了，全时空的了解了，才能够彻底地设置，不会出现因为低视角造成的这种2、3、4、5、6种种的问题。必须全，全了就看清楚了，全部看明白了，不会再出现“螳螂捕蝉，黄雀在后”这样的东西。
你看我们经常是这样，“按下葫芦就起了瓢”，把这件事搞好，别的事一连串的问题就爆发了。为什么呢？因为我们设计的不好。所以要想源头设计好，必须全视角、全时空、全面了解，然后才能设计。得看过去，溯源过去，看清现在，再看未来，这才能设计。只有这种设计出来，就是俯视模式，从上而下，一头就扎到海里边去了。
全部预案做好，源头设计好，初始设计好，这时候才能从天而下，一头扎到海里边，解决大海里边的一切问题，一劳永逸解决，长期保持安宁，它是这样的。这叫什么？入海。既是浑江清江入海，也是从天而下入海。
2.4、入海路径：
问题如山问题如海，
带着问题上天入海，
上下求索孜孜不倦；
全时空观察全时空去了解，
把全时空都装入心理世界，
了解全时空目标道路方法；
源头设计成熟，
初始尝试成功，
胸有成竹俯视；
俯冲扎入大海，
带着方案入海，
系统解决问题；
由浑转清，
由乱到治，
药到病除；
人心安定，
家庭平和，
社会繁荣；
此是包容学院第七课，
入海前要做大量观察，
源头设计好才能入海。
终极复杂的事情还是源于单视角、双视角、三视角的训练，因为这个简单，好操作。但是单视角训练、训练，一定要有个质变到双视角，双视角训练量变到一定有个质变，你就记住留下一个印象，质变的印象，而不是假的双视角、单视角，只是数量的堆砌，它不是这样的。
那么这里边一定要配合什么呢？思考，配合思考路径。你说我观察了，观察完，跟摆菜摆那了，这没用。我们观察完目的是什么？进入大脑思考，尤其进入右脑碰火花了，出灵感了，出创新创意了，出来以后越来越有效，越来越到位，越来越精准，出来就对，就是我要的。然后左脑把它逻辑化，跟我现在的工作生活完全匹配，马上用，解决问题，要配到这儿去。不配到这儿，我们练它干嘛，就没有价值。
所以眼睛用来观察，一定是用来思考的。从简单训练，慢慢慢慢复杂的问题逐渐你也会。那么观察视角不同，有一个判断的标准或者判断的特点，就是如果你训练一个月了，等一个月后你张口说出的话跟一个月以前一模一样，就是假训练。如果一个月之后你说的话跟一个月之前不一样了，一听就能听出来，好了，这是真训练的，一定有质变了。再过一个月，一听又不一样了，好了，有进步，表现在这。
那么这个过程是什么呢？实际就是我们的成长进化。尤其现在的人，比如说老人吧，永远那套话，翻来覆去永远是；你要找同学聚会，你放心永远那套话，你让他变点都变不了，永远那套话。为什么呢？视角永远停留在当下，大脑永远按原来的套路在思考，停下来了。这叫什么呢？这就腐败了，人就腐败了。为什么呢？叫流水不腐。对我们来说什么是流水不腐呢？思考是流水不腐。但是你要想思考流水不腐，你必须要有新的元素进来，营养进来，而且如果是平层营养进来了，你出来的话还是一样的，依然进步不了，还会逐渐腐败、腐朽。你只有视角越来越多，层次越来越高，那么进来的东西养分就不是同层级的东西了，我们思考出来的东西就会不一样，说出话就不一样。
你如果这么做，最大的好处是啥呢？你越来越做复杂的事了。简单的事你不做了，简单事已经远远不需要这个能力去做了，做的全是越来越复杂、越来越高级、越来越难的事。你想你的素质提高了，你不就干大事去了吗？这是天然的匹配。这是我们做视角训练的好处。
视角训练是将来我们发展的方向，如果10年过去了，一看还是这样，那就不对了，你肯定没有进步。我们经常说现在的好多高管老想辞职，换个单位，为什么呢？因为他停住不前进了，没有养分了，他自己都觉得没意思。老想换一个地儿，他认为换一个公司换个岗位就有养分了，换完发现还一样，为什么呢？因为这个文明体系已经固定到这样了，没办法再提升，突破不了了，完全突破不了。所以我们要有新的一套训练方法，自身素质提高方法，才能有效解决这个问题。
我们这套训练方法不是跳槽，不是到外边找，找个人说你帮我拽着头发往上提一提。就是内在，就是自己，自己的内在的训练提升，能实现。你看我们说这些单视角、双视角，不太难了吧。只不过过去没人这么提，没有这种训练方法。所以我们提出来，并不难，是我们在现有基础上，我们工业文明这种知识、实践基础上，人人都能实现的。
