（简介：龙凤山风景区，位于辽宁省西部喀左县尤杖子乡，距北京与沈阳各430公里。在喀左县发现了最早的新石器时期的中华龙文化的图腾和5000多年前的祈福朝拜文化。在这里有天然岩洞70多处，且洞外镶洞、洞内藏洞、洞洞朝阳，故称“朝阳洞”。）
新山海经故事31：龙凤山
我们来到龙凤山，龙凤山也有考古发现，也是早期母系氏族生活的这个特征。红山文化和这是一块的，牛河梁文化和红山文化是一致的。我们也根据它的特点编个故事。
龙，潜龙长大了，就成家立业，做两件事：“见龙在田，利见大人，君子终日乾乾，夕惕若厉,无咎。”。成家立业了，有田地了，得劳作，每天很努力，夫妻俩很努力，早起晚归的，小心翼翼，就怕出事、出错。
我们再把《系辞》找有用的串一串，这时候就叫“一阴一阳之谓道”，“继之者善也，成之者性也”，也就是“终日乾乾”。对老百姓来说就是百姓日用而不知，干什么呢？“富有之谓大业”，干这件事，让家庭富有，繁衍生息，一代一代传下去，就干这么多就行了，对老百姓就这么多就可以了。其他那些说的复杂的，这不是老百姓的事儿，这是智者的事儿。
所以龙就“见龙在田，终日乾乾”，早出晚归，努力的工作，就去干这件事。在这个过程中间追求什么呢？追求效率，怎么能田地更多点，怎么能够辛苦换来的粮食更多点。
那么我们发现这个层面不容易，那就升一层，干什么呢？像农耕时期送孩子读书，这是改变命运的方法呀，读私塾，给老师送束脩，这孩子开始读四书五经。如果一路上考到状元，这个地区就光荣了，得立个状元牌子，状元及第，改变命运，从此进入管理层，摆脱了基础的种地这个不足。如果是工业时代怎么办呢？上学，学知识，将来获得好的工作岗位，都是这个特征。这是我们编的故事。
人生素养：包容三、覆盖2、开元2.2、提高效率路径
那么素养名称就是提高效率路径。提高效率是全方位的，非常独特的一点就是工具。农耕时期没工具，后来发明了耒耜，慢慢铁锹、铁镐、铁叉，后来当然就是犁，方便多了。到工业时代，拖拉机。
工具是提高效率非常好的一个方面、表现方式，这其实是非常丰富的。比如说我们能不能节省环节，换一换物料，所有方面都能够提高效率，这实际上是我们人类从始到终永远是个本能的推动。交通工具是从两条腿慢慢有车了，牛车，后来骑马了，骑马方便；再往后咱们就是开车了，骑自行车，开汽车，飞机、轮船等工具，提高效率。我们发电就是为了提高效率，方方面面都是提高效率。所以提高效率是无穷无尽的，无差别的，所有方面都需要提高效率。
2.2、提高效率路径：
日常学习生活工作中，
务必要不断提高效率，
这是大家的共同驱动；
每一次提高效率，
都可以减少成本，
减少环节和物料；
每一次提高效率，
都可以减少人力，
减少了时间成本；
每一次提高效率，
往往从工具入手，
工具迭代高效率；
方方面面都可以提高效率，
存量加变量等于增量尺子，
通用于各种提高效率应用；
此是包容学院的第三十一课，
生存发展推动不断提高效率，
用效率微观尺子通用各方面。
互联网时代复杂碎片变化无效特征明显，我们面对的学习生活工作经常受到冲击出现问题，需要应变，适应环境，适应要求，降低成本，增加效率。效率微观尺子:存量效率+变量=增量效率，在存量效率基础上，增加变量，形成增量效率，减少环节，改善工具，减少投入，增加效益。学习生活工作中，提高效率无止境。
效率是所有人的，一切的，都需要。比如说我们个举例子，我们休养生息就是效率。我们第一步，我们现在很多生活方式、学习、工作不恰当，就产生了不合适的，大家都不适应的，我们叫做生腐了，出问题了。你看不仅没效率，还负效率。那么我们想办法改变所有引起这些负面的那些思考方法、行为方法，改变成全面正向的，你看这不就效率高了嘛。
