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【秦岭】时间学院2024年7月

D3-1甘肃陇南市宕昌县官鹅沟一、时光 3、涵盖3.1、全体

甘肃陇南市宕昌县官鹅沟 甘肃陇南市宕昌县官鹅沟 地图

人文景点08:官鹅沟

我们继续探索时间秘密,发现时间密码。我们开始第三天的游学,第三天的游学题目叫涵盖。第一个景点是官鹅沟,我们介绍一下。官鹅沟国家森林公园,位于甘肃省陇南市宕昌县城郊,是一个集自然风光、民族文化、红色历史为一体的综合性旅游目的地。这个景区不仅因其美丽的自然景观而闻名,还因其丰富的民族文化和历史传说而成为不可多得的旅游胜地。

新山海经故事08:一体沟

在这儿我们还要编一个故事,故事题目就叫一体沟。

那么在一个时空里边,在一个环境里边,万物共存,并行不悖。那么在这个沟里边我们看到啥呢?有个瀑布,有河流,有树木,有山沟,当然还有我们的人群。今天因为下雨,特别像一个江南水墨画,天上是云雾缭绕,瀑布是白色的,路面是白色的,旁边是绿色的,像一个水墨画一样,非常优美。

在一个时空里边,它的所有的存在都是一起存在的。它会内部竞争,竞争什么呢?竞争光线,竞争土壤、空间,竞争自己怎么样能够生存和发展。那么当外部如果有了压力来了,它又会抱团一起抗压,往往是这样的。

在一个一体里边,我们不能只看一类和若干类,如果这么看,其实我们没看懂这个时空的全部,其实没有看懂。那么就会给我们自己带来什么呢?认知的偏差,不能够很好地利用开发它全部的价值,会忽略一些东西。为什么呢?你没看到呀,你就会忽略它,你只会强调你看到的那些部分,开发它的价值,往往会这样。那么一个环境里边,全体才构成这个时空的整体的循环。我们如果只看一部分,忽略其他,我们就不会理解它全体为什么这么循环,就不会理解。所以到一个环境、到一个时空里面去,要一体地了解。

那么在这儿我想说一说我们的文化,我觉得也应该总结总结我们的文化,从两个视角上来总结,一个从研发者的视角来总结,一个从使用者的视角来总结。

从研发者的视角来总结呢,研发者干的是什么事呢?就是一个大海捞针的事,而且是黑暗大海捞针的事。这种事我认为是我们世界上最难的事,没有比这个难的了。是从黑到白,从完全没有找出一个东西来,干这样的事。那么把它找出来以后,实际是已经明了,明了以后,对研发者来说我认为这没有任何难度了,研发者没有任何工作再干了。为什么呢?它的内容、流程说得清清楚楚,有文字,你能看着,所有人都能看到,怎么操作都有表格,清清楚楚。而且放在流水网站这个橱柜里边了,免费使用,没有任何难度了。

我们是给那些原来走通、现在走不通了,外边什么都学完了,没用了,火烧眉毛了,刻不容缓了,道路眼看就没了,给这种人准备的。这种人你也不用介绍,因为我们在这儿摆着呢,他没路他就会找路,他迟早能找着。它是明的,它不是暗的呀,他迟早能找着。他一找着就如获至宝,不需要人教,不需要案例,自己一猛子就扎进去了,把自己那些困惑开始用了,用啥呢?哪个都行。我们其实就一个工具,就是流水思考,所有其他工具都是流水思考的一个变化而已,哪个工具其实都行,一个就行。

你带着你完全急迫、没路、你所有的困惑扎进去,天天用天天用,很快就用通了,不需要人教,也不需要案例,为什么?你走通你就是案例,你自己的事你还不懂吗?你最懂你的事了。用通了以后,他对我们的文化是深度认同、高度认同、全部认同。不会说文化太多、工具太多,他只会说“工具多真好呀,遇到这事我用那个,遇到那事我用那个,这多便利呀”。

只要是完全没有路、火烧眉毛、刻不容缓的人,拿到这个东西呀,他一下子就走通了,不用问,他急呀,他所有的精力就放在这儿了,所有的事就用进来,脑子就疯狂地转起来了,转转转他就能转通了。一转通,就没有再说这个难不难、多不多的事,也不再提有没有案例的事了,我认为是这样的原理。

