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【生命线系列】告别厌学:唤醒内驱力

37、一边厌学一边打游戏:我们为什么活得撕扯

如果有生命本能,但是我们没有这种认知觉知,总是慢一拍,总是原地踏步,我们生命焦虑,于是我们心理就不安、心理就焦虑,然后还不知道为啥,我们人就变成撕扯状态了。生命的进化本能让你快跑,我们生理心理的表层留恋过去、留恋现在,内在的动力不停地发动,不停地踩油门;而我们的生理、心理呢,停留在过去的主观固化、固态,停留在主观看法,不停地踩刹车。一只脚踩油门,一只脚踩刹车,这个车就不停地往前,不停地往后,让我们的心理就产生了撕裂感,心理就出现了巨大的矛盾冲突,心理就出问题了。

出什么问题呢?潜在的想干点啥、探索点啥,找点新鲜的,但是我们停留在过去,重复着过去,老想躺平。那么表现在现在的人呢,就是孩子一边厌学,一边打游戏;作为工作的人呢,每天重复着工作,不爱干,同时又不停地想出去学点啥,找点有意义的东西。比如现在很多人不上班了,出去干嘛去了?旅居去了,这就是这种心理撕裂、心理矛盾的表现现象。

所以我们心理世界的建设应该从固态到液态,进化到气态,到了气态,我们才能够和空间扩张一致。为什么呢?我们刚才描述的这些现象,就是他都想从现在的空间逃出去,进入一个新空间去干点啥。但是不知道干啥,以为换了件事,我们就做对了,他其实依然停留在固态,停留在主观看法,没有深入,所以路径是错误的,是无效的。因为逃出一个空间,进入一个空间以后,过一段发现和原来一样。

大家主要是痛苦在痛苦啥呢?化不了。现在学生厌学、不爱学,表现在哪呢?就是化不了,一做题又不理解,分不高,完了,马上自卑了,如果每次都打100分,那肯定啥事没有,对吧?

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