我们身上长了个疮，生了腐了，恐怕得到医院去挖去。即使脸上长个痘，也感觉不美观，还得疼一下，挤一挤脓包，这个自己可以操作，关键是不长疱多好，去腐生肌。那么我们这个通经活络，这也是个效率呀。你看学的很辛苦，孩子学的很辛苦，我们工作很辛苦，家庭生活老呛呛也辛苦呀，我们通经活络了，开开心心、快快乐乐，学的效率高，家庭也和谐，工作也顺畅，这多好。
所以我们返本还原就是为了提高效率，孩子，当然每个人都让自己消化吸收理解，强、强、强大。那你不用管，我们生命本身它自己就会内驱内化内生，你生理可以，我们心理也可以，没问题，完全可以，一样的道理。包括我们叫溯源解构、规划架构，就是提高效率的。
可以说我们所有的创新思考工具都是提高效率的，要不咱们学这干嘛呢。思考教练，问题配工具，提高效率。要不你这个问题老卡着，一辈子可能都去不掉。工具预案、工具总结，提高效率。原来不做预案的，我们做预案，做预案呢我们用工具帮我们做预案，效率就高了。围观会议，原来一开会两天，最后没结论，现在呢，一下子就完事了，省啥？省了时间成本了。农耕没事，因为太闲了，互联网最大的成本就是时间成本。你把事做完了，本来就没事了吧，人还回头找你说：“哎呀，你卖的东西有问题。”你看，烦不烦啊，你还得维修。你看这不就是增加了时间成本，增加了维护成本嘛，干这个干嘛呀，一开始搞定、搞好了完事了。所以我们所有的东西都是来增加效率的。
答疑解惑
（众：效率是典型的工业化的词汇，它原来的意思就是投入产出衡量比，那现在就进入互联网时代，它的效率衡量标准肯定是不一样的，您说休养生息的效率提升，它就跟投入产出没有直接的关系。那微型巨量更是一个投入跟产出就无法去衡量的这么一种效率关系。这个能不能解释一下呢？）
我们目前做的这个，总体来说是通过思考，在量变这个层级里边做事，这个即使到互联网是它还是存在的。它不能说我就没有具体事儿了，整天“飞龙在天”了，那不太行。
这个龙你看乾卦里面说了，总还是有“见龙在田”的时候，在这个层面上就要提高效率。那么提高效率呀，我们也包含了农耕、工业的提高效率的内涵，我们总是要投入要争取少点、成本少点、收入多点呀，这是通用的。但是这种提高效率的方法，就不是简单的线性的逻辑的提高效率了，这里边就有什么呢？就有这个我们说的内线、涌现、黑箱，这些东西植入进去了。这个植入，才有可能实现经常效率提高、效率变化，一个微小的我们不觉得，很可能连串的效率一下就出来了，是这样的。
就跟我们农业文明到了工业文明，它重要性降低了，只是一个农业部管的事了。但是为什么这样呢？因为它提高效率了。因为我们有机器，那么育种、拖拉机，现在还有无人机，技术上去了，所以农业跟原来比那完全不一样了。原来农业就是靠天吃饭，现在呢灌溉。我们从没听说过农业还有灾害，说农业欠产了、欠收了，没有。每年农业都在增长，粮食产量都在增长，没有减过，到现在还没减过，这都好像十几年还是二十几年没有减过呀。为什么呢？这就是效率起了作用。
那么这个效率不是简单的原来农耕时代的效率，这是工业文明的加入了，才能实现这种产量提高，实际这里边大量的是效率，不一样的。不是简单的说我们农田从1亩变成10亩了，然后我自己干不过来，我雇几个人来帮我，已经不太像那样了。十几个人，然后再变成100亩的时候，就觉得光上人不行了，我们得上很多工具——犁，然后100亩我就不增加成100人了，我就变成比如说20人。你看它就不是简单的那个配比增加了，加入了机器，人就投入少了，你看这也是个效率，是这样的。
它的变量就包含啥？一个工业文明的变量，现在是互联网文明的变量，它具体化的东西就可以植入。比如说现在还有大棚，在农耕时期就基本没太说大棚，到工业时代才有大棚呀，这个也是一种效率。