当互联网时代变化的风会吹到所有人头上,这会儿过得很滋润,很可能有的时候你就火烧眉毛,无路可走了。到那个时候他自己会找的,他自己找来自己用,自己走通了,把事解决了,他是会全面认同我们文化,不会说一个“不”字。这就是我们环境——文化环境的一个设置。

使用创新工具有用通的,为什么?急迫用心用功,全情投入,没完没了的使用,直到打通,彻底明白,用工具把自己的事都能想出办法。使用创新工具没有用通的人很多,为什么?不急迫,不用心,不用功。浮皮潦草用用,随手扔一边,再不用了。这种情况是即使拿勺子喂到嘴边,都不张口。即使张口吃进去,不是说咸了,就是说淡了,各种嫌弃。

为什么做这么多工具?因为世界人口很多,每个人遇到的问题很多,不同的人在不同时空会遇到不同问题,总有一个工具适合你,所以,根据大家问题需要,才做了很多。

补充增量故事08:体之治

管子说,国家体制的运行,要犹如人的身体行动一般协调统一,这样才能号令一出法制严明,不会内耗拖沓。这种融为一体的治理模式,自然能够辟除邪说、禁绝不合时宜的风俗,令人民富足、国家强大。   

出自《管子•七法》 春秋 管仲

人生素养:3.1、全体

我们在这个景点学习的素养主题叫全体。

我们每个人都活在一个环境里边,这不用问,不可能说有一个人没活在一个环境里边,活在画上,都活在一个环境里边。这环境呢就是一个时空。比如说你如果是活在农村里边,农村就是你的环境;你活在一个城市里边,城市就是你的环境;你如果活在国外,国外也是你的环境。

那么你生活在环境里,这个环境对我们的影响非常得深刻。为啥呢?你天天睁开眼睛,这个环境就开始影响你了。你跟人家交往,这个环境的人说的都是这个环境里边的事儿。你比如说农民,一出门,我们山西那儿就问“受了吗”,受是什么?就是受劳动的意思,受苦的意思,一出门“你受了吗”?就受苦了的意思,理解吗,农村就是这么问候的。当然我们城市问“吃了吗”,因为这个环境,因为农耕文明我们饿怕了,就问“你吃了吗”,现在人肯定没问“你吃了吗”,是问你“少吃了吗”。你看环境影响特别得深刻。

那么我们每天交往、观察,这环境有啥就影响你啥。比如说你在农村里边生活,那不用问呀,农业对你的影响肯定深刻。你往往知道的是农耕劳动的事,农村家长里短的事,往往是这样。天旱了还是涝了,都是这套东西。那么它就会给我们带来影响,引导我们一个趋向,干什么呢?熟悉啥往往就干啥了,往往是这样的。

所以我们提倡大家生活在一个环境里边,这个环境的所有内容我们都要了解。怎么了解?搜索就好了,因为现在科技到这了,我们搜索都能知道,不要只关注你熟悉的部分。

或者我们举个例子,企业家不要只关注经济、管理,光经济管理够吗?有可能是不够的,所有都要关注。那么如果一定用我们古人的话要“上知天文,下知地理,中知人事”,这其实就是一个全体观、环境观。我们现在比如说你特别关注经济,那经济各行各业在你这个环境里你也要全面了解,光一条线可能是不够的,搜索就好了。除了经济够吗?也是不够的,你还要了解自然、了解人文、了解宗教,了解整个的内容。为啥?它都有用,一定要做这么个事。

做完了这件事以后,我们只是看到了明面的东西了,明的东西了,我们看懂了吗?没看懂。所以现在我们提倡“全”,大家都不愿意干,为啥?没啥用,搜完了以后没啥用,要进行一次处理,时光处理活性运行,请记住。干什么呢?人文照亮它,要干这件事。

为什么?你一照亮,就看清楚它的本质、规律那些东西了,这个给谁用?是给自己用,给我用,不是给别人用,我照亮就能给我用,然后把它变成活性运行,用起来。能用吗?都能用,请记住一定都能用。那么整个你的环境就照亮了,都能运行起来了,否则你可能活在这个环境里边,你隔壁有啥你都不知道,即使知道的东西你也是个表面知道,眼睛看到了、耳朵听到了,你没法用。自然的、人文的、社会的,什么都应该了解,历史的都要搜索过来,不要再有专业思想了,不要用专业思想再禁锢我们自己了,它会让我们吃亏的。这是环境。

