
(简介:烟囱山风景旅游区位于盖州市城东南6公里的徐屯镇韩家沟村东山,烟囱山海拔高度250米。烟囱山,又叫灶突山,满语叫“呼兰哈达”。山峰为南北走向,东西两侧岩石光滑似壁,异常陡峻。
山上有古城遗址,烟囱山山城遗址,始建于唐朝贞观年间,有历史记载,烟囱山是唐代政府与高句丽族的重要战场,是唐代名将薛仁贵率领唐军安营扎寨之地,与高句丽大将盖文激战之地。)
新山海经故事22:烟囱山
今天是第六天,我们主题叫新方,新的药方或者说新的方法。第一个景点叫烟囱山,远远一看山上突出个小山峰,像屋顶的烟囱一样,当地叫烟囱山,云恰好在后面的话就像冒了烟了。我们根据这个也编个故事。
鲲鹏最喜欢的就是人间烟火,眼睛最利,盯的就是人间烟火,哪儿有人哪冒烟,顺着就来了。干什么?解剖,解剖咋做饭,香不香。实际上主要是解剖人的问题、家庭的问题、生存发展的问题,主要解剖这个。
那么顺着一路各种烟囱进这家解剖、那家解剖,到这种情况下解剖、那种情况下解剖。解剖清楚了,才知道它最初是什么样子,中间是什么原因导致了问题,最后才出了结果,这么来解剖的。每一个都这么解剖完,实际上问题怎么出现的,怎么导致危害的,一清二楚。
这个我们就当编的故事吧。
人生素养:二、领域3、新方3.1解剖路径
我们的素养就叫解剖路径。我们提倡大家练习视角,主要是帮助我们看清楚、进行解剖的。我们单视角,就在单视角这个层级解剖去;双视角,到双视角这个层级解剖去;三视角呢,到三视角这个层级去解剖去,要这么弄;一直到九视角,到九视角这个复杂层级、高级层级去解剖他为什么、怎么回事,要这么去弄。帮助我们看清楚原状,中间导致的问题,以及最后导致出现问题的结果,一定要这么去看。
那么我们说如果你不会解剖,基本就无从下手,那你咋办呢?咋解决这个问题呢?就不知道啊。一定要解剖,学会解剖。那么主要是采用什么呢?就是视角,练习视角。那么视角中间其实也是可以结合各种工具帮助,这个特别重要。
那么我们今天应该还是领域的一部分,第三个。你形成领域了,你这个领域最核心的一个能力就是解剖,你不具备解剖(能力),那你还领啥域呢?这个领域达不到,(解剖)特别重要。那么我们这个视角、领域,千万记住,没有局限。你不能说我们看不着,我们就忽视了,或者说干脆就不知道,那不行,必须得知道。360度都得能够观察到,内外、明暗都得能看到,这才具备观察、解剖能力,否则不行。
而且慢慢我们要练成什么呢?解剖高手。请大家记住,今天我们要提4个高手,解剖高手。会解剖吧,慢慢多解剖,变成解剖高手。你这个心理世界就会建设好,领域能用出去,变成高手,请记住。
那么解剖从哪入手呢?你观察完了,从现象找到本质共性了,本质共性就是纹理,从那儿下手。不要乱剁一气,不要随便瞎解剖,入手错了,你看彻底乱了,你完全就没法搞清楚了,就从纹理入手。什么纹理?本质共性,从那入手去解剖去。解剖了以后,好了,你就一定要找到最初它的原状是什么,这是很重要的。然后再延续过来,什么时候引入了个病毒,产生了病了,找这个原因,中间出问题的原因。最后看出现了最后的恶果了。要这么看,要这么解读。好了,基本上这个问题给搞明白了。
3.1解剖路径:
视角观察能力强大,
种种现象观察清楚,
找到本质共性纹理;
沿着纹理轻松解剖,
层层解剖分层分类,
清晰了解源头设计;
还原初始种种状态,