（众：比如说微型巨量的时候，同样是很少的投入，它的产出可能差距是千倍万倍。）
这个很简单，就说你有这个设计思路了，就可以下订单了，这就可以实现。
那么你说你是个工厂，能不能实现效率提升，它也是能实现的。你比如说最简单，咱们就上流水线、上机器人嘛，各种机器人，这个也是效率提升巨大呀。专业化流水线干什么事，就是效率，对吧？
你说我们原来一排人吭哧吭哧，一天搞不出几个，然后一查很多不合格的。流水线机器人一上，没有不合格的，一模一样，它是标准化，标准化就是效率。它不仅仅是量多了，而且质量有保证，一模一样，发现一个不对了，一改所有都改了。所以效率提升是全方位的，什么方面都可以实现效率提升。
（众：提出来这个效率提高，就是人脑及思考，加电脑运算，再加机器人去操作，这个是比较符合现在和未来的一个趋势。）
未来趋势越来越像这样，往这个方向发展了，就这样。机器人现在的每年的产值产量都已经很庞大了，未来一定是个巨大的产业链。现在咱们国家也在大力建设，这个一定会不得了。
（众：但是它这个核心还是说是人脑的思考作为一个引领的。）
人脑主要起作用的，电脑就说你怎么想的，把它逻辑化，变成个软件代码放进去，它就变成机器人的大脑了。这时候我们人脑就不如电脑，我们经常比如说这个大脑瞎想，忘放一个指令了，你看就出问题了。电脑比我们这方面理性，有点像左脑，理性方面好，比我们人脑强，有优势。
（众：前面说的领域的虚世界和实世界的一个应用的一个转化。）
一个转化，太好了，说的对。人脑有点我们老在虚世界算了，就像空。电脑有点像水，它有软件了，能具体化了。机器人那肯定是实的了，物质了。
（众：现在很多大厂的人出来，他很专业，现在是要求干π型人才，就是我们的要多专多能。他有多专业的人就很受欢迎，光专一的人就很难。）
你如果慢慢思考能达到领域，你可以实现思考的全专全能，但具体也不一定都会，大家可以请人来执行。所以这里边还是你的设计，思考设计这是关键。专业人才不缺，非常多，因为我们工业化这40年，天天就干这事，专业人才各方面的，而且有实践经验的，都不少，大量人才。现在核心就是把人家怎么用起来，这是关键。
（众：这个效率的提高，会不会意味着将来人的生活时间可能会做的事情更多，空间范围会更大。）
不是会不会，已经是这样了，就是人忙活的事越来越多了，所以它才推动我们必须重视提高效率，核心是这个东西，也是被逼无奈，现在把这个专门提出来了，变成个大家主要天天干的事儿。就是说过去农耕我每天就这么重复嘛，工业基本也是重复，是不是？学习上学，工作按点上班按点下班，回家生活看电视吃饭，基本上重复循环。那时候的效率不重视，你要提高其实是有好处的，但是它不太需要，为啥呢？我按部就班就完了，我再弄这干嘛，但是有些人自发的会提高效率。
比如说企业，很简单，如果说上下都提高效率、提高效率，那钱就出来了。就很简单，这钱哗哗哗就出来，你不知道哪就冒出来这个钱了。你不提高效率，还重复做，你那钱哗哗哗就漏走了。效率就是补漏的非常好的一个方法，不光是企业，人也是，同样时间段干了多少事，一比就比出来了。
（众：时间就是效率，效率就是金钱。）
太对了。深圳的口号，人家改革一开放，一开始就说这事儿，所以到现在咱们还得说，为啥？这不光是金钱，时间呀，节省时间，就是出来金钱。所以我们更要重视了，它过去提往往是工业化流水线效率，现在是全方位的，不能仅仅是在可见的逻辑方面提高这么简单了，到一定程度这个就弄不动了，而是进入它的内线去，去琢磨去，才有可能产生新的变化来提高效率。有点像牛顿的经典力学，我们用啥呢？用爱因斯坦的量子力学来改变它，有点这个意思。