那么当我们把自己所处的环境全部地收集、处理完以后,第二步要扩大时空。比如说我们活在一个村里边,我们除了把我们这个村看完了;我们要扩大,扩大到我们一个县,它又变成了个环境,全面搜索、时光处理去,看懂;再扩大,扩大到我们这个市,比如说是个市,全面搜索、时光处理;再往大扩大到一个省,全面搜索、时光处理;再往大也可能就全国了,快点,时光快一点加速一下,全国全面搜索、时光处理;再往大,全世界呀,全面搜索、时光处理;还有吗?还有,太阳系呀,它也是我们的时空呀,全面搜索、时光处理,活性运行;再往大还有吗?有,大家已经会了,银河系到宇宙,这都有用的,都有用,越大越好,为什么呢?开阔你的胸怀,提高你的视野,干这件事去,特别有用。

这是第一步,跟谁有关?跟我们自己有关。你一扩大,原来没有办法的马上就有办法了,有的是办法,自然有的是办法,历史有的是办法,社会有的是办法,你这点小事很容易就解决了,如果你很小,只有自己,哎呀,你就没有路子,没有路子,就觉得难死了。这个叫全体,就是跟我们环境有关的,怎么处理环境时空的一个方法,这个是特别重要的,这是一个起点,工作的开始。

你用时光处理完了,要符合其他时光素养。那么时光处理活性运行,这是一个,它包含了时光原初原理、时光处理、时光活性运行。你用完这个,要符合时光三门,符合时光二决,你不能说我用完这个,跟那个还不符合,这不对呀。因为这都是用来照亮我们人文世界的,你用时光处理和时光活性运行处理完,要符合其他素养,因为它是一码事,是不同的应用,要符合,不符合就不对,不符合就弄错了,没用好、没用对,没照亮。

你没照亮、没火花,你就用其他素养一验证,就发现不对,必须有火花、有火苗、有手电、有激光、有太阳,要这么来走,一路上要这么慢慢形成光亮。那么具体就用我们这次说的,符合其他的时光素养,因为我们后边还会不断产生新的时光素养,一路要都符合,这非常重要。

3.1、全体:

每一个人,

所处环境,

是个时空;


环境影响,

不知不觉,

深入骨髓;


所处环境,

当作全体,

全面了解;


扩大时空,

当作环境,

全体了解;


不断扩大,

越大越好,

全体了解;


时光处理,

活性运行,

符合素养;


此是时间学院的第八课,

全体了解环境陶冶胸怀,

不断扩大时空开阔眼界。

我们生活在一个环境里面,这是一个时空,将环境当做一个整体看待,完整的搜索了解环境。不断扩大时空,将扩大的时空全体搜索了解,时光处理活性运行。

我们其实基本分成两部分,一部分是天纹干的事,已经是明的干的事,这个好干,人人会干,尤其有我们现在互联网的工具,搜索工具,这太容易了,难度不大。如果这个大家都觉得难,那就不知道咋办了,那完全不知道咋办了,这个能干,应该能干,而且不难。

那么相对难的就是我们人文世界照亮,这个相对难。现在我们又从这么多的工具提炼成一个处理了,应该容易了。所以你这个处理说我还有点难,你就把前三步搞完就行了——流水思考、三量流水、思考链搞完也行。慢慢学着归纳一下,分层分类提炼个基础代码、编织原理,慢慢习惯重塑创新集成一下。

这个谁的事呢?你的事用起来了,你就不难了,你着急了,这事一点没有难度;你不着急,天天画别人的事,你觉得这个太难了。为什么?你画完别人的,所有的,就觉得我画它干嘛呀,这么多,你就不爱画。你要想到画完是给我服务的,是给自己服务的,你就有动力,愿意去搜索了,为我所用,你就爱搜索,而且用好,一次用会了,你就越来越爱搜索了。为啥?它给我带来利益呀,我为什么不搜索呢。

这是两条线,一个是明线,一个是暗线,这个暗线一定要把它变明了,谁来明呢?自己明。你如果说还按工业化的逻辑,明线到明线,你就不爱干了,你就说这个没用,没啥价值,唉呀天天让我们画来画去,表太多了,没完,无穷无尽的表,为啥呢?你在数沙子,你没有找到里边点亮的那个精髓,没有找那个东西。你找到那个精髓了,你一定不会说表多,你一定说表不够,我还要画更多,它对我有帮助,你就不会再停留在明线这里边了。