了解当时种种原因,
还原脉络演变过程;
真实原状最为关键,
才能还原病原病理,
了解初始过程结果;
最初初始真实情况,
中间因素导致生病,
生病产生不良后果;
此是包容学院的第二十二课,
视角观察看清本质共性纹理,
按照纹理解剖成为解剖高手。
我们一般分析往往就分析到第一层。把基础元素、构成原理、使用步骤罗列出来,一般就到这就结束了。实际行不行呢?其实是不到位的。为什么呢?因为你是用现在的环境、现在的视角、现在的情况分析它,它是错位的,完全是不对的。把这个分析完,你进一步要深挖,去解剖,解剖啥呢?当时人的需求是啥,而且还有个环境问题,当时的语境呀,当时大家都在谈什么呀,跟现在那是完全两码事。而且还要了解当时做这个事的人,他是怎么产生的创意。你看先分析事儿,再剖析人,这个基本就搞明白原状了。
你看我们在网络上经常看一些人评价,评价历史,都是用现在的视角、现在的文化状态去分析,分析完呢?四不像,觉得这很奇怪,怎么分析成这样了?你看就不会解剖,你想那不就错位了吗。一错位,原来是什么样,那完全不对呀,那就会得出错误的结论。然后在这个错误结论上你再往后走,全是错误。一定要回到最初的那个时空状态,看当时的人要啥,当时的人、当时环境是啥,这个环境决定什么呢?他的文化层次,大家对这个自然的理解,那是不一样的。
我们农耕时期的人,最厉害的是状元,他把当时的情况了解得很好了。如果状元到工业化,他就完全无法理解。因为当时有当时的状态,你不能拿我们现在文明高级的这个状态再分析最初,这就完全是牛头不对马嘴了,这个特别重要。
通过解剖对人也有彻底的了解,通过这个人做的事儿,再看这个人的状态,你就理解他了,理解他为什么这样了。你就不会老指责他,说他不对,甚至还感觉他故意怎么样。他实际达不到,他就是真实是这样,真实的状态、真实的思想、真实的环境影响。那么做的事儿也是真实的,这个事有可能不太行,当然有人做得非常好。你要这样还原,你才了解他为什么这样做事,这个特别重要。如果不这样分析,我们很容易造成矛盾,就觉得他有可能是故意针对我的,他实际不是,他就是这样;或者故意针对谁的,他不是这样;或者换一句话说,他的水平就这样。
那么我们为什么这样做呢?因为我们企业的创新、企业的重塑不是事儿了,你做完的事儿是给人服务的。你只有这么解剖完,你重塑的时候把事弄完,也得给现代人符合他的东西,你这个东西才有用。你如果只在事儿上做,很可能是不符合现代人的状态的,不符合现代的环境的,那有可能就做不好,不受欢迎。所以我们现在无论做啥,这个问题、那个问题,先解剖事,再解剖人,这两层做到基本上就了解了,基本是真实的。
答疑解惑
(众:这个特别好,我们经常走着走着就不知道为什么最后他就变了。前两天跟我先生吵架,他本来出去应酬,然后喝了酒,回来我就很生气。刚开始确实我很理解的,因为毕竟有事,后来回来就不对劲了,我就很烦,一直吵架,但我刚刚看那个解剖,我回去再看,现在这个事怎么演变的,如果你回到原来来看,最初你是理解他的,他是理解你的,但后来你的当下那个情绪就把他那个翻篇了,就已经忘了这个事了,就很生气,现在一想其实还是多一份理解。