（众：提高效率其实也是人的本能的一个探索，因为他要相同时间干更多的事情。）
说的对。在农耕时期相同时间干更多事，是粮食多点，就是我同样工作了，我粮要比别人多一点，比过去多一点，这就是效率。所以这个在农业效率咱们就知道了，谁干的这事儿？袁隆平嘛，他就是干的效率啊，一亩我们本来产100斤，怎么变成1000斤，这不就是效率嘛。为啥搞这个效率呢？因为人越来越多了，没有别的原因。
（众：宏观尺子和微观尺子是一组，如果就效率这个主题来运用的话，怎么用？）
这昨天我不是举例了呀，学生学知识是数沙子，我们把沙子放在一起，这是宏观尺子；微观尺子是说这个沙子，一粒沙是怎么构成的，构成这个原理会了，你所有沙子不就自己就会推导了嘛。于是我们就不用数沙子了，你看效率提高了吧，好了。而且最关键是啥呢？不仅效率提高了，彻底你就搞明白它的原理了。搞明白原理呢，他永远知道哪个数字怎么来的，沙子可以全部扔了，不要了，就剩下俩尺子，其实宏观尺子也可以扔了，就留个微观尺子就行了，就够了。你说100咋来的？他马上脑子说1+1=2，慢慢串上去的，1千也是这样，1亿也是这样，都一模一样呀。
然后你把所有尺子自己给它变成沙子，都能变，所有沙子放在一起，分层分类弄个标准，它倒回去宏观尺子它也能编出来，所有现象也能编出来，所以这里边核心是啥？就是个微观尺子。所以我们后边就越来越不说宏观尺子了，宏观尺子你自己搜罗就得了，基本上把微观尺子搞出来，你就基本全部都会了。
（众：将来衡量效率的这些像生产率这些词就都变了是吧？）
不变，它是有用的，能用呀，继续能用。你通过效率的改变，表现出来你生产率越来越高，成本越来越低，利润越来越好。
（众：微观尺子，他不仅知其然，而且知其所以然了以后，他就可以跃迁了。它比如原来做成沙子，我就可以做成石子，做成其他任何的东西，它其实是这样的一个思考力，再成了新的创新，是不是？）
完全对，这个最重要是啥呢？你比如说沙子会了吧，你木材也会呀，每一个你都会，你就在微观尺子层面上就可以勾线了，用三量形成一个线呢？我们说了三思而行形成了一条线。三量是啥？三量是一切微观尺子的微观尺子。所以说我们组合一切，一定让它变成元素，才能组合，是吧？你不能说石头和木头之间合一起，你就粘一个，只能当一个盆景，出不了任何新东西。你合金是啥？不同的金属融化了变成粉了，放在一个炉子里边，炼成一个，它变成粉末才行啊。
所以我们怎么勾线呢，怎么编织呢？三量，所以这就是大家为什么一定要没事就老整个三思而行。你三思而行完了，你所有都是微观尺子，无论啥，啥都能用，我们不管你是木材、钢材还是水泥，不管这事，对我们来说无差别处理就完了。需要，随便勾过来、勾过来，因为它都是三量出来的，都是微观尺子，随便组合。
（众：就是先找到它的基础代码，用三量来编织。）
基础代码就是三量。
（众：每个领域它不是有它内在的，比如沙子的有沙子粒，木头有木头粒。）
你如果这么说它就是存量。
（众：开元四部就是在增加三量。）
对。
（众：就变成一个一个元素了，是吧？）
就看它怎么存量、变量、增量，存量、变量、增量，就不停地看这个东西。
（众：这个有点本质共性里面再提炼本身共性。）
太对了，这是最后这个东西，最后的本质共性。
（众：微观尺子和基础代码，还没太想清楚。）
因为我们老说基础代码、编织原理，这没法用呀，这咋用呢？大家基本不会转化，它就是个最初的一个概念，未来一定是这么搞的。那么具体化，就要变成微观尺子来运行了，能用了。我们经常没事就来个基础代码、编织原理，大家听听听就不听了，为啥？听过一次，第二次就不想听了，它没用，它是个原理。微观尺子，这个马上就能用了。