你只要还停留在明线,一定会数沙子,就会说它太多了,它不好用,浪费时间,一定会说这些,这是明线里边的现象、特征。你只要在你的暗线里点亮了一次,你再不看明线了,再不说明线里边那些话了。为什么呢?你只会看到你点亮的灯光下的那个东西了,只会看这个东西,它会给你带来真正的愉悦,带来成果,长期用会带来硕果,大愉悦,一定是这样。

所以我们走的是两条线,两个世界:先在天纹世界走明线,再在我们自己的人文世界走暗线。暗线,前景为暗,颠覆存量,钻木取火,人文以明——创新心法,要干这事。你走通了这条线,走通了一次,你人就彻底变了,大变活人,你的生活从此就不一样了,你的世界完全不一样了,你就从外部世界活到了你的心理世界了。

你天天活在心理世界,由明线到暗线再点亮,你永远在琢磨怎么点亮,怎么找存量、变量、补充增量,怎么点亮它,怎么点得越来越亮,越来越出这些世界从来没有的东西,只会干这种事了,因为它给你带来的是无穷的喜悦,深度的喜悦,极大的喜悦。你再去在天纹世界干明线的事、数沙子的事,你是无法忍受的。

我们经常会上火,在这介绍个养生上火。

一、“上火”为民间俗语,又称“热气”,可以从中医理论解释,属于中医热证范畴。中医认为人体阴阳失衡,内火旺盛,即会上火。具体症状如眼睛红肿、口角糜烂、尿黄、牙痛、咽喉痛等。“上火”在干燥气候及连绵湿热天气时更易发生。

“上火”(热证)的病因可以概括为五个方面:①外感火热之邪。②寒邪入里化热。③七情过激,郁而化热。④饮食不节,积久化热。⑤房室劳伤,劫夺阴津。

常见的“上火”类型:

1、心火

分虚实两种,虚火表现为低热、盗汗、心烦、口干等;实火表现为反复口腔溃疡、牙龈肿痛、口干、小便短赤、心烦易怒等。

2、肺火

主要表现为干咳少痰、痰中带血、咽疼音哑、潮热盗汗等。

3、胃火

分虚实两种,虚火表现为轻微咳嗽、饮食量少、便秘、腹胀、舌红、少苔;实火表现为上腹不适、口干口苦、大便干硬、舌苔黄腻。

4、肝火

常称一些情绪容易激动的人为“肝火大”。其实,一般俗称“肝火大”的体质还有下列症状:口干舌燥、口苦、口臭、头痛、头晕、眼干、睡眠不稳定、身体闷热、舌苔增厚等。

5、肾火

主要表现为头晕目眩、耳鸣耳聋、发脱齿摇、睡眠不安、五心烦热、形体消瘦、腰腿酸痛等。

二、养生上火。

首先,建议到正规医院检查治疗。其次,可以养生。1、明月光。2、损有余。3、千叶莲。身体上火时,全身明月光,用月亮阴极中和上火,恢复常态;全身损有余,化解紊乱生物电流,身体平衡;全身千叶莲,用莲花去火。每天三次,每次半小时。上火治未病,养生上火亚健康,疗愈上火各种疾病。

上火也是我们常见的一个症状,也有办法养生,也可以养生,我们这都是情志养生方法。明月光,火是热,阳极,月亮是个阴极,来中合它。损有余,把这个多余的火给它疏导出去。另外莲花,千叶莲,用莲花下火,因为莲花都长在水里边,莲花本身没问题,它的叶子、茎都有孔,根有孔,把你的火很快就疏导下去了,疏导到水里边,回到淤泥里边去了,回到它应该去的地方了,会非常见效,很快解决,不再受这个上火的困扰了。因为这个上火,一般青春期上火有点多,容易长痘痘,也是个上火的特征,好多这种现象,其实很容易处理。