昨天讲的它新的一个岗位,就跟得一有一点点异曲同工。你设这个岗位,你当时的背景是什么,为什么要增加这个岗位,想达到什么效果。如果到中间有可能走着走着演变了,因为新的事把这个事冲了,冲了之后,他的岗位可能已经变形了,但是我们不知道为什么越增加越多,问题越解决越解决不了,你再回到原点来看原状,其实你当时就是达到这个效果,你再来调这个,可能整个就顺了。我也理解了,为什么说得一最重要,你一没有了,其实其它都已经分裂了,回到那里来就解决了,就圆满了。)
你看人和事这是二,把这个放在一起比较准确。如果只是事,不看人,事跑哪去了我们都不知道,不知道为啥了,你看它就不好了。
我以前老举例子,有一段时间特别流行亚健康这个理念,报纸这满世界都说亚健康,大家都觉得对,最后演变成啥呢?给老人卖保健品,老人家里边全是这些,存款没了,老人还特喜欢,为啥呢?卖的这些人老跟他聊天,老人找到亲人了,然后这亲人说啥,老人就买啥,最后这些保健品其实都放着,也用不了啥,因为太多了,有时候也不方便,最后人家家里人就开始举报,这个脉络就是这样。最后一看不行了,出文件了,说取消,不许卖给老人家保健品,有过这个案例吧。
这是事儿,一开始说的亚健康,它也不是人,这工业化的特点。亚健康是个概念,背后是谁呢?其实不提这个因素,他应该说“人+亚健康”,这是完整的一对。那么演变到后边,无论你卖这个、卖那个,你要再加个人,好了,他要看你的效果了,而不是说我主要卖,效果这跟我有啥关系,完全把亚健康概念喷了粪了,大家后来没法用了。一听亚健康,这是个负面词,被谁给搞坏的呢?被利益搞坏了,这里边是人吗?也没人,大家记住啊这也没人,特别有意思。
如果他有人,他就会关注“人+亚健康”,然后你做了产品了,他就考虑你这个产品解决了亚健康,这个人好了。如果人+事,它是准确的,是主干;只有事,全是分支,最后都给你砍了。到最后一定是人,人和某件事,好了。一开始人有问题,事有问题,最后人用一些办法解决这个问题,最后是“人+健康”,好了,这是绝对没问题,初始状态,到最后也是初始状态。
换句话,咱们老流行讲叫“不忘初心”。我们现在有啥,初心?没有,只有利益之心,最后变成啥呢?基本上人家都认为你是黑心,是这样吧,大概其。各种类型的事,你看看,最后初心都变成黑心,当然中间是利益心,最后变成黑心,经常说黑心商人,黑心这、黑暗那。现在咱们社会上也有这种叫法,为啥呢?就只看事,不看人。
我们农耕时代实际上是人饿肚子了,我们种粮食解决生存问题,但是慢慢把人也忘了,只管生存,最后就弄得贫富分化了,为啥呢?他不管人的饥和饱了,他只管粮食了,那就都想做大地主,往那走,最后实际上也是异化了。
工业时代也是人短缺,实际慢慢人忘了,只是商品、商品、商品,别管他人。你看看商品都过剩了吧,还在生产,因为什么呢?它不看人。最后实际上走到末端了,都走到末端,农耕也走到末端,工业也走到末端了,为什么呢?它不看人。如果看人,它就会这么看,说我们生产粮食的问题把人的肚子填饱了,绝对没问题了,人还有啥?人有短缺呀,家徒四壁,我们改!解决人的短缺问题,你看自动就上来了。
生产工业化完成了,家里边多的成仓库了,这时候再问“人,你还有啥”?人说“我吃饱了,家里也满了,我还有别的需求”,你满足那个需求去呀。我们是干嘛?继续投资,生产更多的商品,不往人走。回归不到人初始状态,它后边越走越错,这个事儿会越走越错。你看它就不是顺理地提升,老是中间被革命一下。
(众:为什么这种总是推动的不关注人,这背后的力量是什么?)