那么，在家庭集体都可以开客观观察会。大家愿意遵守客观观察会原则：不带情绪，客观中立，真诚表达。每次一人将对参会成员长期观察的一个优点或缺点，向每个成员表达，每次每人表达一个，没有不表达。每个人都顺序表达，不得回答，自己带着优缺点回去自己思考。下次客观观察会，每人再把优缺点思考进行回答，然后每人再提出优缺点。每次客观观察会循环往复，每人接收不同视角观察，自己思考，不断得到提高。
最大的好处就是用来观察，然后我们独立思考，思考完，其实被观察对象他不太清楚自己的状况，只是在做，别人的观察像镜子一样能照到。照到以后呢，我们不要带情绪，要客观、中立地跟他说一下，真诚地说一下，就好了。说完以后呢，你也别回答，回去琢磨去，照照镜子，自己想一想，人家说的对不对？有可能觉得的确对，有可能他就微调了，改了，改一点，不要要求一次做到位，这个就不行。怎么改？他的事，因为什么呢？改变人，只有自己能改变，改变别人这是不可能的事，别想这事，要这么弄。下次他愿意呢，说一说，“我现在就是讲道理啊，我怎么怎么……”调整了，就很开心。把这个弄完了，接着又开始了。
如果说我们人很多，可以分小组，三人小组、五人小组，三人小组一般来说正好一人来一个，人太多，每人来一下，有时候堆积好几个事儿，有点弄不过来，所以可以分小组，俩人、三人、五人都行。这个是最好的，真能解决问题的办法，互相当镜子照，不要当人看。因为人一上来就是指责、情绪、管理。
这个模式家庭开会最好。家庭比如说夫妻之间一般来说分不清楚清浊，混在一起就来了，对的、错的全来了。孩子也是这样，家长对孩子这样也会很好。
当然合适的条件其实都是可以的，企业里边班组其实慢慢用也很好，管理层用其实也很好，那么比如说我们慢慢越来越做创新团队了，如果这样做也会很好，为什么呢？因为创新团队往往聚焦创新了，其实好多其他因素没有处理，或者容忍着。如果不解决的话，到一定程度这个团队会分裂的，受不了就分裂了。所以在创新团队做这件事其实是非常好的，慢慢统一，互相认识，互相帮助，全面提升，到一定程度，创新达到一定高度了，我们人也高了，他就能驾驭创新后续的发展，所以这个好处是比较多的。
答疑解惑
（众：视角路径可以在战略定位的时候用，我觉得最适合企业做战略的决策、定位的决策。）
是的。从环境看，如果有可能，至少要看这个城市的东西，至少这个区域的东西，这是空间，至少看城市。如果有相关的哪个城市，也还要去了解一下，这是一个，这是从空间看。
时间上，就得看产业链了，产业链从上游到下游所有的都得看，这是最简单的、相对有脉络的看时空。如果有能力了，我们把全国看一下，甚至全世界看一下当然就更好了。因为经济它实际上不同的领域互相是影响的，互相有影响，不知哪儿什么事，结果整到我们这儿去了。这个更好，这叫全时空。
少一点，就是我们这个城市看看，至少看看。这个城市也不要光看我们这个行业，看看其他若干行业，大部分看看，只要有风吹草动，有可能就会波及到我们这儿呀，要看这个空间。
时间上主要看产业链，上游下游，产业链看啥？看末端。就说产业链是高速公路，末端一堵，所有车大堵车。打个比方说房地产，所有人不买房的时候，整个房地产产业链全堵在高速路上了，你就能看懂，这是谁在买不买呢？实际上就是老百姓。但是老百姓买不买房，他是受什么影响呢？其实是受大气候影响。社会发展蒸蒸日上，所有人都买房。你说我够住了，那哪行呀，我还等着升值呢，怎么也得整上10来套100套，都是这样，房子哗就起来了，它不是住的问题了，当然首先要住。等到经济不景气了，所有人没房也不买了，有房的更不买了，甚至还卖。好了，高速公路口完了，堵了，整个高速公路，对不起，挤满了房地产产业链的所有车辆。
所以看空间就看这个大势，大家都看你这个行业旺不旺。你这个行业旺不旺？大家都说都不太行了，我们也可能够呛。如果说每个行业都很厉害，都在加班，开足马力，你就想我这有可能也会好，它会传递，它整体都是一个，经济气候往往也一样，春夏秋冬也是类似的。
那么产业链主要看需求，一个先看趋势，向上向下，首先要看这个。然后如果都是旺的，那就好办了，我们自己赶快找我们的买家人群去，看看能不能做得好一点，快一点，量大一点，基本是这样。基本就这么看的，空间、时间两条线路，基本上、大概其就把这个大战略、大势就摸清楚了。