如果我们就上火而上火,我们可能这个范围很小,你看我们想到了月亮,你这个时空至少到了地球这个系统了,我们从那能找着了吧;损有余,银——矿物,原来用银针,咱们用银丝了,这是地下的吧,地下的资源;莲花,这不是人的东西吧,这是植物呀。你没有扩大你的时空环境,能想到这事?就想不着啊。所以了解你的环境,全体了解你的环境,扩大你的时空,再全体了解你的时空,非常重要。但是你了解完了,你很可能觉得这是无效工作,要进行处理,时光处理,一定要处理。处理完,它就变成谁的?变成我的了,我拿来用了,我形成方法,我用了。

我们这些养生方法,尤其是情志养生,都是这套工作原理,全体的工作原理最后形成的。没有这套工作原理呀,你看不懂,怎么会冒出这么个东西来了呢?怎么很奇怪的东西就出来了,但是你一用呢往往效果很好,立竿见影,见效。

所以用这套明线、暗线工作方法,你会出来意想不到、合乎情理的东西,它就是创新创意。你只要用了,你也能实现,人人能实现,关键是你急的时候用就好了,不急你可以不用,用你原有的方法就好了,不要紧。

答疑解惑

(众:我分享我用前三步,感觉效率高了,从30分钟减到16分钟,实际上每天提效了,给自己节能了,而且处理只有后面这一项,这是早上的做预案。做总结呢就通过三量就发现,每天凝的理比较真实,否则的话就只是感觉我总结了,但每天凝理不太好。)

也就是说,我是从暗线到明线出来的,大家如果还是从明线到明线,你就不会用。你一定要从明线也走到暗线了,你就彻底理解了,就觉得它好了,不会说表格多呀,不会说最后这个没效果,这些话都不会说出来了。只要在明线里边,你听吧,所有的都是说不对的事,都是这样的。只要这一次从明线他自己走到暗线了,他再也不说这些事了,一次就行,就再不说了,他就会走暗线了,自己的暗线了,是这样的原理。

因为我们这套东西的学习应用,跟现在科学知识的学、学校的学是不一样的,我们习惯于用学校那种方法学的话,就学得很累,为啥呢?因为学生学得都很累了,我们也这样学也会很累的。所以这套模式你就觉得老是进不去、老是没效果,原因就在这儿。

(众:我分享一个,就是有一件小事以前都没画通,然后有一天我忽然想到说这事我应该流一下水。结果这个事情没等流水就解决了,我这个观念一转变,说这事我当时怎么没流下水呢,然后它就解决了。)

脑子其实那个就出来了,怎么出来的你实际也不知道,它就莫名其妙出来了。

这就是环境特征,环境是啥?你马上一想流水,它没流水都能出来。这就是我们的右脑那个虚化的工作法,它自动一瞬间就出来了。

(众:昨天我是从晕车那个点用时光处理,结果后来发现它跟你的情志、睡眠全都有关系。最后由那个点做入口,全体完全拉通,全体把全身做了一下,总的6分钟做下来,大脑特别清晰了,一点不晕了,然后到晚上到了这边也不累。就觉得这全部都是一体的,它因为一个点会影响我们整体。)

是你自己思维改变了、路径改变了,你的行为、环境瞬间就改变了。

(众:这就是最有魅力的独特的地方。)

诶,就在这儿。因为我们人是什么呢?从量子力学上说,他其实是个能量,是能量固化而已,他其实是个能量。他是一个波粒二象性,他既有粒子,又有波,你的思维一变,波就变了,粒子跟着就变了,或者组合就变了,你马上就能解决,原理就这个原理,非常快,非常简单。

(众:昨天您讲时光如镜用七天就能出创新增量。所以其实我当时是抱着试的目的,结果用了一天的时候它出来,我就感觉不对,然后自动就往里面处理加东西,然后它自动就能出来。)

你看你听话,用了一天,你今天再用。

(众:对,我今天又开始用了。)

你到第七天,原来的模式一点都没了,一点都不会存在,只会用这个新模式,因为它舒服呀、快呀,没有能耗。

(众:而且它是多条线一起并行,一起解决的,就感觉处理的时候,所有的全部都是在分解还原,然后再重塑的感觉。)

互相合作的关系,并行的关系。

(众:而且感觉没有用的东西它也变成有用的。)

对,太对了。你看就不会二元对立,一定不会二元对立,为啥?它都有用,为啥对立呢。不好的,这个世界哪有不好的呢,没有不好的,就是你不会用而已。

(众:信息预处理这个话题,因为以前也讲过深广全,深广全完了之后,信息来了之后,我们一般就是做分层分类,然后就根据这个问题的需求,提炼一两个共性就解决问题了,现在就是……)

这个可以呀,这条路走通就行。现在我们又提炼了,又简单了,通用了,你用这条路也行。

(众:现在就说深广全,信息来了之后,是不是用时光处理做得多一些?)