不是,就是啥呢?什么强,它的力量就强,都是这样的。我们觉得粮食强,天天推动粮食,其它的就忽视了,人就忽视,自动忽视。我们以为大家都知道这是给人准备粮食的,也感觉像,但实际慢慢人这个概念忽视了,粮食越来越强、越来越强、越来越强,它是这样的。
(众:从练习视角,和这个先剖析事、再剖析人,实际上人和事它都是整个的一个视角,是一个整体的。)
对,是的。就说事儿有点像“人法地”,因为它看得着嘛;人呢,有点像“地法天”,因为天它脑子里边怎么想的,我们脑袋在上头吗,它思考嘛,有点像“地法天”的感觉,所以先要看具体的,这就好看、可视。但是你思考这个有点不太容易摸着,因为一般人也不去问你怎么想的。所以要先去看事儿,再去看人,总的来说比较全面。全面以后,“天法道”,你就总体看完它的本质共性就好抽出来,是这样。
(众:当溯源到一个大一点的问题的时候,你会发现那儿的人群他有好多,不同的族群、利益需求都不一样,这个人群需求跟它的环境有的时候是冲突、有的时候是对立的,你怎么就看哪个是真正的……)
你看我们这两天老讲了,就是说你要先看个小时空,不要混在一起。比如说这个族群和这个族群、这个族群,你不要混着看。先看它这个时空,这个它是清晰的、统一的,总体是一致的,再看下一个、再看下一个。看,不一样的是现象,实际都吃饭,这肯定,所有人都吃饭,别管啥族群,他总是有共同的本质共性,抽、抽。最后把什么取消了呢?差异性取消了,不同取消了,剩下都是共性。那么不同时空的共性也有不同,但是在本质共性这儿再统一,再抽取统一的本质共性,你看通过这个方式就能抽出共同的本质共性。你不能只在差异性上搞共同,那就容易搞成选举制。
(众:就往底层去找它的共性,然后把时空再扩大是吧?)
不是,一个时空、一个时空地工作,不要混在一起工作。
(众:最后再找它们共同的本质、共性。)
对,抽共性,本质共性,本质共性里边再进行一次抽本质共性。
(众:那最后得出来的结论会不会对小范围的人群适用性不够?)
不会的。就说它这个本质共性,因为是这么倒推过来的,然后正推过去一定包含他,你要把这个时空没进去,完了,你这个本质共性就跟人家没关系。因为你没考虑人家,那你就忽略人家了,你这个文化到这个时空人家就不太认,因为不好用,不是我要的。
(众:是不是不包含它那个差异部分?)
差异包含,差异是什么呢?你本质共性完了,是解决它的差异的,差异才产生问题。本质共性就像我们那个最初的、没问题的地方,差异才导致问题的。
(众:那就由共同的部分来去解决那些差异部分?)
对,共同的解决差异产生的问题,利用它往好的整。
(众:现在00后的员工大家都说比较难管嘛,都很害怕。)
其实你就没找着人家的本质共性。没问题,一定能搞动。你看好的东西呀,年轻人都说好,你骗不了人家。你要不行,直接就把你骂、喷上了,你这一边去,马上这个人就完了。你说他不对吗?年轻人他很厉害呀。他不管你谁,好不好我自己说了算,我觉得好,我就说你好;不好,一会儿完了,推倒了。他是生命,无论是谁,只要是生命,他就有他的特点。
(众:把这一个打通了,这一类人群就通了,然后再往外蔓延是吧?)
说的对。就说起初没事儿,中间堵了,最后乱了,成乱麻了。找到最初,然后找到那个病原,怎么导致的,然后从这儿开始入手,后边就没事了。
(众:刚才说这个本质共性往往是最初的那种状态,这是目的是吧?)