不是,深广全是个概念,你说什么是深广全?其实很难判断,是不是啊。我们就说你搜索吧,我们现在说这事儿了,只要有,你都搜索来,这个有可能吗?是有可能的。变成个操作了,对不对?你至于说我这次搜完了,觉得深广全了,明天又发现,你再加一点也可以呀。它变成个动作了,长期的过程了,那么不知不觉就深广全了。关键是光深广全了,后边怎么处理,我们变成个通用模式了。男女老少,学习工作生活,你创业的还是就业的,干这行业那行业的,无论啥,处理。

(众:这个分解还原编织集成,实际上是一下就成了。)

对,因为我们要介绍它的功能,只好逻辑的说,实际上它在右脑它不是逻辑,右脑它自动的行为。那么它工作完,左脑冒出来,虚实实了,它已经完成了,已经该分解分解了,你比如说用三量流水,它已经分解了啊,分解成三量了,你后边找到基础代码编织原理了,你再编织,这就集成完了,编织集成就完了啊,自动的。

(众:最关键就是说粉碎还原和编织还是一套工具,就共同的。)

都在里边,都弄了,你就走。你比如说我们这个沟里边,你看有瀑布吧,然后有流水,有的细的,有的有可能还有个小湖面,都有吧,它是个自然的一个过程。那我们也得形容它有瀑布、有河流、有湖泊,还得说呀。但实际上它就一点水,水在流动而已,你用就行了,用完它自动的该是瀑布就瀑布了,该是河流就是河流,该是湖面就湖面,在用的过程中间流到哪就是啥,你不用管它是湖、还是瀑布、还是河流的,你已经在里边了。只不过是到了这个状态,它就呈现这个特征,它是这么一个过程。

(众:昨天用的时候就发现,像您每天下一个景点不是总在讲嘛,自动地就纳入到你补充增量去处理了。)

你所有的都要纳进来。比如我编织,我就要把自然的变化、社会的、人群的问题编织,为什么要这么编织呢?因为这个拿出来有用啊,拿出来符合这个自然、符合这个时空、符合这个社会大势、符合每个人。你弄出来的是80亿人都能用才行。你选择,它就能实现呀。你如果不考虑80亿人,你不管别人,就自己想了,弄出来肯定没法用,谁也用不了,因为你没有考虑他呀。

你得景点出来,你把哪个景点,它的特点也得吸纳进来呀,符合它呀,你不符合,到一个景点说的风马牛不相及,人家说这个说的不对呀,不合情理呀,对不对?你这个用完了,社会用完了,你出来的东西整体还得一套,都得合理呀。你不合理,马上有人就挑刺了“这不对,我下次不来了”。

你是错的,你是出了个垃圾,做出了垃圾,是不是?

(众:我们以前学编织法的时候,基础代码和编织原理,以前记得说创新的时候,或者是把基础代码给换掉,然后去用其他的来编织,是一种创新;或者是用基础代码,然后换各种的编织模式形成创新。是不是其实真正创新的时候,它会不知道从哪冒出来,是不是这是一种逻辑的说法?)

不是,你这个就是个补漏匠工作模式,是原来的那套走不通了,我修修补补想让它走通,这种是走不通的,要彻底地重新开始。我们今天说的是彻底重新开始的一套工作方式,不是修修补补的工作方法,理解吗。

就说我原来走得挺好,现在不太适应了,我学了一点赶快用进来,就认为能行,这条路实际是完全走不通的。因为时空变了,文明变了,你底层逻辑还是工业文明那套东西,你怎么弄都是错的,走不通的。你必须在这个新时空,互联网文明从头开始工作,才能够形成这个时代的新的工作方法,才能够彻底走通,是这个原理。

这个问题也很好,这个也是普遍大家的习惯工作方法,实际是错的。实际你还费事了,为啥?你说像补的能走通嘛?一会又走不通了,一会再学点,再掺和进来,一会又走不通了,你看,反而浪费时间,浪费成本,这么熬熬熬,说不定走到最后有一天干脆就不行了,彻底走不通了。因为什么呢?没时间了。还不如扔开那些,从头来吧,还又简单又快,出来呢完全匹配这个时空,你马上就走通了,还不如这么工作呢,反而省事,是吧?

(众:全新的。)

全新的,用全新的,说的太对了。全体出全新。

(众:所以其实好多东西,就是你要不停地去舍弃,就是舍掉。)

不是,一开始就全部舍掉了,不是不停舍掉。你现在一定要把工业文明你知道它没用了,你全扔掉。但是它具体能用嘛?是能用的,不能用它的修修补补。你用互联网我们这套重新开始,从0开始做,你就完整的按我们这套工具操作去,老老实实操作,你实际就占便宜了,你不老实,你吃大亏,是这样吧?它是这样的。

要彻底,是一个全新的认知。我们并不是让你真的把你的家产都扔了,不是这个。是从概念上,你不能用旧有的工业化的模式去运行了,去处理、思考了,你都无效了,是这个意思。你把过去工业那套全部扔掉,不用它了,归零了,用新的。用新的咋用呢?你别自己搞新的,你搞不出来,就用我们创新文化这套新的用,老老实实用,你其实又简单、又快、又高级,很快就走通了,是这个理念。

因为大家被工业文明熏陶得习惯了嘛,就习惯拿一下它的这个,拿一下那个,这个能理解,因为我们这个环境还是主要是工业文明的东西,这个是能理解,但是是无效的。所以为了节约你的时光,你还不如走在秦岭上,用我们这次的时光素养去过你的互联网时光,有可能是有效的。

(众:您是只能是从自然去寻找灵感?)

没有,我啥都得有啊,我不管它自然不自然。

(众:因为人文的东西它不就容易限制思维吗?)

没有,你得把它分解,你要分解,你不分解它就限制了啊。所有来的我首先要分解还原,立即就不限制了,对吧?你分解完,你就找到它的原初原理,分解了就是元素嘛,马上有用了,回收了嘛,废品回收了呀。然后你马上就要出东西呀,就立即要编织呀,你少了很难编织,出思路是最困难的。

(众:因为分解的过程中,就是我们去把那个东西的本质给抓住才行。)

对呀,原初原理,就是原初的东西就是本质嘛。你不还原,它已经编那了,你看不懂呀,即使看懂了,你不由得习惯就按它的模式工作,那你咋能出东西呢?完全出不来。

(众:它的模式就是它的一套编织原理。)

对。就昨天咱们说了,宇宙造物就它的四层关系嘛,它已经形成了,你如果天天按它这个弄,你就跑不出它这个套路啊。你就要分解掉,分解掉,宇宙造物无非就四层,它有它的结构,粒子、原子、分子、物质它的原理嘛,一分解就没啥呀。

在原子层面就这套东西,你再多的原子也就这个模型;分子了解了,无论多少分子,也就这点模式,都是个分子。你物质再多,无非主要是分子,偶尔还有点原子、离子,不就这点事儿,还有啥?没啥呀。看完了宇宙造物,你就过去了,不想宇宙造物了,你想啥?我怎么造物了,你肯定就往这走了呀,为啥?因为生存发展等着呢。就开始我怎么造物,其实就是创新一个东西,一创新,创新对了,你马上发大财,现在所有世界不就这样嘛。

但是你用宇宙造物那个你没法造,你就得重新考虑,你思考怎么思考?思考也是个元素、原理的编织过程,没别的呀,跑不出去宇宙它这个模型嘛,大概的模型,你就用它来工作不就完了嘛,你看方便了。没有这个宇宙,不看宇宙的造物、宇宙的演化,你就不知道咋搞了,你就自己随意出了,就不好出。

所以习惯于扩大时空,这是对我们其实是第一步的工作,你的胸怀很小、视野很窄,出不了啥东西,你不用问,出不了。一般来说他就陷入我们昨天说的三量分离分割模式了,自然地存量躺平、变量争执、增量仓库,自然的。如果你的胸怀很大,宇宙都装在你里边,眼界很高,你想啥呢?你会想很小的事儿吗?你就不会想,你自动就想,你时空多大你就想多大的事,天然的。

我们已经有两条时间线了,今天第三条时间线,我们先从全体开始。

工具应用,来源于流水网站:

26、全体模型
27、养生上火模型

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