本质共性还不是最初的,最初里边也有本质共性,中间出问题也有本质共性,只不过结果不好,也有本质共性。最初也有本质共性,也有现象。一开始不是说只有本质共性,就没现象了,现象和本质同时存在,是一体的,我们只是给它解剖开,来看这个事儿。
(众:解剖的时候,有的人就提出来从矛盾最尖锐的地方入手,您这边就是说从它的结构、机理……)
不是。我也是从最急迫问题入手的,是当你出大问题的时候,实际是冒烟了,你要赶快去,但是去呢我不能说看了问题我给它挖了,而是说解剖一下。说你最初没事的时候是啥样呀,你中间是什么原因整出事呀,最后怎么变成这样啊?不是说不解决尖锐问题,不尖锐你去干嘛?人家没人要你,你也不需要干。就是解决尖锐问题、急迫问题,只不过工作方法,这样工作出来一下就到位了,就了解了。
(众:我们犯的一个通病毛病就是事儿,事为了解决人的问题的,后来就把事当主要的了,就偏了。)
人忘了。当时为啥呀,不知不觉就忘了。然后这事儿就越做越偏了。
(众:我们在这个地方,它是隋唐的时候都老在打仗,隋朝他做的很多事,跟唐朝做的都一样,但是唐朝它就千秋万代,隋朝很快就灭了,解析隋朝它这个时代兴衰后面这个说法就非常多。)
很简单,我认为就是他把事儿集中干了,而且大事集中干了,这谁受得了呀。他又打仗,又要修运河,还要干无数事儿,关键没那么多人,大家都干这事儿,谁种粮食呀?没人种粮食,你将来要饿死,大家说算了吧,我们不跟你玩了。这时候有人来了,一来,大家马上欢迎他,为什么欢迎他呢?感觉他可能行,总比你强。其实就是个比较,与其我天天给你干活,要不打仗死了,或者最后饿死,要不战死,要不饿死,还不如换个人得了,那个人说不定还能给我们留口饭吃。其实我觉得就这么简单,老百姓不满,老百姓是各种老百姓,基础的、中层的、高层的,大家都觉得不对的时候,你就完了。因为皇帝,那是大家帮你呀,大家不帮你,你就是个孤家寡人。
(众:隋跟唐实际他当时对社会问题很清楚了,解剖他都抓住了主要矛盾。)
不,你可不能这么说。明天之后的我们都不知道,我们现在回头看觉得这多清楚呢。但是当你是隋炀帝时候,其实你并不懂后边,你觉得这很好呀,我做的是千秋万代的好事呀。他并不知道还有唐,他觉得他是下属,他是个护国公啥的,还是个亲戚,亲戚能害我吗?这不可能呀,最后是谁呢?是最亲的亲戚把你干死了。
(众:您说这是人性吗?)
这是人性。
(众:这人之初不是性本善吗?)
人之初,还有性本恶的。我的理解,人之初就是一张白纸,被啥影响了,被善影响就是“人之初,性本善”,被恶影响了就“人之初,性本恶”。权力会让你产生毒素,有了毒素你就干出不是老百姓的事了。
(众:他其实也知道当时的社会需求、人群需求是什么,但是是不是没操作,或者说没有。)
不是,我就认为很简单,他不知道后果,你要说隋炀帝都看清楚了,他会那么干嘛?他马上就改了。他是皇帝呀,他想干嘛就干嘛,他看懂后果,他想被推翻?这皇帝没人会这么想。
(众:没做全过程预案。)
你看,太好了,而且没做工具总结。
(众:您说要是恶的人学了创新方法,他不就做恶了吗?)
对呀。所以孔子因为他写了《春秋》叫“知我者春秋,罪我者春秋”。就说学坏的人,回头说你看孔子写出来的,有人就骂了,你看你干了坏事;做的好的也表扬了孔子,你干了好事。
(众:历史说秦国是苛捐重税,现在又发现他并不是,他的税也不算高,法律也没那么严格。)
不是,他主要不是在秦始皇时候灭的,是秦二世时候灭的,到秦二世那时候他就控不住场了。那么大量人干嘛呢?修长城,修陵墓,就跟隋炀帝有点类似了,他把活集中干起来了,而且都是大工程。这个时候实际不是说陈胜吴广起义的事,就是大家都觉得没饭吃了,要不就干这活,要不干那活,要不就打仗,最后给老百姓一点闲工夫都没有了。至少我有闲工夫我种个地吧,然后我再出去干活去,连种地的机会都没了,然后人家还收税呀。实际上是上上下下大家这个基础没了,不认了,才出现的问题。为啥陈胜吴广一造反,所有人造反呢?因为大家都觉得你这个不行了,你这个结构干不下去了,受不了了,所以都起来了,就揭竿而起。如果说大家都挺好的,一个人揭竿,谁理你?没人理你。
(众:他这个视角就完全脱离了大家视角。)
脱离视角,他不是个全视角、全时空思考。
(众:他一开始就规划得很好,就进行的比较顺利,然后后面慢慢视角……)
皇帝就是这样,一开始是很勤政老百姓,后边唐明皇玩去了,交给杨贵妃的哥哥杨国忠,你管吧,这咱们亲戚嘛,肯定管得好,结果是管的财富都上他们家去了。